2020年人教版九年级语文下册复习试题及其他资料(5份复习报7-10)
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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎2019-2020学年度第一学期 初中版 第8期 总第30期 ‎2020年1月19日 星期日 复习报 新闻资讯 为深化爱国主义教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,七年级于1月15日下午在图书馆三楼报告厅举行了一场以“歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。‎ 本次比赛由各班经过初赛、复赛推选出优秀学生代表本班参加年级比赛。参加比赛的十支队伍按抽签顺序进行比赛,选手们的朗诵或抑扬顿挫、饱含深情,或款款深情、激情高昂,表达了对祖国的热爱之情,让观众们真切地领略到诗歌朗诵的魅力,从中受到美的熏陶。‎ 经过激烈角逐,二班的黄宁馨、纪慧蕊同学和六班的孙心晨、袁颖同学获得一等奖。‎ 获奖名单:‎ 奖项 班级 参赛选手 作品 一等奖 七(2)班 黄宁馨、纪慧蕊 ‎“写给祖国母亲的歌”‎ 七(6)班 孙心晨、袁颖 ‎“烈火青春”‎ 二等奖 七(9)班 韩羽 ‎“绿色,地球的颜色”‎ 七(3)班 蔡天乐、童显茗 ‎“承担责任,放飞梦想,让青春飞扬”‎ 七(1)班 陈培昕、金夕涵、洪艺洋、杨成昊 ‎“我的祖国”‎ 三等奖 七(4)班 孙宇佳、张晔 ‎“生活是多么广阔”‎ 七(8)班 戴芃萱 ‎“我的中国心”‎ 七(5)班 卢宁 ‎“青春的颜色”‎ 七(7)班 唐倾城 ‎“多情自古江南雨”‎ 七(10)班 丁宇婷、钱心甜 ‎“祖国啊,我亲爱的祖国”‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 优秀作文 我从脚下出发 ‎ 有人走在回家的路上,有人走在上学的路上,抑或是走在失败的路上,成功的路上。但总归一句话,都走在成长的路上。而每个人都从脚下出发,一辈子都在成长,一辈子都在学着变得更加成熟。‎ ‎ 我一直相信,我是90后,有自己的思想,有自己言论的自由。家长只不过是成长路上的引路人,指导者。最终,他们不能代替我们去完成我们的梦想。所以,有时对于父母的啰嗦,我总是报以最直接、最大胆的反击,这时便体现出我这个校辩论队员的优势。就这样,少年的逆反心理在争论中得到了最好的释放。而我,只是在自己一时的畅快中得到满足。‎ ‎ 久而久之,我发现母亲也开始不像之前那样逆来顺受。她也开始在争论中讲得头头是道。我惊讶于母亲的逻辑思维变得如此清晰,甚至连措辞也变得铿锵有力。而她说的也确实比我更在理。暗暗地,我决定熄灭心中那一团莫名的火种。我这才慢慢学会重新审视自己,发现自己的不足,我知道脚下的路要走实。‎ ‎ 直到有一天,我赫然发现,母亲的床头柜里竟有厚厚的一摞《演讲与口才》。我哑然,原来,母亲是在暗暗地与我较劲,她想用最直接的方式,在“战斗”中击败我,让我的心理防线瓦解,从而自己认清不足啊!我陷入很久没有过的沉思中……‎ ‎ 近日,母亲在一个偶然的机会中向我提到,她大概是这么对我说的:“其实,我和你爸一直都认为,你敢于发表自己的意见,敢于说出自己的看法,这一点是难得的好的品格与个性,而你已经有了。同时,你所有的不足也在与我们沟通的过程中暴露了出来。同样,我们欣喜于你总是愿意和我们分享你的所见所闻。这样,我们才能够帮到你。你知道,为什么我要学习怎样和你辩论吗?因为我知道,只有将父母的爱与最有效的方法联系起来,才能有助于你成长。每天,都要从脚下的一点一滴出发,当你把我当成一个倾诉的对象或是一个友好的辩友时,我说的话才足以让你深思,让你揣摩。我相信,你能够……”‎ ‎ 我知道,每个人在成长的路上总会遇到这样那样的问题。也总有关心我们的人在我们身旁给予我们帮助。有了这样那样的经历,生命的激流才会拍打出最精彩的浪花。成长路上,每一次前进,每一次改变,都是在自己的生命之旅中添上最绚烂的一笔!‎ 每一天,我都应该从脚下出发!‎ ‎【点评】文章开头巧妙自然,由题入手,从人们走路写起,突出自己的感悟:每个人都从脚下出发,一辈子都在成长,一辈子都在学着变得更加成熟。能注重对人物进行心理描写,如从母亲争论时头头是道,逻辑思维周到,终于明白:母亲是在暗暗地与我较劲,她想用最直接的方式,在“战斗”中击败我,让我的心理防线瓦解,从而自己认清不足啊。这样的心理描写自然细腻。接着通过妈妈的话语,才真正让我懂得妈妈与我争论的目的是为了让我更好的成长。文章层次清晰,语言自然流畅,也富有激情。‎ ‎ ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 品读名著——《钢铁是怎样炼成的》‎ 二、主要情节1.与朱赫来相遇 保尔在发电厂当锅炉工助手,朱赫来在发电厂当电工。保尔不知不觉和这个严肃的电工成了亲密的朋友。朱赫来常常给他讲解发电机的构造,教他电工技术。朱赫来教保尔英国式拳击的打法,为了掌握这套本领,保尔吃了不少苦头,学得不错。在朱赫来拳头的打击下,保尔不知摔了多少个倒栽葱,还是耐着性子学下去。‎ ‎2.认识冬妮亚 冬妮亚舒适地坐在微微摇摆的柳树生,正在钓鱼的保尔从镜子一样的水面上清楚地看到了她的倒影。两个文科学校七年级学生苏哈里科和维克托朝他们走来。