Period 2 Reading Ⅰ
重点单词
根据汉语意思，写出相应的单词
1. 志愿做，义务做 ____________
2. 期待，指望；预料 ____________
3. 成年人 ____________
4. 智力的 ____________
5. 缺陷，障碍 ____________
6. 机会 ____________
7. (运动) 比赛项目；大事 ____________
8. 同样的，类似的 ____________
9. 必须的，必要的 ____________
10. 培训，训练 ____________
11. 任务，工作 ____________
12. 运动员 ____________
13. 教练 ____________
14. 黄金；金牌 ____________
15. 银；银牌 ____________
16. 自信的 ____________
17. 背景 ____________
18. 密切地 ____________
19. 实现，达到 ____________
20. 奖赏，奖品 ____________
写出下列单词变形
1. disability n．—____________ n．能力；才能
2. gold n．— ____________ adj.
3. confident adj.—____________ n.
4. closely adv. —____________ adj.
重点短语
根据汉语意思，写出相应的英文短语
1. 给某人做某事的机会 ________________
2. 和……相似 ________________
3. 放弃他们的空闲时间 ________________
4. 生来具有……________________
5. 不是……而是…… ________________
6. 参与 ________________
7. 与某人紧密合作 ________________
8. 实现某人的梦想 ________________
9. 主动提供帮助 ________________
10．实现 ________________
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