0
一分钟
钟
你是用什么方法记住这个字的?
1.
自由读课文。要求读准字音,读
通句子。把自己认为难读的生字圈出来,借助拼音读准确。
2.
完成后读给同桌听,相互纠正读
音。
注
意
自学要求
钟 元 叹
决 洗 背
刚 经 迟
共 汽 定 已
zhōng yuán tàn
jué xǐ bèi
gāng jīng chí
g^ng qì dìng yǐ
我会认
0
0
我会区分
已
己
jǐ
yǐ
(自己)
(已经)
元
钟
背
洗
迟
刚
汽
叹
决
共
经
定
找苹果
已
想一想:
听
老师
读课文
,思考:“
一分钟
”
指的是什么?
元元打了个哈欠,翻了个身,
心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
闹钟响时,元元在干什么,想什么?
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观察图画,你看到了什么,说一说。
他等
了一会儿
,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去
,眼看就要到了
,车子开了。他又叹了口气,说:“
要是早一分钟就好了。
”
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:
“要是早一分钟就好了。”
讨论
:
元元两次叹气说:
“
要是早一分钟就好了
”
的时候,他会想些什么?
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
元元心里会想什么?(演一演,说一说)
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要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯,就
________________
。
要是能及时通过路口,就
____________
。
要是能赶上公共汽车,就不会
_______
了。
我会说
为什么元元晚起了一分钟,
却迟到了二十分钟呢?
钟
元
洗
共
小小书法家
0
已
经
坐
实践作业:
(
1
)搜集有关珍惜时间的名言警句,说说自己的体会。
(
2
)回家后每人用一分钟做一件事情,明天全班交流,评出“与时间赛跑的人”。
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