保尔遭到苏哈里科的无礼,保尔回击把他狠劲地打倒在水里,冬妮亚为保尔的胜利欢呼。保尔穿着一身新衣服,蓝衬衫,黑裤子,皮靴也擦得亮亮,出现在了冬妮亚家门口。他们高兴地一起散步。保尔把他最大的秘密——从德国中尉那里偷了一支手枪的事,告诉了她。‎ ‎3.犹太人遭难 保尔的朋友谢廖沙在印刷厂做工。排字工人门德利告诉谢廖沙城里将发生“虐犹”的烧杀抢劫。戈卢勃的卫队长萨洛梅加和他的副官帕利亚内查带着警卫连对福克斯百货店进行抢劫,后又杀死了财主福克斯的女仆丽娃及她的父亲佩萨赫。谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半工人藏在自己家的地窖里和阁楼上。‎ ‎4.救朱赫来被捕 在一个深夜,朱赫来为了逃避追捕来到保尔家。朱赫来同保尔住了八天。有一天,保尔见朱赫来还没回来,就带上手枪出去等候。他发现朱赫来被一个匪兵用尖刀抵着后背在公路上走着。当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然朝他们扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。那家伙狂怒地从保尔手里往回夺枪,转着枪身,扭绞着手,朱赫来两个箭步,抡起拳头,朝押送兵的头上打击。朱赫来和保尔翻过了一家院子的栅拦,但是,保尔很快就被随后赶来的骑兵抓走了。‎ ‎5.被捕以后 保尔被关在一个废弃的仓库里。他遇到赫里斯季娜、糖厂的木匠多林尼克、理发师什廖马·泽利采尔。上校到监狱视察,发现几个犯人都是被错抓的,于是他们被释放回家。保尔飞快地跟着大伙儿朝门口冲去,意外地来到冬妮亚的花园。冬妮亚的母亲请保尔讲一讲他的遭遇。保尔和谢廖沙在黑暗中见了面。第二天清早,保尔坐上了去卡扎京的车子。‎ ‎6.冲锋陷阵 ‎1920年,骑兵第一集团摧毁了波军在城里的卫戍部队。战斗中,保尔不停地挥舞着马刀,左右砍杀。听到师长列图诺夫牺牲的消息,保尔使劲用马刀背拍了战马,向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长报仇,把一个排的波军全砍死了。波军的大炮声象一声巨雷在保尔耳边响起,烧红的铁片灼伤了他的头。他被甩出了马鞍,沉重地摔在地上。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 习题在线 2013年宿迁市初中毕业、升学考试语文试题 ‎1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分)‎ ‎ 成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通yōu( );有人“华山一条路”登lín( )绝顶,有人则中途易辙( )看到了另一番美景……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿( )之诗意情怀。‎ ‎2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( )‎ ‎ ①捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间 。‎ ‎ ②看到果实如此 的柚子树,霎时间,我心头充满了喜悦和新奇。‎ ‎ ③这部长篇小说,形象鲜明,情节 ,具有史诗般的文化厚度。‎ ‎ ④在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家 地笑起来。‎ ‎ A传承 丰饶 抑扬顿挫 忍俊不禁 B传承 丰饶 跌宕起伏 情不自禁 ‎ C传递 丰硕 跌宕起伏 情不自禁 D传递 丰硕 抑扬顿挫 忍俊不禁 ‎3.下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。(4分)‎ ‎ 日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。③通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。‎ ‎(1)第 句,修改方法: ‎ ‎(2)第 句,修改方法: ‎ ‎ 4.默写古诗文 ‎⑴芳草鲜美, 。 ⑵ ,直挂云帆济沧海。‎ ‎⑶晴川历历汉阳树, 。 ⑷ ,恨别鸟惊心。‎ ‎⑸萧鼓追随春社近, 。⑹了却君王天下事, 。‎ ‎⑺他山之石, 。 ⑻独学而无友, 。‎ ‎⑼《三峡》中“ , ”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。‎ ‎5.综合性学习。(7分)‎ 为落实“建设节约型校园”精神,楚秀中学开展了“光盘行动”(关盘,即把碗、盘里的饭菜吃光)主题教育活动。请阅读材料,完成任务。‎ ‎【材料一】楚秀中学学生调查统计图 ‎【材料二】统计部门调查显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题,主要集中在中西部地区。‎ ‎(1)用简洁的语言概括【材料一】反映的主要问题。(2分)‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ ‎ ‎(2)从【材料二】可以看出,推行“光盘行动”有何积极意义?(2分)‎ ‎ ‎ ‎(3)根据情境,完成对话。