中班音乐：《雪花和雨滴》

中班音乐：《雪花和雨滴》一、活动目标：1、学习演唱歌曲，尝试用轻柔、舒缓，欢快、活泼的声音表现雪花和雨滴。2、能够积极参与活动，体验歌唱活动带来的乐趣。二、教学准备1、录音机、磁带2、歌曲图谱三、教学过程（一）开始部分1、复习歌曲《小树叶》师：我们学过一首歌曲叫《小树叶》，你们还记不记得，我们用好听的声音唱给大家听好不好！（二）基本部分1、听录音，欣赏歌曲第一段引导幼儿根据录音说出听到的歌词师：今天老师还给你们带来了一首好听的歌曲，仔细听听歌曲里面唱了些什么？教师根据幼儿说出的歌词边清唱边出示图谱2、幼儿完整的学唱歌曲第一段学念歌词幼儿跟着琴声练唱师：老师还能用好听的声音唱出来呢，你们想不想听一听师：没关系，跟着老师学一学师：小雪花轻轻的从天上飘下来，那我们用什么声音演唱才好听呢（引导幼儿用舒缓、优美的声音来演唱）3、填充歌曲第二段根据教师引导，说出歌曲第二段，出示图谱师：冬天过去春天来了，看谁又来了？（小雨滴）师：小雨滴敲窗户会发出什么声音？小雪花是从天空中飘下来的，那小雨滴是怎样从天空中下来的？师：小雨滴从天空中落下来想告诉我们什么消息？4、幼儿完整学念歌词个别幼儿尝试念歌词5、幼儿跟着琴声学演唱歌曲第二段师：老师弹琴，我们跟着琴声唱唱师：小雪花轻轻的从天上飘下来，我们轻柔、优美的声音唱，那小雨滴时我们用什么声音唱才好听？（引导幼儿用欢快、跳跃的声音来演唱）6、完整演唱整首歌曲师：这首歌曲就叫做《雪花和雨滴》，他们是好朋友，我们把它们连起来唱提醒幼儿用不同的声音和速度演唱（三）结束活动创编动作歌表演师：这首《雪花和雨滴》的歌真好听，我们帮它加上动作好不好？师：小雪花从天空中飘下来可以做什么动作？小雨滴从天空中落下来可以做什么动作？师：我们听着琴声，把他们表演出来，好不好？