九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第6课我的毕业季第2课时多彩的职业课件新人教版.pptx

第2课时　多彩的职业课前自主预习 知识点1 知识点2 职业准备 1.为什么要做好职业准备? 现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了　多样化　的选择。人的一生中,大部分时间 要从事一定的职业,这是　社会分工  的要求,也是个人为社会作贡献、实现  人生价值   的基本路径。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不 同　角色　。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的　职业生涯  。 2.如何做好职业准备,进行职业选择? 要考虑自己的　兴趣爱好　,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合 做什么;要结合自己的　能力　和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的 要求差距较大时,要加强  学习　,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足 国家与社会 发展的需要。 课前自主预习 知识点1 知识点2 3.我们面对的就业机会和挑战。 (  1  )在经济全球化时代,　科学技术　突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工 逐渐细化,引起传统职业的变革和　新兴职业　的兴起。人们的职业选择越来越丰富,　 发展空间　越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。  (  2  )今天,人们的就业方式越来越　多样　。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者　 自主创业　和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有 通过辛勤劳动实现　自身发展　的机会,满足人民日益增长的　美好生活　需要,这给 劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的 变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升　自身素质　,迎接未来世界的挑战。 课前自主预习 知识点1 知识点2 敬业精神 4.为什么要具有敬业精神? 选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的　权利　,同时要担负相应的工作责任。每 种职业都承担一定的　社会责任　,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对 职业行为有　法律规范　要求,社会对职业行为有　道德　要求。  5.如何培养敬业精神? (  1  )一个人只有　热爱　自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质 财富和精神财富。　劳动　创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦 钻研、　精益求精　、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。  (  2  )在未来的工作中要处理好职业与　兴趣　的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作 职责,　爱岗敬业　。  (  3  )我们要珍惜大好青春年华,从　现在　开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的 明天做好准备。 课堂基础达标 知识点1 知识点2 职业准备 1.绵柔细腻的巧克力蛋糕、酥脆可口的软炸大虾……你能相信吗,这些秀色可餐的“作 品”其实都是高一年级学生之作。2018年7月22日,北京市第五十中学的30余名高一学 生走进一七九中学,将一个学期以来的职业体验选修课成果一一展示给老师和家长。 参与这一活动有利于学生￿(    ) A.做好职业准备 B.磨砺意志品质 C.高扬时代精神 D.传承传统文化 2.李克强总理在2018年《政府工作报告》中指出,要加强全方位公共就业服务,大规模 开展职业技能培训,运用“互联网+”发展新就业形态。要促进多渠道就业,支持以创业 带动就业。这主要说明￿(    ) A.社会给我们带来更多的就业挑战 B.国家给我们带来更多的就业机会 C.人们现在的工作主要靠国家分配 D.人们现在的就业方式越来越简单 A B课堂基础达标 知识点1 知识点2 3.栀子花开,柔情满怀。翻开毕业纪念册,我们一起走进王伟同学的初中生活。 ●姓名:王伟 ●班级:九年级(  1  )班 ●特长与爱好:动手能力强,喜欢制作航模、车模。 ●最焦虑的事情:合肥市有多所省、市级示范性普通高级中学,也有为数众多的办学质 量不错的职业学校。我的成绩中等,不知道报考哪类学校才好? 面对王伟的焦虑,有人建议：“适合自己的才是最好的,你报考职业学校也不错。”你是 否赞成这一观点?请说说你的理由。 赞成。理由:①从个人的角度看,报考职业学校符合王伟的兴趣爱好、个人特长,有利于 发挥他的潜能。②从国家和社会的角度看,国家重视职业教育发展,王伟报考职业学校 符合国家与社会发展的需要。课堂基础达标 知识点1 知识点2 敬业精神 4.下面漫画启示我们要￿(      )   A.缓解学习压力 B.珍惜青春年华 C.培养敬业精神 D.做好职业选择 C课堂基础达标 知识点1 知识点2 5.敬业精神是一种基于热爱基础上的对工作、对事业全身心忘我投入的精神境界,其 本质就是奉献的精神。下列词语体现敬业精神的是￿(    ) ①勤勤恳恳　②刻苦钻研　③精益求精　④朝三暮四 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 6.身为教师,教书育人就是人生最大的成就;身为医生,救死扶伤就是人生最大的快乐;身 为军人,保家卫国就是人生最高的荣誉;身为国家公务人员,廉洁奉公、服务人民就是人 生最好的付出。这说明￿(    ) A.每种职业都承担一定的社会责任 B.我们现在还不需要培养敬业精神 C.我们每一个人都享有工作的权利 D.