八年级数学下册第19章矩形、菱形与正方形同步练习(共5套华东师大版)
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资料简介
‎2.菱形的判定 ‎1.用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( B )‎ ‎(A)一组邻边相等的四边形是菱形 ‎(B)四边相等的四边形是菱形 ‎(C)对角线互相垂直的平行四边形是菱形 ‎(D)每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 ‎2.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是( B )‎ ‎(A)BA=BC (B)AC,BD互相平分 ‎(C)AC=BD (D)AB∥CD ‎3.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论不正确的是( D )‎ ‎(A)当AB=BC时,它是菱形 ‎(B)当AC⊥BD时,它是菱形 ‎(C)当∠ABC=90°时,它是矩形 ‎(D)当AC=BD时,它是菱形 ‎4.(2018扬州改编)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA=9,点F是AB的中点,连结DF并延长,交CB的延长线于点E,连结AE,则四边形AEBD的周长是 36 . ‎ ‎5.如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C,D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是 菱 形. ‎ ‎6.▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,若∠BAO=∠DAO,则▱ABCD是 4‎ ‎ 菱 形. ‎ 第6题图 ‎7.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是 AC⊥BD(或AB=BC或BC=CD或CD=DA或AB=AD)(答案不唯一) (添加一个条件即可). ‎ 第7题图 ‎8.将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图①;再次折叠该三角形纸片,使点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连结DE,DF,如图②.‎ 求证:四边形AEDF是菱形.‎ 证明:由第一次折叠得AD为∠CAB的平分线,‎ 所以∠1=∠2.‎ 由第二次折叠得∠CAB=∠EDF,‎ 所以∠3=∠4.‎ 因为AD=AD,‎ 所以△AED≌△AFD.‎ 所以AE=AF,DE=DF.‎ 由第二次折叠得AE=ED,AF=DF,‎ 所以AE=ED=DF=AF.‎ 所以四边形AEDF是菱形.‎ ‎9.(2018内江)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.‎ 求证:(1)△AED≌△CFD;‎ ‎(2)四边形ABCD是菱形.‎ 证明:(1)因为四边形ABCD是平行四边形,‎ 所以∠A=∠C.‎ 因为AE=CF,∠AED=∠CFD,‎ 所以△AED≌△CFD.‎ ‎(2)因为△AED≌△CFD,‎ 4‎ 所以AD=CD.‎ 因为四边形ABCD是平行四边形,‎ 所以四边形ABCD是菱形.‎ ‎10.已知:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF.‎ ‎(1)求证:△DOE≌△BOF;‎ ‎(2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由.‎ ‎(1)证明:在▱ABCD中,‎ 因为AD∥BC,‎ 所以∠ADB=∠CBD.‎ 因为OB=OD,∠DOE=∠BOF,‎ 所以△DOE≌△BOF.‎ ‎(2)解:当∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形.‎ 因为△DOE≌△BOF,‎ 所以OE=OF.‎ 因为OB=OD,‎ 所以四边形BFDE为平行四边形.‎ 因为∠DOE=90°,‎ 所以EF⊥BD,‎ 所以▱BFDE为菱形.‎ ‎11.(拓展探究题)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:‎ ‎①分别以A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;‎ ‎②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连结CE;‎ ‎③过C作CF∥AB交PQ于点F,连结AF.‎ ‎(1)求证:△AED≌△CFD;‎ ‎(2)求证:四边形AECF是菱形.‎ 证明:(1)根据题中作图步骤①和②可知PQ是AC的垂直平分线.‎ 所以CD=AD,ED⊥AC.‎ 因为CF∥AB,‎ 4‎ 所以∠DCF=∠DAE.‎ 因为∠DCF=∠DAE,CD=AD,‎ ‎∠CDF=∠ADE,‎ 所以△AED≌△CFD.‎ ‎(2)因为△AED≌△CFD,‎ 所以FD=ED,AD=CD.‎ 所以四边形AECF为平行四边形.‎ 又因为PQ是AC的垂直平分线,‎ 所以四边形AECF是菱形.‎ 4‎

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