2014长沙新初一分班考试语文试卷.pdf

本资料来源于长沙家长帮社区 长沙家长帮社区 (http://jzb.com/bbs/cs/)，如果您有任何疑问，可以到论坛发帖询问。 2014 年长沙初中新生分班考试语文试卷 一、书写检测，请注意笔画美观、间架得体，大小合适、书写流畅（3 分） 客 路 青 山 外 ， 行 舟 绿 水 前。 二、看拼音，写词语（8 分） lǐng yù tián mì zhǎn lǎn xīng wàng （ ） （ ） （ ） （ ） qī pàn xiáng xì zī yuán yín sòng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 用横线画去括号里不正确的说法（4 分） 1．“挪”“娜”“努”三个字的拼音的声母是（相同 不同）的。 2．“方”“返”“范”三个字的拼音的韵母是（相同 不同）的。 3． “一”“见”“待”“落”（都是 不全是）多音字。 4．在字典里用部首查字法（可以 不可以）查到“劣”“枣”“录”。 四、在括号里填写恰当的双音节词语，注意不写相同的词语（6 分） （ ）的选择 时间（ ） 明明白白地（ ） （ ）的疑惑 态度（ ） 反反复复地（ ） 五、体会词语的意思，按要求填空（4 分） 1．“置之不理”中的“置”是（ ）的意思。 2．“见微知著”中两个表示动作的词是（ ）和（ ）。 3．“无独有偶”中“无”和“有”是一对意思（ ）的词。 4．“语重心长”中的“语重”和“心长”是（ ）关系的词语。 六、按要求完成句子练习（8 分） 1．在课内学的、课外读的古诗中。将你最喜欢的、曾经在习作中引用过的一个诗句写下来。 （请勿抄写本试卷中的诗句） ， 。 2．仿写句子，注意所表达事物之间的联系。 例句：爱阅读，善表达，学好语文，做有修养的人。 本资料来源于长沙家长帮社区 长沙家长帮社区 (http://jzb.com/bbs/cs/)，如果您有任何疑问，可以到论坛发帖询问。 爱 ，善 ，学 ，做 。 3．读语句，体会两个带点词语的意思，选择其中一个词语造句。 例句：碑林中的书法美不胜收．．．．，是我国艺术宝库中的瑰宝．．。 。 4．给名著《西游记》中的语句加上合适的标点符号。 洞口立着的石碑上刻着 花果山福地 水帘洞洞天 几个大字 洞内十分宽阔 有石 锅 石碗 石桌 石凳 真是极佳的安身之地 七、判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”（ 9 分） 1．“德高望重”用于称颂道德高尚、名望很大的老人。 （ ） 2．“巧问妙答”“独具特色”“千年梦圆”都不是成语。 （ ） 3．“无名指和小指，体态秀丽，样子可爱”。这是个比喻句。 （ ） 4．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”主要描写了“蝶”和“莺”的动态。 （ ） 5．“懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？”这句话的意思是“懒人不知道有几棵树会枯萎”。 （ ） 6．“最伟大的见解是最朴实的”，这句话中“最朴实的”是指“最朴素的人”。 （ ） 八、根据课内、课外阅读的内容填空（16 分） 1．散文《匆匆》表现出作者对时光流逝感到 和 。 2．在小学学过的成语故事中，有历史故事、 故事和 故事。 3．女儿写《十六年前的回忆》是为了表达对父亲的 ，这篇回忆录是按照 “被捕前、被捕时、 、被捕后”的顺序叙述的。 4．课文《跨越百年的美丽》用具体事例赞美居里夫人美丽的心灵和人生。作者具体描写了 居里夫人探索、研究放射性物质和发现镭的事迹，表现居里夫人的 精神；具体描写 了居里夫人面对名利的态度和做法，表现居里夫人的 魅力。 5．课文《真理诞生于一百个问号之后》中写道：“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。” 结合上下文体会，文中的“？”表示 ，“！”表示 。 6．《卖火柴的小姑娘》主要是写小姑娘几次擦火柴时产生的美好 ；《凡卡》主要是 写凡卡给爷爷写信的过程，写信时勾起了他对乡下生活的美好 。这两篇外国名著中 的主人公的命运都是凄凉悲惨的。 7．《难忘的启蒙》 《老师领进门》 《新来的王老师》 几篇课文饱含对老师的感恩之情。 联想起“我”的老师，我也想以《 》为题写一篇作文赞美一位老师，本资料来源于长沙家长帮社区 长沙家长帮社区 (http://jzb.com/bbs/cs/)，如果您有任何疑问，可以到论坛发帖询问。 记叙具体事例，表现老师 的特点。 8．“我”阅读过绘本、小说等形式的儿童文学作品，感觉最有趣的一本书是《 》， 有趣之处是 。 九、阅读短文，完成文后作业（12 分） 美丽一次 在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。 通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作。然后，一点点地积蓄养分，在第六年的 春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们惋叹的是，这种极难生长 的依米小花，花期并不长，仅仅两天功夫，它便随母株一起香消玉殒（yǔn）。 依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的 一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人昭告：生命一次，美丽一次。 一次，便足矣！ 一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生…… 一次，仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，甚至需要耗尽一个 人一世的光阴，毕生的精力！ 人生的路途比依米花的一生漫长，在这段漫漫求索的艰辛历程中，我们一定比依米花做 得更好，不是吗？ 作业题： 1．读过短文，我们知道了在非洲有一种叫依米的小花，体会到作者写美丽的依米花，是赞 誉依米花 那种独特的美丽。 2．第一自然段具体描写了依米花生长的地方、形态、 和 。 3．文中哪些语句写依米花极难生长？请用波浪线标记；哪些语句写依米花“美丽一次”，请 用横线标记。 4．第二自然段提到“蝉的生命历程”，这是作者描写依米花所引发的 。 5．作者“借物言志”，写最后一个自然段是想表达自己的人生态度： 。 6．你知道蝉的生命历程吗？如果不知道，你会用什么方法获取这个知识？ 答：我会通过 了解蝉的生命历程。 本资料来源于长沙家长帮社区 长沙家长帮社区 (http://jzb.com/bbs/cs/)，如果您有任何疑问，可以到论坛发帖询问。 十、习作（30分） 文题：一次 的经历 要求：写一篇有趣、简短的记叙文；先把题目补充完整，抄写在文稿纸第一排中间；文从字 顺，内容具体，叙述与议论结合，真情实感，标点正确，字数400以上。 更多长沙小升初资讯、政策，尽请关注家长帮长沙站微信公众号（changshajzb）