(3分)‎ ‎ 蒋华在生日那天请来几个同学小聚,其中一位嘀咕道:“就这么几个菜!”‎ ‎ 张文说:“这样才能‘光盘’,杜绝浪费啊。”‎ ‎ 李明接着说:“ ”‎ ‎ 这时郑全说:“李明说得多好,引经据典,不仅说出了‘光盘’对节俭的意义,还说出了节俭对德行养成的作用。”‎ ‎6.阅读下面一首诗,回答问题。(5分)‎ 宴词 ① ‎ 王之涣 长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。‎ ‎【注】:宴词:写于送别宴席上的诗。畎:田间小沟 ‎(1)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(2)三、四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、阅读【甲】【乙】两段文言文,完成7—9题(12分)‎ ‎ 【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。‎ ‎( 吴 均 《 与 朱 元 思 书 》 节 选 )‎ ‎【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo),麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。 ‎ ‎(王维《山中与裴迪秀才书》节选)‎ ‎7.解释下列加点的词。(4分)‎ ‎(1)负势竞上 (2)鸢飞戾天者 ‎ ‎(3)白鸥矫翼 (4)倘能从我游乎 ‎ ‎8.用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)‎ ‎(1)横柯上蔽,在昼犹昏 ‎ ‎ ‎(2)然是中有深趣矣!‎ ‎ ‎ ‎9. 同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、阅读下面的文字,完成10 ~12题(7分)‎ ‎①近来,一些医院却发现,真正能加快病人恢复进程的并非是名医,而是默默无闻的保洁员。他们意识到,那些容易引起院内感染的病菌正在变得越来越难以对付。‎ ‎②过去,院内感染的罪魁祸首是金黄色葡萄球菌,而目前让医院焦头烂颇的病菌有:万古霉素肠球菌、艰难梭状芽孢杆菌,以及一组高度耐药、被统称为革兰氏阴性菌的细菌等。这些顽固的病菌在医院的角落里无处不在。‎ ‎③‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 有统计称,医院病房内大约10%的软硬表面遭到革兰氏阴性病菌的污染,还有15%遭到艰难梭状芽孢杆菌的污染。美国的卡佛医学院对30个病房里的病床床单进行了一次调查,结果发现,有95%的床单都窝藏着万古霉素肠球菌和金黄色葡萄球菌,而在新床单换上一周之后,又有92%的床单再次被这些病菌污染。‎ ‎④对付那些常附着在皮肤上的金黄色葡萄球菌,医护人员保持手部清洁就能解决问题。但如今的病菌却能够在键盘、床单等无机表面存活,消毒工作也随之越来越难,为此,纽约大学朗格医学中心流行病学菲利普斯曾做了一次尝试,把保洁人员变成了病人护理过程中的关键合作伙伴,以保证那些被接触最多的表面得到彻底消毒。仅半年时间,项目的主要衡量指标——艰难梭状芽孢杆菌的数量与抗生素的使用量,都答复降低。‎ ‎10.阅读选文,写出容易引起医院内病人感染的病菌名称。(2分)‎ ‎ ‎ ‎11.选文第③段运用了哪两种说明方法?有何作用?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12.根据选文,结合实际,说说生活中如何降低被细菌感染的风险?(2分)‎ ‎ ‎ 五、阅读下面的文字,完成13 ~15题(8分)‎ 融 张金刚 ‎①融,有形,是一个渐变的过程,浸润着时间的味道,演绎着渗透的传奇。‎ ‎②融,无形,是一种情感的交汇,凭借着心灵的沟通,形成了彼此的默契。‎ ‎③生活的圈子,是无数个体在不同领域的交集,让邂逅成为永恒的要旨便是“融”。‎ ‎④央视2012年《开学第一课》,于丹讲得好:把生鸡蛋、胡萝卜、茶叶分别放在三个锅里煮。第一个锅里,生鸡蛋被煮熟,变得硬邦邦。生活中有些只固守着自己内心、不肯融合的人,最后变成了孤家寡人,被生活煮硬。第二个锅里,胡萝卜被煮得软塌塌,成了胡萝卜泥。有些人因为没有生命的坚持,被生活煮得没了自己。第三个锅里,茶叶在沸腾中自己舒展了、丰美了、滋润了,同时它把无色无味的水变成了一锅香茶,有些人,在煎熬里成全了自己,改变了别人。‎ ‎⑤其实,这正是社会、个体间正能量、负能量的较量与融合。社会并不完美,个人也不是完人,学会适应,彼此融入,才会统一。有时,坚守,并不合时宜,就要尝试接纳和改变;有时,妥协,就会被现实无情地打败和抛弃;最佳,便是融合,你中有我,我中有你,共生共荣,做一片既能释放、传递正能量,又能承受煎熬、历炼,涅槃重生的“茶叶”。这便是做人、处世的通用法则。‎ ‎⑥一直有人在置疑,仅一些模范、英雄能否撑社会善美的天空。我无法回答。但我更希望将他们看作“源头活水”,在其汩汩喷涌、涓涓流淌间,滋润、浇灌出周边茂盛的花草,融汇、吸纳无数奔流向海的细流,一起融入浩瀚的湖海。一人、两人、多人,渐渐传递、互融,终可汇成大爱、大德、大义。人与人,融洽和睦,其乐融融。社会,被爱包容,和谐祥和,自会一派融融。‎ ‎13.请结合全文,概括作者的主要观点。(2分)‎ ‎ ‎ ‎14.