大班艺术活动：最美外衣秀

大班艺术活动：最美外衣秀活动目标：1. 观察并交流喜欢的动物身上的花纹图案，感受大自然的神奇与美丽。2. 尝试用花纹装饰身边的废旧物品，在创意表达的过程中发现并体会生活中的美。尝试用花纹装饰身边的纸盘，在创意表达的过程中发现并体会生活中的美。活动准备：1. 准备有动物斑纹的图片。2.（美工）第29页。（作为活动延伸）2.纸盘活动过程：一、漂亮的外衣1.看一看。我们都已经知道，大自然给了动物最好的礼物，它们拥有漂亮的、有用的外衣，看一看，你最喜欢谁的外衣？2. 说一说。请你说一说自己的看法，并说明理由。（教师用放大的图片供幼儿观察。）二、大自然神奇之作。1.还有谁的外衣很漂亮。除了我们的最爱，其他的动物朋友都有着怎样的外衣呢？你能回忆一下动物园里、动物界里、书本里那些值得分享的最美的外衣吗？（教师根据幼儿的讲述和分享出示或找寻相应图片。）2.观赏最美外衣。大自然真是非常神奇，赐予动物朋友们如此漂亮的外衣，一起来欣赏！（欣赏局部放大的图片，有意识、有目的地收集一些动物不常见的、特别美丽的外衣。如金钱豹、孔雀、斑马、长颈鹿等，主要观察颜色、花纹、图案中的排列规律等。）三、最美外衣我创意。1.选择与设想。请你选择自己喜欢的材料，设计用哪些美丽图案来装饰，可以和旁边的好朋友分享你的创意。活动延伸：1.（美工）第29页。                                                   3. 创作和表现 请你用美丽的动物外衣来装点我们的生活，让我们的生活中也充满神奇与美丽。（给予足够的材料、空间与时间。）