图文转化
1．【2019届广东深圳高中高三12月模拟】下面是某中学应对处理重大突发事件的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字。
【答案】学校如有重大事故发生，值班人员立即启动应急预案，做好临时应急救治工作，同时迅速报告学校领导并请求医疗救援。学校领导立即向上级报告后赶赴现场指挥，协助医疗求援，安排老师联系家长，并协调力量，全面处理事故。最后做好善后处理和责任追究工作。
【解析】
【详解】本题考查学生图文转换能力。图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析
2．【2019届广东深圳罗湖区高三上学期期末教学质检】下图是办理跨省异地就医结算手续的流程示意图，请把这一流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100 个字。
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【答案】参保地经办机构将参保人员信息备案后传至省平台，再由省平台传至部平台，形成全国联网；患者持社保卡异地入院治疗，出院时其医疗费用信息经由省、部网络平台传回参保地，然后按规定结算。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查学生图文转换的能力。图文转换的题型主要以下几种：描述内容，拟标
3．【2019届炎德·英才大联考湖南师大附中高三月考五】下面是首届中国国际进口博览会的会标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。（中国版图部分为绿色）
【答案】标识由地球、地球中间的“CIIE”英文缩写、外侧的圆环和进博会中英文名称组成。
①地球寓意进博会的全球性和包容性；②绿色中国，体现了我国的绿色发展理念；③英文缩写“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门，寓意进博会是世界与中国的合作、友谊之门。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查图文转化的能力。描述、介绍图标（徽标）内容，要对其进行客观的介绍说明，不添加枝叶，不带任何个人感情，不议论，不抒情。说明的顺序可采用先中间再两边，由上到下，由左到右，由外到内的顺序。如果图案有标题，则一定要先写出标题。本题的标识要注意由地球、地球中间的“CIIE”英文缩写、外侧的圆环和进博会中英文名称组成。寓意要结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图，要联系具体对象作出合理推断。如①地球寓意进博会的全球性和包容性；②绿色中国，体现了我国的绿色发展理念；③英文缩写“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门，寓意进博会是世界与中国的合作、友谊之门。
【点睛】欣赏图标（徽标）类题，一般从客观方面（即画面的描述）和主观方面（即图标、徽标的设计背景、意图、寓意）两方面进行。具体答题步骤如下：
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．通读题干，明确图标（徽标）产生的背景、组织等。看该图标、徽标是围绕什么活动设计的，由什么机构设计的。
2．仔细观察图标的个组成部分，分析图标元素（外形、线条、色彩，涉及的时间、事件等）。
3．结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。
4．描述之前，需先明确题干要求，看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。
【答题规范】这是一幅以……为主题的徽标+介绍（格式如题型1）+该徽标寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。
4．【2019届吉林长春外国语高三上期末】下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语，字数4字以内。
【答案】①五月初五②起源③别称④习俗、活动⑤插艾蒿、划龙舟、回娘家⑥影响、意义
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。以图文转换的形式考查。思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。端午节是中华传统文化中的重要部分，另外本题结合高考推断题型，利用图标来考查学生的逻辑思维能力，难度并不太大。①空白对应的是“时间”，考生只需知道端午节的农历时间即可。②空白根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。③空白根据图中“龙舟节、 五月节、五日节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。④空白根据图中“赛龙舟、 包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。⑤空白根据图中“世界非物质文化遗产”推断，对应的是端午节的影响。⑥空根据图中“成为中国首个入选世界非遗的节日”推断，对应的是影响、意义。
5．【2019届成都七中高三一诊】下面是学生“核心素养培养的主要路径”框架图，请把图中内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
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【答案】培养学生核心素养必须通过课程来实现，而课程的实施需要学校教育、家庭教育、社会教育形成合力，当然主要由学校教育通过课堂教学来完成。
【解析】
试题分析：本题考查图文转化的能力。本题是要求描述“学生核心素养培养的主要路径”框架图，注意图
点睛：流程图做题注意：1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。
2．把握概念间的关系： 方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。 （不能遗漏） 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的 走向 横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。