第④段使用了哪些论证方法?其作用是什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15.联系上下文,理解第⑥段中划线的句子。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、阅读下面文字,完成16 ~19题(15分)‎ 远去的乡村 李汉荣   ①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过,我妈说,一到夏天我和你外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,它们的摇篮歌,比我和你外婆唱的 还好听哩。听着听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。   ②‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得它们研究吗?于是我静静地爬在地上研究它们。当我爬起来,我已经有了我最原始的昆虫学。原来摔跤,是我和土地举行的见面礼,那意思是说,你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。   ③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试,你跌得再惨,你把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼和骨折。   ④菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,它们就把月光排列成一行一行;到了早晨,它们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它们就把雪排列成一行一行。被那些爱写田园诗的秀才们看见了,就学着葱的做法,把文字排列成一行一行。后来,我那种地的父亲看见书上一行一行的字,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写呢?多浪费纸啊?我说:这是诗,诗就是一行一行的。我父亲说:原来,你们在纸上学我种葱哩,一行一行的。   ⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串疑似世界大战即将发生的剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫,别无它物,更无丝毫诗意。那么,我该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢?我的秘密方法是:来到一个向阳的山坡,安静地面对一片着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦,听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的哔哔啪啪的笑声——那狂喜的、幸福的炸裂!美好的灵感,炸的满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。   ⑥纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事,当他头也不回地走远,他的田亩和更广袤的田亩,被房地产商一夜间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水、不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永恒——这时,我才突然明白:我不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。   ⑦屋梁上那对燕子,是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。我忘不了它们。我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数:1234567;它们一遍遍教我识谱:1234567;它们一遍遍告诉我,一星期是七天:1234567。‎ ‎(选自《汉中日报》2013年5月14日,有删改)‎ ‎16.文章第③段有何作用?试从内容和结构两方面加以分析。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.请从修辞的角度,赏析第⑤段划线句子的妙处。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.文章以“远去的乡村“为题,蕴含了作者哪些思想感情?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19.参考示例,概括作者笔下远去的乡村生活画面,说说你理想中的生活画面。至少写出两 组。(4分)‎ ‎ 【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语,鸟儿欢歌,忘却所有的烦恼。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 七、名著阅读(15分)‎ ‎20.