八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路课件学案及试题(共24套新人教版)
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资料简介
第10课 建设中国特色社会主义 预习案 一、 学习目标:‎ ‎1.了解建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务。‎ ‎2.知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义道路”“中国特色社会主义理论体系”“中国特色社会主义制度”等理论的形成和发展的历程。‎ ‎3.清楚中共当代几次重大的党代会的内容。‎ 二、学习重难点 重点:中国特色社会主义理论体系的形成过程,不同时期马克思主义在中国的新发展。‎ 难点:中国特色社会主义道路的相关内容。‎ ‎ 为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。‎ 三、自主学习:‎ 一 、邓小平理论指导地位的确立 ‎1.1982年的中共十二大上,邓小平明确提出建设 社会主义。 ‎ ‎2.1987年的 大,邓小平阐述了社会主义 理论,提出党在社会主义初级阶段的基本路线,即以为中心 ,坚持 ,坚持 。‎ ‎3. 南方谈话:1992 年初,邓小平南方视察,多次发表谈话,强调党的基本路线要管一百年,动摇不得;改革开放要敢于试验;关键是发展 ;发展才是硬道理。这些谈话进一步解放了人们的思想,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。‎ ‎4.邓小平是我国 和 总设计师。‎ ‎5. 邓小平理论: 第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是 在中国发展的新阶段。‎ ‎6.中共十四大——确立了它在全党的 。此后,我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新阶段。 ‎ ‎7.1997年的中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的 。‎ 二、中共十六大——中共十九大 ‎1.在十六大上 被确立为中国共产党的指导思想。它具体指的是:中国共产党要始终代表中国 的发展要求,代表中国先进 的前进方向,代表中国最广大 的根本利益。‎ ‎2.中共十七大提出的 :坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。‎ 2‎ ‎3.中国共产党十八大(2012年) 中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。在十八届一中全会上, 当选为中共中央总书记。‎ ‎4.中共十九大的主题是: , ,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的 不懈奋斗。‎ ‎5.十九大后形成了 思想。‎ 2‎

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