小班数学《三只熊的早餐》

小班数学《三只熊的早餐》一、教师签到、点名二、主要内容：（一）观察图片1．三只小熊比较高低：爸爸最高，宝宝最矮，妈妈不高也不矮。2．三份餐具比大小：大的给爸爸，小的给妈妈，不大不小给妈妈。小熊家要吃饭啦，饭前我们要分餐具，看看哪个碗是给爸爸的，并请幼儿陈述理由。（二）分配食物1．蜂蜜（低到高）刚刚我们分的蜂蜜是从低到高排的，现在这样东西一样高，那怎么分呢？幼儿讲述玉米的粗细，并请幼儿做出粗细的动作。2．玉米（粗到细）原来一样高的东西，我们看粗细也能知道，粗的分给胃口比较好的熊爸爸，细的分给宝宝，不粗不细的分给妈妈。3．苹果（苹果）4．幼儿操作分苹果（爸爸吃多一点，宝宝吃少一点，妈妈不多也不少）1）教师示范操作2）幼儿操作3）教师对幼儿的操作进行校对（三）延伸活动活动反思与建议这是陈爱爱老师的一堂小班数学集体课，教师在PPT制作非常清楚，特别是苹果图片上的数字设计，选择的物品也比较符合小班孩子的心里，在幼儿的操作中，采用插的方式，易于孩子小手的操作并修改。如果能做下以下三点会更好：1.课的的语速很快，不太适合小班。2.师的提问不够精炼。3.儿对内容的掌握不是很好