下列表述与原著不相符合的一项是( )(3分)‎ ‎ A 现代女作家冰心的诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童心的自然的赞美。‎ ‎ B “梁山伯分金大买市”后,宋江、吴用接受朝廷招安,武松、林冲坚决反对。‎ ‎ C 名著《麦田里的守望者》的作者是美国的著名作家J·D塞林格 ‎ D 孙悟空为保唐僧取经立下汗马功劳,被如来佛封为“斗战胜佛”‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎21.填空题(5分)‎ ‎(1)青少年时期,保尔和 是一对朋友、恋人,后来,由于阶级观点的不同而分手,最后保尔和达雅结婚了。‎ ‎(2)《巴黎圣母院》的作者是法国的 ,小说中的驼背敲钟人 (人名)是一个外表丑陋、心灵美好的艺术形象。‎ ‎(3)鲁滨孙漂流到荒岛上,凭借智慧解决了生存的难题,种大麦和水稻有了稳定的粮食来源,成功驯养 得到了固定的美食,患病时靠 治好了自己的病,每天在方柱上刻一个斫痕来计算日期……‎ ‎22.简答题(7分)‎ ‎(1)《五猖会》记叙了作者少年看到五猖会时发生的波折,控诉了封建家长、封建教育制度对青少年身心的摧残。请说说作者看五猖会时发生的波折。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)下面两幅漫画反映的是祥子“怒辞杨宅”(《骆驼祥子》第五章节)的部分内容。请根据漫画提示,结合本章节相关内容,概括祥子的性格特点。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎23.当苦苦探索而不得其解,或解决问题的办法不够理想,此时,你是否想到,还有一种办法……‎ 请以“还有一种办法”为题,结合自己的学习、生活写一篇文章。‎ 要求:文体自选(诗歌除外);‎ ‎ 不少于600字;不得出现真实地名、校名和人名。‎ 口袋知识:物理作图题 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 第7期习题在线、链接中考答案 ‎1. (3分)2. (3分)A3. (3分)A4. (3分)B5. (3分)D6. (2分)C7. (2分)8. (4分)①逃,逃跑 ②谢罪 ③用眼睛看 ④打败9. (4分)(1)荀攸说话、吃饭像往常一样,后适逢董卓死了而得到赦免。(2)这是用来擒敌的机会,怎么能离开呢?10. (4分)(1)(2分)怕桑叶稀了,蚕不能吃饱,不能很好地生长,反映出蚕妇生活的艰辛和内心的担忧、无奈。(2)(2分)通过蚕妇夜以继日的劳作和歌女通宵达旦为官人表演的对比,表达了对为官者荒淫无耻生活的批判,对百姓艰难度日的同情。11. (2分)用了拟人的修辞手法,形象地写出榴莲香味的浓郁和对人很强的吸引力。12. (2分)分类别。将选购榴莲的方法概括为两类:嗅和听。条理清晰,简洁易懂。13. (2分)放弃和获得不是矛盾的,不可调和的,而是辩证统一的关系,只有放弃了才能获得更多的成功。14. (3分)从反面进行论证,用“贪婪”所造成的后果来证明不愿放弃就不能更好获取这个道理,使论证更有力。15. (3分)用比喻和通感的修辞手法。说远山如“黑白照片”,“月色就香了”将山写得轮廓分明,富有层次;将不可嗅感的月色写得可嗅感。这样写使景色更具诗意,更形象可爱。16. (2分)表达了母亲对其他生命的尊重和爱护,表现了母亲的善良和生命平等的思想。17. (4分)娘家院子一年到头都如天堂画卷一般、充满生机、充满美感、充满自由;和下文杭州家里可怜的植物形成强烈的对比,更突出本文的主旨:投身自然的怀抱,让心到“干净的去处”。18. (5分)写杭州家里的植物变化,暗示着生存环境的变化;在城市喧嚣的生活中,“我”的心已经离不开对名利的追逐和责任、爱的束缚,更无法摆脱恶化的环境对自身的伤害,在娘家院子的熏陶下,自己的心绪终于轻松、快乐,思想也纯净起来,没有了遮蔽和污浊。19. (10分)①可以为师矣 ②不求闻达于诸侯 ③晨兴理荒秽 ④望尽似犹见 ⑤芙蓉向脸两边开 ⑥雪上空留马行处 ⑦沉舟侧畔千帆过 ⑧黑云压城城欲摧 ⑨冷露无声湿桂花 ⑩无意苦争春20. (6分)示例:条件(情况)变化了,思想方法也要变。要注意根据不同的情况采取不同的方法,古代有个“月影避露”的故事,故事中的郑国人并没有明白随月下树影移动席子,结果,树影越远,他身上的露水也越重,其原因也是他没有根据实际情况,采取相应对策。‎ ‎12. (2分)①能吸引读者;②增强了文章的趣味性。13. (4分)(1)(2分)第②段中画线句子不仅用了举例子的说明方法,还用了列数字的说明方法。(2)(2分)“可能”一词表示对结果的一种推测14. (4分)负面作用:使神经系统对旧信息的反应消减。好处:新信息的刺激使神经系统能引起正确的反应。15. (2分)我们要沉淀自己的心灵。16. (4分)举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子,具体论证了“沉淀自己的心灵,对于整个人生是多么必要”的观点。17. (4分)(1)美国歌后休斯顿做不到沉淀自己的心灵,不知如何沉淀自己的心灵,放纵自己,贪图享乐,以致最终断送了自己的事业。(2)这则材料可以作为事实论据,从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。