八年级数学上册第1章全等三角形同步练习(共14套苏教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《八年级数学上册第1章全等三角形同步练习(共14套苏教版)》 共有 14 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎1.1全等三角形 ‎1.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是(  )‎ A.‎ ‎72°‎ B.‎ ‎60°‎ C.‎ ‎58°‎ D.‎ ‎50°‎ ‎2.用两个全等的直角三角形拼成凸四边形,拼法共有(  )‎ ‎ ‎ A.‎ ‎3种 B.‎ ‎4种 C.‎ ‎5种 D.‎ ‎6种 ‎3.用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 等腰三角形 B.‎ 直角梯形 C.‎ 菱形 D.‎ 矩形 ‎4.如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是(  )‎ A.5‎ B.‎ ‎4‎ C.‎ ‎3‎ D.‎ ‎2‎ ‎5.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为(  )‎ ‎ ‎ A.‎ ‎20°‎ B.‎ ‎30°‎ C.‎ ‎35°‎ D.‎ ‎40°‎ ‎6.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB= _度.‎ 3‎ ‎7. 如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,那么图中的全等三角形共有 _________ 对.‎ ‎8.如图,△ABO≌△ACO,请在图形中找出其他的全等三角形,并用全等符号表示.‎ 3‎ 参考答案 ‎1.D ‎2. B ‎3. B ‎4. A ‎5. B ‎6.120度 ‎ ‎7. 3对 ‎ ‎8. △ADO≌△AEO, △BDO≌△CEO 3‎

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料

推荐资源
天天课堂