中班艺术活动：掀起你的盖头来

中班艺术活动：掀起你的盖头来 领域 艺术 活动类型 韵律舞 活动内容 掀起你的盖头来 活动来源 幼儿园课程指导P68 实施时间 2014年10月14日周二上午 教材分析 新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族，新疆的舞蹈主要是身体各部位的动作同眼神配合，传情达意。从头、肩、腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是体态的基本特征，以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀，形成热情、豪放、稳重、细腻的新疆舞的风格。 活动目标 1．喜欢学跳民族舞蹈，感受新疆舞欢快、热情、奔放的特点。2．初步学习新疆舞的基本舞步：垫步和进退步。 活动重点 喜欢学跳民族舞蹈，感受新疆舞欢快、热情、奔放的特点。 活动难点 初步学习新疆舞的基本舞步：垫步和进退步。 难点形成原因 幼儿普遍缺乏对音乐舞蹈的熏陶，在一个活动中完成新疆舞的了解与学习，显然是有难度的，前期的准备也是不可或缺的一个重要内容。 难点解决策略 活动重点进行舞蹈的基本舞步学习，避免“学习全部，无一掌握”的局面。 活动过程 幼儿预期表现 一、欣赏新疆舞音乐《掀起你的盖头来》，幼儿跟着音乐节奏拍手。二、教师跳新疆舞幼儿欣赏。教师提问：你看了这段舞蹈有什么感觉？你喜欢新疆舞的哪个动作？幼儿用肢体语言回答后，教师一边哼谱，一边做局部示范。三、教师示范，幼儿模仿，引出学习垫步和进退步。1．教师讲解示范动作要领。垫步：两拍一步。第一拍左脚向左侧或向前踏一步；第二拍左膝微屈，右脚尖在左脚跟后垫地。右脚开始，动作相同，方向相反。进退步：两拍一步。第一拍前半拍，右脚向前一步，前脚掌着地，重心移到右脚，左脚稍微抬起；后半拍，左脚踏地，重心移至左脚，右脚稍抬起。第二拍前半拍，右脚后退一步，前脚掌着地，重心移到右脚，左脚稍抬起；后半拍，左脚踏地，重心移到左脚。2．幼儿双手叉腰练习舞步。四、播放音乐，师幼创编新疆舞手部、头部动作。1．手部、头部动作练习：新疆舞的手部动作以手腕移动为多，头部两边平摆。2．师幼动作创编：幼儿跟着音乐自由创编，教师选择典型的动作用简笔图示记录。3．幼儿选择教师记录的图示，进行舞蹈动作。 在歌曲《掀起你的盖头来》的节奏，旋律的感受上，应该是容易接受的，对于基本舞步：垫步和进退步的学习，通过肢体动作的分解，逐步练习，再以点带面（个别幼儿带动部分幼儿），相信会有所收获。