3．分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用， 分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并 列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
6．【2019届河北唐山高三摸底考试】下面是某校学生申请校外租房居住的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
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【答案】学生申请校外租房先个人提出申请，并需家长同意，家长不同意，不予受理。然后签订保证书和承诺书，同时提供相关证明材料，无法提供不予受理，材料不全需完善，通过审查后，报后勤服务中心备案。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查图文转换的能力。重点考查流程图。答题时，注意题目要求，看清楚流
7．【2019届山东滨州高三上期中】下面是某商家大宗商品购销流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
【答案】买家若购买大宗商品，需向客服提交审核材料，经法务审核未通过，则终止交易。若审核通过，买家还可以提出折扣申请，通过后，则经销售打折由专人跟进大宗订单；若没有通过，则以原价销售。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查了考生用简明准确的语言进行构思转写的能力，而把心里想的东西写出来是常见的语言表达需求，具有重要的应用价值。答好这样的题要注意三个问题，一是看出所给构思图形的构思特点，二是将所给构思信息按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性和流畅性。题干要求把流程图转化为一段文字介绍，所给的流程图是“某商家大宗商品购销流程图”，故可以从“买家若购买大宗商品”开始叙述，然后根据箭头的指向逐步描述即可，如 需向客服提交审核材料，经法务审核未通过，则终止交易，通过的根据箭头指向买家还可以提出折扣申请，通过后，则经销售打折由专人跟进大宗订单；箭头还指向如若没有通过，则以原价销售。
【点睛】流程图解题基本方法 ：
1．解读时先确定叙述顺序。
2．方框里的词语不能被遗漏。
3．注意箭头走向，不能违背这一顺序。
4．若横线上出现词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏。
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5．适当增补字词以便衔接连贯。
8．【2019届广东湛江高考调研】下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素（文字除外），并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
【答案】（1）构图要素：扇面、江潮、跑道（太阳、互联网）（2）寓意：①扇面反映江南人文意蕴，跑道代表体育运动和竞技，江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头。（太阳象征“亚奥理事会”或“运动健儿的热情与活力”；互联网符号代表“互联网之城”杭州）②整个会徽象征亚运大家庭团结向前，也象征中国改革大潮的涌动和发展。
【解析】
【详解】试题分析：此题考查图文转换的能力，所给图片是徽标，解答时要认真查看徽标，全面把握画面中的要素，不能漏掉信息，然后结合徽标所代表活动的主题或主办地等来分析它的寓意。本题所给徽标中，太阳和扇面的图案比较明显，且扇面由几条弧线构成，整体与网络信号相似，因此还可联想到“互联网”；抓住题干中的“亚运会”“潮涌”等信息，还可识别出徽标中的“跑道”“江潮”等图案。思考寓意的时候可联系亚运会、杭州来分析。此徽标是2022年杭州亚运会会徽，由“亚运会”可知跑道代表体育运动和竞技，画面上文的太阳象征亚奥理事会或运动健儿的热情与活力；由“杭州”可联想到“互联网之城”，钱塘江和钱江潮头，想到江南人文意蕴，可知江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头，综合这些信息，可分析出徽标整体上象征亚运大家庭团结向前，也象征中国改革大潮的涌动和发展。
19．【2019届河南南阳高三上期中】下面是某市共享单车使用流程图，请把这个图转写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
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【答案】在手机上打开共享单车APP查看单车位置，附近有单车可直接扫描二维码或输入验证码开锁用车；如果附近没有车辆可点击查看附近车辆，需要预约则该单车可预留15分钟，不需要预约则直接导航前往，找到该车后扫码开锁。
【解析】
【详解】试题分析：这是一道图文转换试题的图表题，这类题目的解题思路是首先审清题干，勾画出
【点睛】这是一道图文转化的题目，图是框架流程图，要求把图中的各类信息这些转化为语言表述出来。解答这类题目一般可以分两个步骤：第一，按照流程图的结构分层，理清各层次之间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、承接等，并据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀；第二步，按一定顺序表述各层次的具体内容。表述时要注意涵盖流程图中的所有信息，条理清晰，可按内容安排的时间先后顺序，也可按事理逻辑顺序。
20．【2019届湖北鄂州、黄冈高三元月调研】下面两幅漫画的寓意大致相同，但强调的重点不同，请具体说明，要求语言简明，句式整齐。
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（1）寓意：_______________________（20字以内）
（2）不同点：_______________________（50字左右）
【答案】
（1）．（1）攻克贫困难关，走上致富之路。 （2）．（2）漫画一强调不等不靠，埋头实干，用汗水砸碎贫困顽石；漫画二强调兴办产业，引进技术，用巧干撬走贫困障碍。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，侧重对漫画寓
21．【2019届许昌、洛阳高三第一次质检】下面是故宫博物院为方便游客订票而提供的网上门票预售流程图。请把这个图转写成二段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【答案】网上买门票应先登录门票预售系统，选定日期和时段后，从成人、老年和学生三种门票类型中选择，并输入个人身份信息，若需添加人员，可继续从选择门票类型操作：确认了订单信息后进行网上支什，完成订购