社会对职业行为只有道德的要求 B           A课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 1.第一次跑马拉松无所适从,那就跟着适合自己速度的带跑“兔子”控制节奏;电子竞技 想要快速入门,请个电竞解说员手把手传授经验;不知道如何选购、搭配衣服,身边有个 陪购师来支招。还有宠物美容师、无人机飞手、体育经纪人、网络主播……近年来, 新职业如雨后春笋般出现在人们生活中。下列认识不正确的是￿(    ) A.这为我们就业提供了多样化的选择 B.这对我们的素质提出了更高的要求 C.这对我们来说,既是机会又是挑战 D.这说明我们现在没必要进行职业规划 D课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 2.近年来,随着中国市场的快速增长及产业结构的转型升级,互联网企业数量不断增加, 规模不断扩大,企业对互联网人才的需求越来越大。再加上互联网行业催生的新兴职 业的兴起,为毕业生提供了更多的就业机会。这启示我们进行职业选择时要￿(      ) A.考虑自己的兴趣爱好 B.把握自己的个性特长 C.结合自己的能力和经验 D.满足国家与社会发展的需要 【解析】题干中强调随着中国市场的快速增长及产业结构的转型升级,将来企业对互 联网人才的需求越来越大,这启示我们进行职业选择时要满足国家与社会发展的需要 ,D项正确。A、B、C三项与题干主旨不符。 D课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 3.北京科技大学教授何维达介绍,未来一段时间,我国城镇每年需要安排的就业人员超 过1500万人,其中超过一半为高校毕业生,这带来的就业压力非常大。同时,考虑到总量 依旧不小的登记失业人员及农村富余劳动力,接下来的就业安排工作依旧任重道远。 据此,我们应该￿(    ) ①根据自身实际和社会需求选择职业　 ②只考虑自己的兴趣爱好,选择既轻松又赚钱的职业　 ③正确认识自我,给自己恰当定位　 ④学习知识,掌握技能,扩大择业空间 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ B课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 4.专家认为,机器人的应用将创造更多高端就业机会,包括工业数据科学家、机器人协 调员、工业工程师、模拟专家、供应链协调岗位、系统设计、信息技术、3D辅助设 计、现场服务工程师等。专家的观点提醒我们要￿(     ) ①顺应时代的变化,抓住机遇　 ②放弃自己的兴趣爱好,选择自己不喜欢的职业　 ③做好职业准备,规划好自己的职业生涯　 ④努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么,要 把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么,②错误。①③④说法正确且符合题意。 C课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 5.从毛头小伙到两鬓斑白的中年人,从工务系统的一名机械钳工到铁路桥梁专家和“大 国工匠”,他坚持所选,干自己所爱,入行38年完成华丽转身,他就是定西工务段桥隧工陈 忠祥。多年来,陈忠祥不断改进工艺和作业方法,破解了一个又一个的技术难题,为铁路 事业作出了卓越的贡献。陈忠祥的事迹告诉我们,敬业精神表现在￿(      ) ①热爱本职工作　②脚踏实地、勤勤恳恳　 ③刻苦钻研、精益求精　④对人守信,对事负责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 6.中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人民的传统美德。下列名 言体现这一传统美德的是￿( ) ①功崇惟志,业广惟勤　 ②千教万教,教人求真;千学万学,学做真人　 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干　 ④不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】②的意思是教师最根本的教学目标在于教导学生追求真理,学生最根本的学 习目标在于学习做个真诚的人,没有体现敬业的传统美德,排除。①③④符合题意。 D课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 7.培育和践行敬业精神,是实现中国梦的需要,是提升国民素质的需要,是优化社会风气 传播正能量的需要。为培养敬业精神,我们应该￿(      ) ①在未来的工作中全身心、富有激情地投入工作　 ②在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系　 ③做好职业准备,规划好自己的职业生涯　 ④珍惜青春年华,努力学习,提高各方面素养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 8.小刚同学从网上搜索到下列信息,让我们共同分享。 信息一　“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会 主义核心价值观基本理念的凝练。   (  1  )为什么社会主义核心价值观将“敬业”作为公民个人层面的价值准则之一? 每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职 业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。课后巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 信息二　他,怀揣“匠心”,用满腔热情去“读懂”冰冷的砂子;他,扎根一线,用严慎细实制 造导弹的“肌肤”(  舱体  );他,执着信念,用勤奋进取完成了从“初中生”到“大国工匠”的 华丽转身……他,就是中国航天科工集团第十研究院贵州航天风华公司的铸造工人、 第六届全国道德模范毛腊生。 (  2  )根据毛腊生的事迹说明敬业精神的主要表现。 爱岗敬业、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、开拓创新等。 (  3  )向毛腊生学习,我们现在应该如何做? 珍惜大好青春年华,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。