第一部分 中国古代史
第一单元 先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源 早期国家与社会变革
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中考回顾
1.(2018·北京)考古工作者制作完成“北京人头部复原像”(见右图)的主要依据是( )
A.周口店的自然环境
B.遗址中的打制石器
C.北京人头盖骨化石
D.北京人生活想象图
解析根据北京人头盖骨化石可以复原北京人头像,即根据考古发掘来进行历史研究。
答案C
2.(2018·云南)对历史遗迹的考古发现,是研究史前历史的主要证据来源。20世纪50年代在黄河流域陕西西安某遗址发掘出距今五六千年的粟粒、菜籽等遗物,据此判断生活在该遗址的是( )
A.元谋人 B.北京人
C.半坡居民 D.河姆渡居民
解析距今约6000年生活于黄河流域的半坡居民主要种植粟,并且种植蔬菜。
答案C
3.〔2018·山东德州(改编)〕“中华开国五千年,神州轩辕自古传……平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是( )
A.牧野之战 B.涿鹿之战
C.城濮之战 D.巨鹿之战
解析结合所学知识,可知炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤,故选B项。
答案B
4.(2018·北京)周灭商以后,封黄帝后代于蓟,蓟城在今西城区广安门一带;封周王室贵族于燕,燕都在今房山区琉璃河镇。材料反映的政治制度是( )
A.禅让制 B.分封制
C.郡县制 D.行省制
5
解析根据题干材料“周灭商以后,封黄帝后代于蓟”“封周王室贵族于燕”,并结合所学知识,可知西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。故选B项。
答案B
5.(2018·北京)它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是( )
A.甲骨文 B.金文
C.小篆 D.隶书
解析根据所学知识,汉字按照甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷行的脉络演变发展。由题干材料“上承原始刻绘符号,下启青铜铭文”,可知应为甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
答案A
6.〔2018·湖南怀化(改编)〕他“任用丞相叫管仲,尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风”。“他”是指( )
A.齐桓公 B.晋文公
C.楚庄王 D.越王勾践
解析春秋时期,齐桓公任用管仲为相,他注重发展经济,改革内政,齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主,故A项符合题意。
答案A
7.(2018·山东东营)孔子学院在亚、非、欧、美各大洲广泛建立,国际学术研讨活动频繁举办……说明在全球范围内孔子热在升温。下列属于孔子主张的是( )
A.“仁” B.“仁政”
C.“法治” D.“无为而治”
解析孔子是春秋后期鲁国人,是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心,他将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。他要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。后由孔子的弟子整理成的《论语》一书,记载了孔子的言论。故属于孔子主张的是“仁”。故选A项。
答案A
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1.在学完《中国早期人类的代表——北京人》一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是( )
A.建造房屋 B.种植庄稼
C.制作陶器 D.烧烤食物
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解析北京人居住在山洞里,以打猎、采集植物果实为生,会使用火烧烤食物,因此D项说法符合史实,而A、B、C三项属于半坡人和河姆渡人的生产生活状况。
答案D
2.下列关于我国远古人类发展过程中出现的生产生活特征的叙述,不正确的是( )
①元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,已经会制造和使用打制石器 ②北京人已经学会使用火,并会保存火种,进行原始农业生产 ③半坡居民种植水稻,居住半地穴式圆形房屋 ④火的使用是原始农业兴起和发展的重要标志之一
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析北京人主要依靠采集和狩猎生活,因此②说法错误;半坡居民种植的主要农作物是粟,所以③说法错误;农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。因此④说法错误。
答案D
3.下列有关黄帝的叙述,正确的是( )
①建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只 ②被后人尊称为“人文初祖” ③是传说时代的治水英雄 ④发明了文字,编出了乐谱
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
解析①属于传说中黄帝的贡献;②是人们对黄帝的尊崇;③是对禹的评价;④创造文字的是仓颉,伶伦制作音律,故①②说法正确,因此A项正确。
答案A
4.如果拍摄一部尧舜禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是( )
A.鲧主持治理黄河水患获得成功
B.仓颉被推举为联盟首领
C.尧让位于禹
D.大禹治水“三过家门而不入”
解析鲧主持治理黄河水患没有成功,因此A项错误;仓颉是黄帝的属下,没有成为联盟首领,因此B项错误;尧年老时让位于舜,因此C项错误;D项说法正确,符合题意。
答案D
5.禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现( )
A.禅让制 B.世袭制
C.分封制 D.种姓制
解析禹最初想传位于伯益,但是他的儿子启却利用强大的势力继承禹的位置,这说明禅让制被世袭制代替。
答案B
6.“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是( )
A.实行世袭制 B.实行分封制
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C.实行郡县制 D.实行行省制
解析本题考查的知识点是西周的分封制。结合所学知识,可知西周初年,为巩固统治实行分封制。世袭制是中国古代帝王世代沿袭的制度,开始于夏朝;秦始皇统一六国后,在地方推行郡县制;元朝时,疆域空前辽阔,为对全国实行有效统治推行行省制度。故选B项。
答案B
7.文物是鲜活的历史。右图所示文物透露出来的相关历史信息是( )
A.原始居民的生活
B.商周的青铜文明
C.春秋战国的纷争
D.秦汉时期大一统
解析该文物是我国商朝时期铸造的青铜器司母戊鼎,充分体现了当时青铜铸造业的高超技术。
答案B
8.“构成中国内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、古老的商朝的书面语。”材料中的“商朝的书面语”具体指( )
A.甲骨文 B.大篆
C.小篆 D.隶书
解析甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
答案A
9.《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期( )
①周天子威望下降 ②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争 ④最终秦国完成国家统一
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③
解析题干材料的意思是周平王为躲避少数民族的侵扰,迁都洛邑,从这时开始,王室势力衰落,强大的诸侯吞并弱小的诸侯国,而且重大事情由齐、楚、秦、晋等几个强大的诸侯国决定。因此①②③符合东周时期的社会状况。
答案B
10.某校七年级(1)班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )
A.小明:出身贵族的人,爵位保持世袭
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B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役
C.小红:土地属于私有,可以自由买卖
D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
解析商鞅变法规定,对有军功者授予爵位并赏赐土地,废除贵族的世袭特权,因此A项说法错误,符合题意。
答案A
11.“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是( )
A.都江堰 B.郑国渠
C.灵渠 D.大运河
解析都江堰的修建灌溉了成都平原的万亩良田,使成都平原获得了“天府之国”的美誉。
答案A
12.反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对相互攻伐兼并、残害生命的是( )
A.墨子 B.孟子
C.庄子 D.韩非
解析墨子主张“兼爱”“非攻”,要求人民互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。
答案A
13.阅读材料,回答问题。
材料一 《汉书》记载,“秦孝公用商君,坏井田,开阡陌”,准许土地自由买卖。
材料二 努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅,废除没有军功的贵族的特权。
材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——司马迁《史记》
(1)根据材料一、材料二,概括商鞅变法的内容。(不得照抄材料原文)
(2)你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大?
(3)根据材料三,概括商鞅变法的历史意义。根据材料并结合所学知识,谈谈你对改革的看法。
参考答案(1)废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;废除贵族的世袭特权。
(2)奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,废除贵族的世袭特权。
(3)使秦国国富兵强,为以后秦国统一全国奠定了基础(或经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,一跃成为最强盛的诸侯国)。看法:改革是强国之路、动力之源等。(言之有理即可)
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