一年级语文下册识字(二)5动物儿歌课件教案及练习(共29套新人教版)
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资料简介
‎《动物儿歌》同步练习(第二课时)‎ ‎1.照样子,写一写。‎ ‎ 放(放下) ( ) ( )‎ 方 马 胡 ‎ 房(房子) ( ) ( )‎ ‎2.回顾课文内容,连一连。‎ ‎ 土里钻 ‎ 空中飞 ‎ 结网忙 ‎ 运食粮 ‎3.小小书法家。‎ 间 : 迷 池 ‎4.背诵儿歌,填一填。‎ ‎(1)夏天到了,小动物们都忙着,今天学的儿歌里给我们介绍了、、、、这几种小动物。‎ ‎(2)“蜻蜓”两个字都是字旁,说明它们都和有关。我还知道、、这些字也是这个偏旁。‎ ‎5.读一读,说一说。‎ 毛毛虫变蝴蝶 毛毛虫,长得胖,‎ 长着吓人怪模样。‎ 忽然一天变蝴蝶,‎ 身穿花衣真漂亮。‎ ‎(1)读一读,背一背。‎ ‎(2)说说毛毛虫和蝴蝶的样子:‎ 毛毛虫:‎ 蝴蝶:‎ 答案与点拨:‎ ‎1.照样子,写一写。‎ ‎ 蚂 ( 蚂蚁 ) 蝴 ( 蝴蝶 )‎ 2‎ ‎ 马 胡 ‎ 妈 ( 妈妈 ) 湖 ( 湖水 )‎ ‎2.回顾课文内容,连一连。‎ ‎ 土里钻 ‎ 空中飞 ‎ 结网忙 ‎ 运食粮 ‎3.小小书法家。‎ ‎(略)‎ ‎4.背诵儿歌,填一填。‎ ‎(1)蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛 ‎(2)虫 虫 蜘 蛛 蝴 蝶 ‎5.读一读,说一说。‎ 毛毛虫:长得胖,吓人模样。‎ 蝴蝶:穿着花衣服 2‎

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