2020年高考生物一轮复习精品资料 单元测试(全套打包)
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资料简介
测试题 ‎1.赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米,这种高秆玉米自交后代的表现型为(  )‎ A. 后代100%为高秆 B. 后代100%为矮秆 C. 后代25%为高秆 D. 后代50%为矮秆 ‎2.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜也有白果南瓜,F1自交产生的F2的表现型如图所示。根据图示分析,下列说法错误的是(  )‎ A. P中黄果的基因型是aa B. F1中白果的基因型为AA和Aa C. 由图中③可以判定白果为显性性状 D. F2中黄果与白果的理论比例是5∶3‎ ‎3. 某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是(  )‎ 杂交 亲本 后代 杂交A 灰色×灰色 灰色 杂交B 黄色×黄色 ‎2/3黄色,1/3灰色 杂交C 灰色×黄色 ‎1/2黄色,1/2灰色 A. 杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子 B. 由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因 C. 杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子 D. 鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律 ‎4.已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为(  )‎ A. 3∶2∶1 B. 4∶4∶1‎ C. 9∶2∶1 D. 1∶2∶1‎ ‎5.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(  )‎ A. 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B. 豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 8‎ C. 豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1‎ D. 玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 ‎6.某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为(  )‎ A. 均为黄色短尾 B. 黄色短尾∶灰色短尾=2∶1‎ C. 黄色短尾∶灰色短尾=3∶1‎ D. 黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1‎ ‎7. 某植物体有三对等位基因(A和a、B和b、C和c),它们独立遗传并共同决定此植物的高度。当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度2 cm的基础上再增加2 cm。现在让AABBCC(14 cm)×aabbcc(2 cm)产生F1,F1自交产生的后代植株中高度为8 cm的基因型有多少种(  )‎ A. 3 B. 4‎ C. 6 D. 7‎ ‎8. 豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制,这两对基因遵循自由组合定律。假说每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P(紫花×白花)→F1(3/8紫花、5/8白花),推测亲代的基因型是(  )‎ A. PPQq×ppqq B. PPqq×Ppqq C. PpQq×ppqq D. PpQq×Ppqq ‎9.小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系,杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。让F2中某一中产个体自交,后代有高产个体出现。该中产个体的基因型为(  )‎ A. A1a1A2a2 B. A1A1a2a2‎ C. a1a1A2A2 D. A1a1A2A2‎ ‎10. 已知玉米有色子粒对无色子粒是显性。现用一有色子粒的植株X进行测交实验,后代有色子粒与无色子粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测不正确的是(  )‎ A. 测交后代的有色子粒的基因型与植株X相同 B. 玉米的有、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律 C. 玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的 D. 测交后代的无色子粒的基因型至少有三种 ‎11.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )‎ A. 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C. 抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 D. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因 8‎ ‎12. 下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(  )‎ A. 基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性 B. 体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是单一存在 C. 体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方 D. 等位基因、非同源染色体的自由组合 ‎13.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是(  )‎ A. XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 B. 在不发生基因突变的情况下,父亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿 C. 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 ‎14.一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲。则这对夫妇的基因型不可能是(  )‎ A. XBY、XBXb       B. XbY、XBXb C. XBY、XbXb D. XbY、XbXb ‎15. 果蝇的红眼和白眼是由性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌、雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为(  )‎ A. 3∶1 B. 5∶3‎ C. 13∶3 D. 7∶1‎ ‎16. 人类有一种遗传病,牙齿因缺少珐琅质而呈棕色,患病男性与正常女性结婚,女儿均为棕色牙齿,儿子都正常。则他们的(  )‎ A. 儿子与正常女子结婚,后代患病率为1/4‎ B. 儿子与正常女子结婚,后代患者一定是女性 C. 女儿与正常男子结婚,其后代患病率为1/2‎ D. 女儿与正常男子结婚,后代患者一定是男性 ‎17. 一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为(  )‎ A. XDXD×XDY B. XDXD×XdY C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY ‎18. 下图是某遗传病的家族遗传系谱图,据系谱图分析可得出(  )‎ 8‎ A. 母亲的致病基因只传给儿子,不传给女儿 B. 男女均可患病,人群中男患者多于女患者 C. 致病基因最可能为显性,并且在常染色体上 D. 致病基因为隐性,因为家族中每代都有患者 ‎19. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病。一对夫妇,男性仅患有抗维生素D佝偻病,女性仅患有红绿色盲病。对于这对夫妇的后代,下列说法不合理的是(  )‎ A. 后代女儿全是抗维生素D佝偻病 B. 后代女儿的一条X染色体上,色盲基因和抗维生素D佝偻病基因呈线性排列 C. 抗维生素D佝偻病基因和红绿色盲基因不遵循基因的自由组合定律 D. 后代中儿子两病同患的概率是0‎ ‎20.鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是(  )‎ A. 