第2课时 少年当自强
第2课时 少年当自强
课前自主预习
知识点1 少年强 中国强
1.我们与国家之间有怎样的关系?
(1)个人的命运与国家的命运 息息相关 ,个人的未来与民族的未来紧密相连。
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(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有 理想 、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有 希望 。我们这一代青少年必将肩负起实现“ 两个一百年 ”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
2.青少年的责任及要求有哪些?
(1)青少年的责任是 时代 赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的 新时代 ,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年 接力奋斗 ,我们必将站到时代的潮头。
(2)要为建设祖国做好准备。我们要坚定 理想信念 ,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中 建功立业 ,创造自己精彩的人生。
知识点2 青少年的情怀与抱负
3.我们对国家应有的情怀与抱负有哪些?
我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强 爱国情感 ,弘扬 民族精神 和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的 情感认同 和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
4.我们对世界应有的情怀与抱负有哪些?
(1)走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切 人类问题 和世界局势,掌握相应的 知识 ,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有 忧患 意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和 能力 。
(2)我们生活的世界充满希望,也充满 挑战 。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃 追求 。我们要尊重差异、理解不同、包容 多样文化 ,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类 共同发展 的责任。
课堂基础达标
知识点1 少年强 中国强
1.从“青春是用来奋斗的”的谆谆教导到“人生的扣子从一开始就要扣好”的语重心长,到“青年人要敢于做先锋”的殷殷期许,到“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年”的殷切寄语,到十九大“青年兴则国家兴,青年强则国家强”的深切厚望,这都是习近平总书记对青年的寄语。这些寄语让我们感悟到(D)
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A.“中国梦”已经实现 B.今天的中国政通人和
C.我们与世界紧密相连 D.少年强,中国强
2.2017年12月,“新时代”一词入选“2017年度中国媒体十大流行语”和“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大候选国内词。新时代赋予青少年的崇高使命是(D)
A.全面建成小康社会
B.基本实现现代化
C.构建人类命运共同体
D.实现中华民族伟大复兴的中国梦
3.明代思想家王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”这句名言启示我们(A)
A.坚定理想信念
B.掌握扎实学识
C.树立科学精神
D.培养创新能力
知识点2 青少年的情怀与抱负
4.2018年7月26日,原创歌剧《贺绿汀》在湖北剧院上演。该剧以20世纪上半叶中华民族救亡图存,争取解放的宏大历史为背景,真实再现了人民音乐家贺绿汀怎样从青年时期开始把个人融入大时代,始终向往光明,奋进不止,成长为时代的歌手、人民音乐家的感人故事。贺绿汀的感人故事启示我们要(B)
A.培养全球观念
B.增强爱国情感
C.具有开放胸怀
D.弘扬时代精神
5.下面漫画启示我们要(C)
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A.传承传统文化
B.关心祖国前途
C.关切人类问题
D.关切世界局势
6.背景材料:面对强国强军的时代要求,“感动中国”2017年度人物刘锐紧跟装备升级步伐,参与完成国产新一代中远程轰炸机改装,填补轰-6K作战使用的多项空白,和战友一起首次在南海和西太平洋留下中国新一代中远程轰炸机的航迹。
颁奖词:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代。只要祖国需要,你们可以飞得更远。
(1)刘锐让我们感动的地方有哪些?
具有强烈的社会责任感,具有坚定的理想信念,具有爱国情感,等等。
(2)向刘锐学习,我们应该如何做?