‎ 奥赛园地 ‎1. 阅读下面材料:‎ 小明遇到这样一个问题:‎ 如图①,△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,点D,E分别在AB,BC上,且∠CDE=90°.当BE=2AD时,图①中是否存在与CD相等的线段?若存在,请找出并加以证明,若不存在,说明理由.‎ 小明通过探究发现,过点E作AB的垂线EF,垂足为F,能得到一对全等三角形(如图②),从而将解决问题.‎ 请回答:‎ ‎(1)小明发现的与CD相等的线段是________;‎ ‎(2)证明小明发现的结论;‎ 参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:‎ ‎(3)如图③,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在BC上,BD=2DC,点E在AD上,且∠BEC=135°,求BECE的值.‎ ‎2. 在现实生活中,我们经常会看到许多“标准”的矩形,如我们的课本封面、A4的打印纸等,其实这些矩形的长与宽之比都为2∶1,我们不妨就把这样的矩形称为“标准矩形”.在“标准矩形”ABCD中,P为DC边上一定点,且CP=BC,如下图所示.‎ ‎(1)如图①,求证:BA=BP;‎ ‎(2)如图②,点Q在DC上,且DQ=CP,若G为BC边上一动点,当△AGQ的周长最小时,求CGGB的值;‎ ‎(3)如图③,已知AD=1,在(2)的条件下,连接AG并延长交DC的延长线于点F,连接BF,T为BF的中点,M、N分别为线段PF与AB上的动点,且始终保持PM=BN,请证明:△MNT的面积S为定值,并求出这个定值.‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 链接中考 2013年泰州市初中毕业、升学考试语文试题 ‎(五)阅读风中萧《一窗牵牛花》一文,完成18 ~21题。(20分)‎ ‎ ①十五岁的她,倔强,叛逆,经常逃学去网吧,还跟社会上一些人有了来往。不管母亲怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求,她依然如故。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ ②那次她逃学跟一帮朋友出去爬山玩,偏找陡峭的地方走,结果摔下山泉。所幸并无大 碍,只是右腿骨折。打上石膏,医生说,须躺在床上静养三十月,右腿不能乱动。‎ ‎ ③病房里静悄悄的,她那些朋友早就不见了。她躺累了,挣扎着想起身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动。她想抬一下右腿,又是一阵疼袭来,她心里忽然浸过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺着别动,过几天就能下地走路了。”‎ ‎ ④她哪里受过这样的苦呢,只嚷嚷著难受,她发脾气,摔东西,哭闹不休。母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她。因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每一分每-秒都是煎熬。‎ ‎ ⑤母亲耙掌里的君子兰①搬了来,放在病房的窗台上。母亲说:“这是你十岁时从外婆家 里搬回的,刚开始你勤快地天天浇水,差点浇坏了……”她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说,不记得了。‎ ‎ ⑥几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的,都以为是棵草。随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来最一棵牵牛花啊。她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶子,看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙,白的床单,那一抹新绿格外引人注意。牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上,她一圈一圈数着,1,2,3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到,原来,她曾经拥有么多快乐和幸福。她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹。‎ ‎ ⑦早上醒来,她的眼光,常不由自主地望向窗台,心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台,缠绕得绿意盎然。‎ ‎ ⑧寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花。以前,她见过路边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都在向上飞快地生长,不知疲倦,每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长这么高了。