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上 B. 雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大 C. 让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种 D. 让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4‎ ‎21.已知性染色体组成为XO(体细胞内只含1条性染色体X)的果蝇,表现为雄性不育。用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇(记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。下列有关实验结果和实验结论的叙述中,正确的是(  )‎ A. 若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境改变引起 B. 若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起 C. 若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能进行正常的减数第一次分裂引起 D. 若无子代产生,则W的基因组成为XrY,由基因重组引起 ‎22.某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a 8‎ 的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题:‎ ‎(1)毛色的黄色与黑色这对相对性状中,显性性状是________,判断的依据是___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(2)丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是________________________________________________________________________,‎ 请设计方案验证你的解释。‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(3)甲组亲本的基因型是________。‎ ‎(4)从上述杂交组合中可以判断致死基因是________(选填“显”或“隐”)性基因,且与________(选填 “A”或“a”)基因同在一条染色体上,________激素会促进致死基因的表达。‎ ‎23.番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中,某种纯合基因型的受精卵具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验:‎ 实验1:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶无茸毛红果=2∶1,‎ 实验2:有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=3∶1∶3∶1;‎ 实验3:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果。‎ ‎(1)番茄的果实颜色性状中,________果是隐性性状。致死受精卵的基因型是________。‎ ‎(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄可能的基因型有________,欲进一步确认,最简便的方法是_____________________ _____________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(3)实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依次是________、________。‎ ‎(4)实验3产生的子代有4种表现型,理论上其比例应为________,共有________种基因型。‎ 8‎ ‎(5)在生长环境适宜的情况下,让实验2子代中的有茸毛红果番茄植株全部自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________。‎ ‎24.果蝇常用作遗传学实验材料,摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼(用W或w表示)雄果蝇,设计了杂交实验a,再利用其后代设计了杂交实验b和c,实验过程如下:‎ ‎(1)从杂交实验________(填字母)中可直接推知眼色性状的遗传与性别相联系。‎ ‎(2)摩尔根对b杂交实验结果的假说为__________________。摩尔根为验证其假说,设计了c测交实验,请写出该实验的遗传图解。‎ ‎(3)果蝇可直接用肉眼观察到的相对性状很多。已知果蝇的某种隐性性状由基因控制,但不知控制该隐性性状的基因是位于常染色体上,还是只位于X染色体上。请你利用群体中的果蝇,设计一个简单的调查方案进行调查。调查方案:‎ ‎①____________________________________________________;‎ ‎②____________________________________________________。‎ ‎25.果蝇是遗传学实验的良好材料,回答以下问题:‎ 8‎ ‎(1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为________________,该变化称为________。‎ ‎(2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XIBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因Ⅰ,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示。Ⅰ在纯合(ⅠIBXIB、XIBY)时能使胚胎致死。依据所给信息回答下列问题。‎ ‎①若将棒眼雌果蝇XIBXb与野生正常眼雄果蝇XbY杂交,后代表现型有________种,雄性占________。‎ ‎②若将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后,性状没有发生改变。为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变,用棒眼雌果蝇(XIBXb)与之杂交,得到的F1代有3种表现型,从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交,得到F2代。‎ 若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中,发生了新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占________;‎ 若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中,未发生新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占________。‎ ‎26.果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分(相关基因用A、a表示),翅形有长翅与残翅之分(相关基因用B、b表示)。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,结果如下:‎ ‎ (1)‎ 8‎ 果蝇的眼形性状中的显性性状是________,眼形和翅形中属于伴性遗传的是________。两个亲本的基因型分别是________和________。‎ ‎(2)F的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为________。‎ ‎(3)F的雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是特定的实验环境导致基因型为________的个体不能正常发育存活。若要获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验。‎ ‎①用___________________________________________________‎ ‎(双亲)进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中。‎ ‎②结果与结论:__________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________。‎ 8‎

资料: 584

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