①将个人的命运与国家的命运紧紧地联系起来。②肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。④增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观等。
课后巩固提升
1.在参观《复兴之路》展览后,习近平总书记指出:“国家好,民族好,大家才会好。”这句话给予我们的启示是(D)
①个人的命运与国家的命运息息相关 ②个人的未来与民族的未来紧密相连 ③关心国家的前途和命运,要求我们放弃个人利益 ④中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
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2.“时代楷模”、著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚的待遇,响应祖国号召,毅然回国。八年间,他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。黄大年的事迹启示我们(D)
①担当起时代赋予我们的责任 ②为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗 ③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生 ④积极关切世界局势和人类问题
A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
3.“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去!”在充满物质诱惑的当下,在国家广袤土地的西部一隅,有这样的一群年轻人,他们拥有不同的专长,从事不同的行业,但却有着相同的理想——以己之所长,为国家和人民做一些有意义的事情。这群年轻人的行为启示我们要(B)
①承担起推动人类共同发展的责任 ②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 ③肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任 ④把个人的未来与民族的未来紧密联系起来
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
4.教育部强调在全国各个学校开展“中华经典诵读”活动。学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。此举(B)
A.表明中华传统文化是世界上最优秀的文化
B.有利于传承、发扬中华优秀传统文化
C.会影响数学、英语等主科的教学
D.是培养高雅生活情趣的唯一途径
5.爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人与祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。下列名言体现爱国情怀的是(A)
①位卑未敢忘忧国 ②鞠躬尽瘁,死而后已 ③天下兴亡,匹夫有责 ④大尊尊亲,其次弗辱,其下能养
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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【解析】“大尊尊亲,其次弗辱,其下能养”的意思是孝敬父母有三个层次:大孝是使父母受天下人的尊敬,其次是不让自己的言行使父母受辱,最基本的是尽自己的力量养活父母。④不能体现爱国情怀,排除。①②③符合题意。
6.现在不管是初中生还是高中生,尤其是大学生,每个阶段都会有学生选择出国留学。中国学生在国外留学期间应该(C)
①做有自信、懂自尊、能自强的中国人 ②漠视其他国家和民族的文化价值 ③传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌 ④成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】在国外留学期间,中国学生不仅要做有自信、懂自尊、能自强的中国人,而且要传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任,①③④符合题意。我们要尊重差异、理解不同,包容多样文化,不能漠视其他国家和民族的文化价值,②错误。
7.习近平在新年贺词中指出:“中国人历来主张‘世界大同,天下一家’。中国人民不仅希望自己过得好,也希望各国人民过得好。”这启示我们要(B)
①积极关切人类问题和世界局势 ②在与世界各国青少年的交流中提高我们的影响 ③为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量 ④努力提高改变世界的素质和能力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】题干中强调世界情怀,①②④是我们对世界应有的情怀与抱负,符合题意。③属于对国家应有的情怀与抱负,不选。
8.“国之交在于民相亲”,中国的这句古语恰切地表达了国与国交往的根本。“民相亲”要求我们在国际交往中应该(C)
①尊重差异、理解不同,包容多样文化 ②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌 ③入乡随俗,探索有效的沟通技巧 ④采取防卫心态,不关注他人的经验和看法
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
9.涛涛同学从网上搜索到下列信息,让我们共同分享。
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信息一 2018年1月30日至31日,联合国经济及社会理事会2018青年论坛在美国纽约联合国总部召开。联合国儿童基金会青年教育使者、人气少年偶像组合TFBOYS成员王源进行了发言,与来自全球的青年代表、领导人及发展专家分享自己的观念。王源在发言中许诺将倡导呼吁更多的人关注普及优质教育,并呼吁年轻人群策群力,发挥自己的才干,助力完成可持续发展目标,协助构建可持续、有抵御灾害能力的城乡社区。
(1)像王源那样参与联合国相关活动,我们从现在起需要做哪些方面的准备?
了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识;要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;等等。
信息二 2018年7月12日,“丝路新语·中外文化小使者”国际青少年文化交流系列活动在北京启动。活动旨在为中国青少年的成长提供一个跨国界、跨多元文化意识的交流学习大舞台,展示当代中国青少年的良好风貌及典范风采。
(2)在活动中,我们青少年应该如何做?
尊重差异、理解不同,包容多样文化;传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌;热情友好,以礼相待;等等。
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