第五节 全球变暖与水资源危机
(30 分钟)
一、选择题
1.缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水也是重要的水资源,露水
的形成属于物态变化中的( )
A.熔化 B.汽化
C.液化 D.升华
2.目前,世界上有 20 多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是
( )
A.家庭淘米水用来浇花
B.大力开发利用地下水,解决饮水问题
C.使用节水水龙头
D.农业采用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
3.2013 年春季,福建莆田干旱少雨,致使水库缺水。为缓解旱情,相关部门采用了在空中喷撒干冰的方法人工
增雨。干冰使空气中的 水蒸气变成小冰粒,冰粒在下降时变成雨滴的过程分别属于( )
A.凝固 熔化 B.凝华 熔化
C.凝华 液化 D.凝固 液化
4.我国淡水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列做法或想法正确的是( )
A.控制水中所有动植物的生长
B.可用过滤、蒸馏、吸附等方法净化水
C.废水只要无色透明就可以直接排放
D.大量开采地下水以满足社会对水的需求
5. “山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水
污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是( )
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
二、填空题6.我国是水资源极度匮乏的国家。我国水资源人均占有量仅有世界的 ,尤其是今年我国整个西南地区遭遇
了几十年不遇的旱灾,所以节约用水从我做起是我们每个中学生的责任和义务。请写出两个生产、生活中节
约用水的例子。
(1) 。
(2) 。
7.下面这幅图说明造成水缺乏的原因之一是水的 。
8.2013 年 3 月 22 日是第 21 届“世界水日”,主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。请回答下列关
于水资源的利用和保护的相关问题。
(1)合理利用和保护水资源的主要措施有采用 ,防治 以及 等。
(2)在浑浊的河水水样中倒入少量的 ,水样会变清,说明水体可以净化。
三、综合题
9.自来水是城镇居民的用水来源,水厂从自然界取水,经过一系列处理后,通过管道到达居民家中。生活中由
于水龙头拧不紧、水管生锈漏水、用水不节制等原因,造成了水资源浪费。在水资源日趋紧张的今天,这一
问题必须引起足够的重视。
(1)请为家庭节约用水提出合理化建议。
(2)农民灌溉农田多采用“漫灌”的方法,既浪费水资源,又易使土壤板结。你认为应怎样改进这种灌溉方法?
(3)作为一名中学 生,防止水污染应从家庭做起,你平时应注意什么?
10.阅读下列材料,回答问题:
我国是世界上 13 个最缺水的国家之一,人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一,世界排名第 121
位。我国是人口大国,一个成人每天必须摄入 2 500 mL 以上的水;我国是农业大国,种一公顷蔬菜约需水 375
t～525 t,一公顷小麦约需水 600 t～750 t,一公顷棉花约需水 525 t～750 t。随着 社会发展,产生了大量工业
和生活污水,使有限的淡水资源遭到严重污染。农业灌溉设备、技术落后和人们节水意识淡薄,使大量水资
源浪费。2000 年,我国北方发生在不少地方的缺水现象,着实让人触目惊心。因缺水造成牲畜大量死亡,农作
物严重减产,工厂停产,大街上排起买水的长龙。水资源危机的警钟已经敲响。为此,我国于 1989 年 7 月 1
日正式颁布了《中华人民共和国水法》,确立了保护水资源、节约用水、高效用水等法律。(1)读完后你最强烈的感受是 。
(2)你家所在地在利用水资源方面存在的问 题有:
① 。
② 。
(3)“从我做起”,请提出你在生活中节约用水的措施:
① 。
② 。
③ 。
答案解析
1.【解析】选 C。本题考查与水有关的物态变化现象。露水是由于空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴,
故 C 选项正确。
2.【解析】选 B。本题考查节约用水的相关知识。可以根据节约用水方面的知识进行分析、判断,从而得出
正确的结论。A、B、D 都可以节约用水。开发利用地下水是开发水资源的一个方面,与节约用水无关。故 B
错。
3.【解析】选 B。本题考查自然界中的物态变化现象。水蒸气直接由气态变成固态的冰粒,属于凝华现象,冰
粒变成雨滴属于熔化现象,故选项 B 是正确的。
4.【解析】选 B。本题考查节约用水的有关知识。水中动植物的生长有时会造成水体污染,应加以控制,但不
需 要控制所有水中动植物的生长,故 A 错误;过滤可除去水中不溶性固体杂质,把水通过蒸发、冷凝处理,处
理后的水中只含水一种物质,吸附可除去水中色素、有异味杂物、有毒杂质等,故 B 正确;废水中的杂质有难
溶的和可溶的,无色透明的废水还可能溶有有毒、有害的物质,需要检测是否达到排放标准,故 C 错误;大量
开采地下水不利于保护水资源,故 D 错误。
5.【解析】选 D。本题考查节约用水措施。从身边做起,节约用水,A 正确。改进技术,从根本上节约用水,B
正确。生活污水、工业废水对环境有害,任意排放既浪费水又污染环境,所以应先净化后排放。C 正确。采用燃烧氢气的方式生产水,成本很高,所以 D 错误。
6.【解析】本题考查节约用水的措施。本题答案不唯一。节约用水的例子有许多,如工业上污水经处理后再
循环使用,农业上改变灌溉的方式,在生活中用淘米水浇花,用洗衣水冲厕,使用节水马桶 ,用完水后将水龙
头拧紧等。
答案:(1)及时关闭水龙头
(2)农业上改漫灌为滴灌等
7.【解析】本题考查水缺乏的原因。这幅图告诉我们:人对环境的破坏是多么严重,很多居民生产生活用水
面临严重困难。随着社会发展和人口剧增,水资源已出现了严重危机。世界上很多国家饮水困难,被列为缺
水国或严重缺水国,而造成水严重缺乏的主要原因之一是水的污染。
答案:污染
8.【解析】本题考查节约用水的方法。水资源 的保护主要从节约用水和防治水污染、防止水土流失入手。
答案:(1)节水技术 水污染 植树造林
(2)明矾粉末
9.【解析】本题考查学生的节水意识和节水的方法。体现了从物理走向生活。解释本题时可从一水多用,不
浪费水资源,不污染水资源方面考虑。
答案:(1)在家庭中节约用水的方法很多,如随手关自来水,减少卫生间冲水 次数和冲水量;用洗碗水或洗衣
水冲厕所,用淘米水浇花等。
(2)为了防止过多水量的渗漏与蒸发,有效地利用水资源,农业上采用“喷灌”和“滴灌”, 从而节约用水。
(3)尽量少用洗涤剂、少用含磷的洗衣粉等。
10.【解析】本题考查水资源污染问题。从文中我们可以强烈感觉到水资源的宝贵,坚决不能浪费每一滴水。
各地在水资源利用方面都存在或多或少的问题,根据所在地的具体情况,可以写出如:水资源不足、节水意识
淡薄、浪费严重、污染严重等。在家庭中节约用水的方法很多,如随手关水龙头;减少卫生间冲水次数和冲
水量;用洗碗水或洗衣水冲厕所;用淘米水浇花;洗澡时不要长时间冲淋;衣物集中洗涤,减少洗衣次数。
答案:(1)水资源宝贵,要节约用水(其他答案合理即可)
(2)浪费严重 节水意识淡薄 污染严重 水资源不足(任选其二)
(3)①随手关水龙头 ②使用节水用具 ③生活用水尽可能重复使用
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