中班健康《我们的生活离不开电》

中班健康《我们的生活离不开电》目标：1、了解电给我们日常生活带来的好处，体会电的重要性。2、知道节约用电、安全用电的方法。准备：电视机、录音机。过程：1、了解电给我们的生活带来的种种好处：教师创设问题情景，逐一打开电视机、录音机、电灯等，都没有反应：——“这是怎么回事呢？难道这些东西都坏了吗？”幼儿讨论寻找原因，当确认没有接上电源的时候，教师组织幼儿讨论：——“生活中，还有哪些东西需要用到电？”2、进一步体会我们的生活离不开电：教师引导幼儿展开丰富想象（分组进行）：——“现在，请你设计一下，如果世界上没有电，将会怎样？”“电从哪里来？”教师出示图片，让幼儿观看，了解电是从哪里来的。3、知道节约用电、安全用电的方法：幼儿分组讨论：“在我们的生活中，怎样做到节约用电、安全用电？”幼儿自主设计节约用电、安全用电的标志。交流设计方法和设计出的标志。