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目。此类试题解答时，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。结合箭头指向，注意“成人”“老年”“学生”的门票类型，再根据网上门票预售流程图的相关信息，分析概括其内涵。用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。
22．【2019届山东临沂高三上期中】
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下面是某政务大厅为方便群众办理户口簿而编制的流程图，请将此图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。
．．． ．．． ．．． ．．． ．．． ．．． ．．． ．．．
【答案】政务大厅在办理户口薄时，对于符合条件的，当场打印户口簿；对于材料不齐的，要一次性告知申请人需补充的材料，由申请人补充材料后，再到窗口提出申请，由窗口审核后当场办理；对于不符合条件的，不予受理，但要告知理由。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查学生图文转换的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下
【点睛】流程图做题方法：看清楚题目要求，明确陈述对象是什么；把握概念间的关系，方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节，（不能遗漏），带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向，横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用；分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等，根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
23．【2019届吉林松原高三一模】仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：九层之台，起于垒土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。
材料：
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心境 复习 谦逊
不管风吹浪打 温故可以知新 虚心使人进步
虚怀若谷 心如止水 查缺补漏 不耻下问 安之若素 亡羊补牢
【答案】示例
心如止水，安之若素，不管风吹浪打，道出了良好心境的真谛。
查缺补漏，亡羊补牢，温故可以知新，道出了及时复习的真谛。
虚怀若谷，不耻下问，虚心使人进步，道出了谦逊好学的真谛。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查句子仿写的能力。这类题目解答时首先要注意审题，明确仿写要求及对
【点睛】本题考查仿写句子的能力兼考查句式变换的能力，题型较常规。仿写语句首先要弄清题目要求，掌握思考方向，然后注意分析原句的特点：①理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿句的句意与原句一致；②注意原句的句式特点，如是复句，要注意分句间的关系、关联词的使用，还要注意标点的暗示作用；③注意原句的修辞方法，使用相同的修辞手法；④注意原句的感情色彩，如褒贬雅俗等，仿句用词越像越好；⑤注意原句的感情基调，如忧伤、喜悦等，仿句要一致。本题要求考生利用给定词语材料，完成对示例的仿写与续写，降低了仿写的难度。
24．【2019届山东日照高三上期中】下面是国家公祭日当天广为流传的一幅漫画，请描述画面主要内容，并揭示其寓意。要求：内容完整，语意简明，句子通顺，不超过150字。
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【答案】内容描述：画面两侧有两个不同时代的同龄小女孩，同样是在冬天，1937年的女孩衣衫单薄破烂，身旁是一片废墟；2017年的女孩穿着舒适温暖的冬衣棉靴，身旁是一派繁华。跨越80年，她们似乎在隔着时空对话。寓意：呼吁人们缅怀战争中牺牲的先烈与无辜的死难者，珍惜当下我们拥有的和平、安定的幸福生活。
【解析】
【详解】此题考核考生图文转换的能力。此题要求考生揭示漫画的寓意。解答此类题目，首先要将漫
25．【2019届山东泰安高三上期中】下面是泰安市《开发利用人防工程和设施审批许可流程图》，请把这个图写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过140字。
【答案】项目建设单位提出相关申请，资料齐备，由人防审批窗口审查材料，并出具《受理通知》，资料不齐全，则发放“一次性补正”通知，相关科室、分管领导审核后报人防办专题会议研究审批、领导签批，通知申请人到审批窗口领取文件或邮寄送达文件。
【解析】
【详解】本题考查学生图文转换的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求和设题的形式，如本
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【点睛】流程图做题方法：看清楚题目要求，明确陈述对象是什么；把握概念间的关系，方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节，（不能遗漏），带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向，横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用；分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等，根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
26．【2019届四川广安、眉山、内江、遂宁高三一诊】下面是某校图书馆办理借阅证的工作流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【答案】答案示例：初次办理借阅证，学生需按要求提交信息，以班级为单位统一办理；教工则持工作证或报到手续办理。如果借阅证丢失需补办，个人先在网上挂失，挂失两周后持个人工作证或学生证到图书馆办理补办手续。
