基础夯实——七年级下册
一、基础知识积累与运用(每小题3分，共18分)
1．下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )
A．在敌人的炮火里打滚，在高粱地里淋着雨过夜，一晚上不知道要过几条汽车路，爬几道沟。发高烧和打寒噤(jīn)的时候，孩子们也没停下来。
B．往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛(yǔ)着身子进我家来，不显得那么高。
C．近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造形不够轻巧，色彩又觉伧(cāng)俗，绘画尚少诗意。
D．太阳光经过三棱(líng)镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．诱惑，是存于世上的一种充满吸引力的奇怪东西，轻则内心骚动难以控制不能自已，重则为之疯狂而无法自拔。
B．杭州市将农村住房改造建设作为引导农村人口集聚的重要手段和实现途径，因地制宜，积极探索，确立了三种实施模式。
C．即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍旧束手无策。
D．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。
3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )
A．不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！
B．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
C．我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”(姜夔《白石诗说》)。
D．休闲方式各种各样：古代看戏，今人看电视；乡下人在大树下闲聊，城里人在电脑上聊QQ，真是因时而异，因人而异呀。
4．下列说法有误的一项是( )
A．《记承天寺夜游》的作者是北宋文学家苏轼，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。
B．《阿长与〈山海经〉》选自散文诗集《野草》，它是我国现代文学的奠基人鲁迅创作的一篇回忆性散文。
C．《生物入侵者》是一篇按照逻辑顺序进行说明的事理说明文，文章主要介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识。
D．
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《水经注》是北魏时郦道元所著，是我国第一部以记载河道水系为主的综合性地理著作，在我国长期历史发展进程中有深远影响。
5．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
这些所有不同颜色和肤色的鼓，都是历经了战火洗礼的鼓。________，________，________，________。它们和他们，都在前赴后继地冲锋，前赴后继地战斗，前赴后继地牺牲。
①硝烟弥漫过它们 ②子弹击穿过它们
③敌人蹂躏过它们 ④炮火轰炸过它们
A．①③②④ B．③④②①
C．②④①③ D．④③①②
6．下列各句中，表达得体的一项是( )
A．这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。
B．生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说：“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。”
C．你出身贫寒，家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子，你现在应该好好孝敬她。
D．报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。”
二、古诗文积累与阅读(共33分)
7．默写填空。(9分)
(1)醉里吴音相媚好，____________？(辛弃疾《清平乐 村居》)
(2)______________，欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(3)________，天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(4)李白《渡荆门送别》一诗中以移步换景的手法，从不同角度描绘长江的近景与远景的诗句是__________，__________。
(5)《答谢中书书》中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折地表达作者清高的句子是__________，________________。
(6)古诗词中有许多表达离愁别绪的诗句，请你写出其中连续的两句：______________，_______________。
8．阅读下面的唐诗，选出赏析有误的一项( )(3分)
送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
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A．这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。
B．“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C．“海内存知己，天涯若比邻”全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。
D．“无为在歧路，儿女共沾巾”这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。
9．阅读下面的文段，完成后面的题目。(21分)
一卷冰雪文序
张 岱
鱼肉之物，见风日则易腐，入冰雪则不败，则冰雪之能寿物也。今年冰雪多，来年谷麦必茂，则冰雪之能生物也。盖人生无不藉此冰雪之气以生，而冰雪之气必待冰雪而有，则四时有几冰雪哉？
若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日，而夜气则冰雪也；遇烦躁则风日，而清净则冰雪也；遇市朝则风日，而山林则冰雪也。冰雪之在人，如鱼之于水，龙之于石，日夜沐浴其中，特②鱼与龙不之觉耳。
故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味，莫不有冰雪之气。其所以恣③人挹④取受用之不尽者，莫深于诗文。盖诗文只此数字，出高人之手，遂现空灵；一落凡夫俗子，便成臭腐。此期间真有差之毫厘，失之千里。特恨遇之者不能解，解之者不能说。即使其能解能说矣，与彼不知者说，彼仍不解，说亦奚⑤为？故曰：诗文一道，作之者固难，识之者尤不易也。
【注释】 ①若：像。 ②特：只不过。③恣：放纵，任凭。④挹(yì)：舀。⑤奚(xī)：什么。
(1)解释下面加点的词语。(9分)
①盖人生无不藉此冰雪之气以生 藉：__________
②若吾所谓冰雪则异是 异：__________
③作之者固难 固：__________
(2)下列句子中加点的“则”与“见风日则易腐”中的“则”意思和用法相同的一项是( )(3分)
A．登斯楼也，则有心旷神怡(《岳阳楼记》)
B．诚如是，则霸业可成(《隆中对》)
C．出则无敌国外患者(《生于忧患，死于安乐》)
D．余则缊袍敝衣处其间[《送东阳马生序(节选)》]
(3)用现代汉语写出下面句子的大意。(3分)
特恨遇之者不能解，解之者不能说。
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(4)请用第一段的两个关键词回答，“冰雪之气”对世间万物有哪两大好处？(3分)
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(5)张岱文风任情适性，文笔流丽清新，为人慷慨亮节，性格孤高傲物。文中哪句话最能反映他曲高和寡、知音难觅的心情？(3分)
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三、专题性学习(共9分)
10．学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。
活动一：定方向 选书目
“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。(3分)
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活动二：有步骤 深探究
选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。(3分)
你的研究步骤是：____________________________________________________
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活动三：精阅读 美汇报
经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。(3分)
你的展示如下：
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参考答案
1．B 【解析】 A．噤—jìn; C．造形—造型；D.棱—lénɡ。
2．A 【解析】 不能自已：无法控制自己，使激动的情绪平静下来。与“难以控制”语意重复。
3．D 【解析】 “QQ”后的逗号应改为句号。
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4．B 【解析】 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》。
5．C 【解析】 按照由小到大，由物到人的顺序排列。
6．D 【解析】 A．“大作”是敬词，一般用于称别人的作品。B.“笑纳”是客套话，用于请人收下自己的礼物。C.“家慈”用于在别人面前称呼自己的母亲。
7．(1)白发谁家翁媪 (2)俱怀逸兴壮思飞 (3)雾凇沆砀
(4)月下飞天镜 云生结海楼
(5)自康乐以来 未复有能与其奇者
(6)示例：①莫愁前路无知己 天下谁人不识君 ②故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 ③此地一为别 孤蓬万里征
8．B 【解析】 诗人在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人胸襟的阔大。
9．(1)①借，凭借 ②不同 ③ 本来
(2)A 【解析】 “见风日则易腐”的“则”为连词，表示“就”的意思。A.连词，就；B.副词，那么；C.连词，如果；D.连词，却。
(3)只不过遗憾的是遇到的不能理解，理解的不能评说。
(4)一是“寿物”(即能使事物的寿命得以保持和延长)；二是“生物”(即能使事物本身得到生长和发育)。
(5)诗文一道，作之者固难，识之者尤不易也(或“特恨遇之者不能解，解之者不能说”)。
10．活动一：示例：作家——冰心 作品——《繁星》《春水》
活动二：示例：步骤一：网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品，精选研读，并做好读书笔记。步骤二：多角度分析，与同学讨论后写出自己的收获。
活动三：示例：大家好！我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读，我认为，《繁星》《春水》大致包括三方面内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。谢谢大家！
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