‎ ‎ ⑨牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,一心,也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她.。里就会生出一些小小的欢喜和期待。她再也教不清牵牛花的蔓蛲了竹竿多少田,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光。‎ ‎ ⑩牵牛花开的时节,地已经可砒下库走动了。她回学校认真读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花。‎ ‎ 多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑着问:“怎么都是牵牛花啊?”她答道:“喜欢啊!”‎ ‎ 她忽然想起问:“那年,那盆君子兰一直都放在室内,怎会长出牵牛花啊?”‎ ‎ “我特意种上的。”母亲淡淡地说。‎ ‎ 她愣在了一旁,心里缠缠绕绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。 ‎ ‎ (有删改)‎ ‎ 【注】①君子兰:多年生草本植物,根肉质,叶子宽带形,花漏斗状,红黄色。喜湿润,过度浇水易致病。‎ ‎18.文中的牵牛花,一路伴随着“她”的成长。请结合课文内容,完成下列表格。(6分)‎ a 掉伤住院时 ‎①‎ b 回校读书时 牵牛花和她一起绽放 c 长大独立后 ‎②‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ d 得知真相后 ‎③‎ ‎19.联系具体语境,回答下列两小题。(4分)‎ ‎ (1)请说出你对第⑦段中加点词语“牵”的理解。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ (2)简要说说第⑤段划线句子的省略号中所隐含的意思。(2分)‎ ‎ ‎ ‎20.请结合上下文赏析文章的第⑩段。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21.阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)‎ ‎ 【链接】医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一只胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。‎ 他看到的只是光秃秃的一堵墙。 (泰格特《窗》)‎ ‎ 本文中的第段与链接材料中“他看到的只是光秃秃的一堵墙”在写法上有相似之处,‎ ‎ 请说出两位作者这样设计的用心有何异同。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、作文(60分)‎ ‎22.请以“这样多美丽”为题,写一篇文章。‎ ‎ 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。‎ ‎ (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。‎ ‎ (3)书写工整规范。(4分)‎ ‎【审题指导】①抓关键词。从命题作文“这样多美丽”中可以看出有三个关键词:“这样”“多”“美丽”。“这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看,可以是过去时、进行时,或者是将来时;从内容选择来看,可以是人物、事物、美景,也可以是艺术的构思,或者是想象、憧憬的愿景。“多”是“多么”之意,表示惊异、赞叹,它奠定了全文的感情基调。“美丽”是整篇文章写作的关键,是文章的主旨所在,它要求写作对象必须具有感染力,能带给人一种“美”的享受,可以是具体意义的美丽,也可以是抽象概念中的美丽。‎ ‎ ②多角度立意。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国”“最美教师”“最美司机”等新闻报道主题相吻合,巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会,着眼于外界的客观存在,以获得外界信息为主要目的;感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动;思考,则是在用心感受生活的基础之上,对生活的理性认识。就写人来说,颜色之美、形体之美、言行之美,都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程,从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质,逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断,可以产生个体对美的追求和拥有,也可以产生创造美的愿望。所有这些思考,启发了立意的多元性思维。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎

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