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题
27．【2019届四川广元高三第一次适应性考试】下面是某同学将心理学家研究的记忆规律改编的框架图，请把这个框架图改写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
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【答案】输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为人的短时记忆，但是如果不及时复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时复习，这些短时的记忆就会成为长时记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目。此类试题解答时，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“某同学将心理学家研究的记忆规律改编的框架图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。需要注意“短时记忆”“长时记忆”“遗忘”等要素，结合箭头指向分析，用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。
28．【2019届四川泸州高三一诊】下面是关于文化作用的框架图，请把这个框架图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
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【答案】文化作为精神力量，可以转化为物质力量，潜移默化地对人产生深远持久的影响，可以丰富人的精神世界，增强精神力量，促进入的全面发展；并对社会经济、政治领域产生影响，进而增强综合国力。
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题
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29．【2019届成都高三第一次诊断】某同学就班会活动方案征询同学们的意见，设想了同学们的四种反应，并拟定了应对方式，请根据图示，写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】面对意见说“随便”，表示态度两可，我可沟通确认；说“你再考虑”，表示婉拒，我及时调整改善；说“这真行吗”，表示质疑，我要积极解释；说“不同意”，表示坚拒，我须认真反思。
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目。此类试题解答时，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。要通过整体阅读，搜索有效信息。再根据题干的相关信息，分析概括。注意“征询意见”的四种情况及不同的应对方式。用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。
30．【2019届武汉部分重点中学高三上期中联考】《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了，但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下，是否还会吸烟”的调查数据。请把下面的图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
【答案】吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病，在得知吸烟的这些危害后，被调查者有将近六成人表示不会吸烟，但仍有四成以上的人选择吸烟。
【解析】
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【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题属于图文转换中的图示题，是课标卷的常考题型，指向明确，难度适中。此类题目解答时首先应审清题干，勾画出要点；然后解读图示，确定起点顺序，理清图表中有哪些内容，可分为几部分，然后逐一用文字表述出来，表达时要注意准确连贯，内容全面完整，思路清晰。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。如吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病。注意字数的要求。
31．【2019届江南十校高三第二次联考】下面是2022年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”标志，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过90个字。
【答案】会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等组成。扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技江潮、互联网符号契合杭州城市发展特色，太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方（或太阳代表亚奥理事会）。
【解析】
【详解】本题考查学生图文转换能力。图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析
【点睛】徽标：即徽章、标志，它不是一般的图标，是具有指代意义、具有标识性质的图形。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。徽标类图文转换题解题方法：①观察分析徽标构图元素：外形、色彩、中英文大小写和变体、涉及的时间、事物等。②解说画面依一定的顺序：时间、空间、逻辑。③注意由表及里，分析其内涵和寓意：联想（行业特点）→图标的创意（含义）→象征义、寓意（要有关联性）。④语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清（说明性语言）。如有标题，一定要写出来，内容要囊括所有画面，不要丢三落四。
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