小班科学:好玩的玩具汽车活动目标:1、探索玩具汽车几种不同的玩法,并能按玩法进行分类。2、愿意在集体中大胆表达自己的观点。活动准备:回力、遥控、手推、电动汽车若干辆标记、大圈活动过程:一、 出示汽车,引起幼儿的兴趣。师:这些是什么?有哪些汽车?想想有什么办法能让汽车跑起来呢?二、 幼儿自由探索玩具汽车的不同玩法。教师关注幼儿用了哪些玩法?有哪些发现?三、 集体交流玩具汽车的玩法。师:你是怎样让汽车跑起来的呢?请一些幼儿上来示范玩法。教师出示相应的标记。四、 幼儿再次探索玩具汽车的不同玩法并进行分类。师:这里有四个停车场,这四个停车场里要停什么汽车呢?(出示停车场的标记)请大家再去试试,想一想你的这辆车可以停在哪个停车场里?幼儿自由玩车并分类摆放。五、 集体验证分类的结果。师:这里停的都是什么汽车,有没有停错的?那这些汽车又应该停在哪个停车场呢?教师引导幼儿按照汽车的玩法分类。