三年级语文下册18童年的水墨画课件教案习题（共16套部编人教版）
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2019三年级语文下册第六单元第18课童年的水墨画习题课件新人教版2.ppt

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资料简介
第 六 单元 18 童年的水墨画 一、读拼音，写词语。 课时 1 二、在括号里填上合适的词语。 染绿 （ ） 扇动 （ ） 拨动 （ ） 抖落 （ ） 溪水 翅膀 浪花 雨珠 三、填上合适的量词。 一（ ）山花 一（ ）雨珠 一（ ）斗笠 一（ ）欢叫 一（ ）小手 一（ ）蜻蜓 一（ ）银牙 一（ ）水墨画 朵 串 顶 声 双 只 排 幅 四、按要求改写句子，不改变句意。 人影给溪水染绿了。 1. 改为“被”字句。 _______________________________________ _____ 2. 改为“把”字句。 _______________________________________ _____ 人影被溪水染绿了。 溪水把人影染绿了。 五、按课文内容填空。 溪边 _____ _____把 ____ _____当作梳妆的 _____ _____， 山溪像绿 _____ _____一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只 ________ _____。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上 ____ _____着 ___ _____和 _____ _____。 垂柳 溪水 镜子 玉带 红蜻蜓 蹦跳 鱼儿 笑声 一、请选择课文中其中一节，用图画的方式表达出你从该节诗歌中看到的画面。 课时 2 二、阅读诗歌，回答问题。 春的消息 风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！ 让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！ 来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。 跑累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊? 啊，身边又钻出嫩绿的小草…… 1. 诗歌中的哪些词语表达了孩子们渴望和欣喜的感情？ _ ______________________________________ ____ 2. 用“ ”画出诗歌中的比喻句。这句话是把 ___ _____ 比作 _____ _____ 。 3. 诗歌每一节中都有表现“春的消息”的词语，请找出几个来。 ______________________________________ _____ 4. 这首诗描写了 _________________ _____ 的春天，表达了作者 ____________________________ _____ 。 盼望、欢笑、高兴、欣喜、雀跃…… 春装 羽毛 摇绿、漂白、开放、绿苞、嫩绿…… 生机勃勃、情趣盎然 对大自然和春天的热爱之情
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