八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路课件学案及试题(共24套新人教版)
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资料简介
第10课 建设中国特色社会主义 导学案 一、学习目标:‎ ‎1.了解四项基本原则内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程。‎ ‎2.掌握共十二大、中共十三大、邓小平南方谈话、中共十四大、中共十五大、中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大的内容。‎ ‎3.中国特色社会主义理论体系的内容。‎ 二、学习重难点 教学重点:改革开放的总设计师邓小平,中国特色社会主义理论体系的形成。‎ 教学难点:为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段;‎ 说出中共十六大、十七大、十八大、十九大及中国特色社会主义理论体系的内容;‎ 结合中共十九大召开的背景,理解我国社会主义矛盾已发生变化。‎ 三、自主学习:‎ 导入新课:播放歌曲《春天的故事》,学生欣赏歌曲,教师由此提问:“这首传唱大江南北的歌曲歌颂的老人是谁?他对中国有什么巨大贡献呢?为什么说邓小平是“中国改革开放和现代化建设的总设计师”?‎ 目标导学一:邓小平理论指导地位的确立 ‎【问题】改革开放之初,邓小平为什么要提出“四项基本原则?‎ ‎【答】一部分人思想僵化 党内出现了资产阶级自由化思想 ‎1.四项基本原则:坚持社会主义道路,‎ 坚持人民民主专政,‎ 坚持中国共产党的领导,‎ 坚持马克思列宁主义毛泽东思想。‎ ‎【总结】四项基本原则成为支撑起我国改革开放事业的四根擎天支柱,成为我国的立国之本,也是实现现代化的基本前提。‎ ‎【问题】1982年召开的中共十二大主要内容是什么?‎ ‎【答】邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”‎ ‎【知识拓展】‎ 4‎ 马克思主义的普遍真理指的是用革命手段推翻剥削制度,建立社会主义制度。当年苏俄是在大城市举行武装起义夺取政权的。中国共产党建立初期,照搬苏俄的经验,结果遭到严重挫折。后来毛泽东等人根据我国的实际情况,开辟了一条“农村包围城市”的道路,终于领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。所以说,那是一条具有中国特色的革命道路。如今,邓小平建设有中国特色社会主义的思想,也是总结了中外历史上的经验教训,是马克思主义在中国的新发展。‎ ‎【问题】1987年召开的中共十三大主要内容是什么?‎ ‎【答】邓小平为大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。‎ 正是由于中国处于社会主义初级阶段,所以邓小平才审时度势,提出了初级阶段的基本路线和“三步走”战略。这充分体现了邓小平坚持实事求是的原则。‎ ‎【知识拓展】“三步走”战略不是一般的经济发展目标,1992 年召开的中共十四大进一步提出,要在20 世纪末实现第二步发展目标,同时,也对实现第三步战略目标提出初步设想。1997年召开的中共十五大又将第三步目标进一步具体化。这充分说明,“三步走”战略部署是包含着人民生活水平提高的目标,是激励亿万人民群众不断奋进的目标。‎ ‎2.南方谈话内容:‎ ‎(1)党的基本路线要管一百年,动摇不得;‎ ‎(2)改革开放胆子要大一些,敢于试验;‎ ‎(3)要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理。‎ ‎【知识拓展】党的基本路线要管一百年,动摇不得;社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段,改革开放胆子要大一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理等。‎ ‎【问题】这些讲话的意义是什么?‎ ‎【答】1992年是我国现代化建设和改革开放遇到姓“社”、姓“资”问题困扰的关键时刻,邓小平的“南方谈话”,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。‎ ‎3.1992年召开的中共十四大的主要内容:提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。‎ ‎4. 1997年召开的中共十五大的主要内容是:把邓小平理论确立为党的指导思想。目标导学二:中国共产党第十六次全国代表大会 ‎1.“三个代表”重要思想在中共十六大上确立为中国共产党的指导思想。‎ 4‎ ‎2.内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。‎ ‎3.意义:进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。‎ 目标导学三:中国共产党第十七次全国代表大会 ‎1.中共十七大的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。‎ ‎2.科学发展观的意义:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。‎ 目标导学四:中国共产党第十八次全国代表大会 ‎1.中共十八大的主要内容:在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。‎ ‎【知识拓展】中共十八大又将生态文明建设提到了新的高度。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,这五个方面的具体内容与十七大报告相比,各项指标和要求都更高了、更全面了。‎ 目标导学五:中国共产常第十九次全国代表大会 ‎1.中国十九大的主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。‎ ‎2.习近平在中国十九大作的报告中指出我国社会主要矛盾发生的变化:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。‎ ‎【问题】习近平新时代中国特色社会主义思想具有什么作用?‎ ‎【答】是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。‎ ‎【总结】‎ 4‎ 在改革开放的伟大实践和接力探索中,开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想。它们对社会主义现代化建设具有重大作用。‎ 四、课堂总结 本节课的主要任务是掌握建设中国特色社会主义的伟大实践和邓小平理论的地位与作用。经过一系列党代会的探索,基本形成和确立了中国特色社会主义道路。这条道路是在实践中形成的,必将继续推动中国特色社会主义建设事业的发展,实现中华民族的伟大复兴。习近平关于我国社会主义主要矛盾的论述和新时代中国特色社会主义理论是对马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 ‎ 板书设计 一、邓小平理论指导地位的确立 ‎1. 提出四项基本原则的原因 ‎2. 四项基本原则 ‎3. 中共十二大主要内容 ‎4. 中共十三大主要内容 ‎5. 南方谈话的内容 ‎6. 南方谈话的意义 ‎7. 中共十四大主要内容 ‎8. 中共十五大主要内容 二、中国共产党第十六次全国代表大会 ‎1.内容 ‎2.意义 三、中国共产党第十七次全国代表大会 ‎1.主题 ‎2.意义 四、中国共产党第十八次全国代表大会 ‎1.内容 五、中国共产常第十九次全国代表大会 ‎1.主题 ‎2. 我国社会主要矛盾发生的变化 ‎3. 中国特色社会主义思想的作用 4‎

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