小班科学活动《面粉制品》【活动目标】1、初步了解面粉的特性,感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化。2、能通过观察、探索等方法认识面粉特性。3、有好奇心和探究热情,并乐于表达交流。【活动准备】 经验准备:《大馒头》儿歌教具:面粉制品图片展示PPT。干面粉若干、水、水杯各一份。学具:人手一份干面粉,每桌一盆水、水杯人手一个。其他准备:每桌一块一次性桌布铺好,课前请幼儿洗净双手,擦手抹布若干。【活动过程】一、感知面粉的特性。1、让幼儿观察:你们看盘子里有什么?2、引导幼儿用多种感官感知:用眼睛看一看,面粉长得什么样子?用手捏一捏,说一说面粉又是什么样子?3、在幼儿表达基础上,引导幼儿小结:面粉是白色的、细细的、软软的,没有气味。 二、感知面团的特性。1、提出问题:面粉如何变成面团?2、自主探索:幼儿尝试往面粉里加一次水,并揉和,说说面粉发生了什么变化?3、小结并记录:面粉加水后揉和会变成像橡皮泥一样的面团。4、讨论交流:大家做出来的面团摸起来一样嘛?为什么?5、小结并记录:加入的水多,揉成的面团软。加入的水少,揉成的面团硬。四、延伸活动你想把面团变成什么样?我们一起来变一变,好吗?