中班健康活动《神奇的报纸》
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中班健康活动《神奇的报纸》

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时间:2020-08-31

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资料简介
中班健康活动《神奇的报纸》活动设计意图:《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握机会,积极引导,充分利用身边的物品或废旧材料制作玩具来开展教学活动。”本活动就是利用了幼儿身边的废旧材料——报纸来开展活动的。在开展此活动之前,我们已经进行《和纸玩游戏》的主题教学活动,孩子们已经探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,玩纸就像玩魔术一样,变化多端又妙不可言。从卫生纸、纸巾到纸盒、纸袋,从绘画纸、报纸到书籍,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了不同的纸的区别,了解了人们是如何制造纸和使用纸制品的。他们还尝试用不同的纸进行小制作,如制作小书等,还利用废旧报纸制作各种锻炼器械,给幼儿锻炼身体,让幼儿知道报纸变化多端,非常神奇,本活动就是利用报纸开展的体育活动。活动目标:1.练习快跑15—25米,发展跑的能力,增强腿部肌肉力量。2.积极动脑,一物多玩,扩展思维的创造性。3.在奔跑时注意安全,不相互碰撞,与同伴友好合作游戏。活动准备:人手一张旧报纸,纸球若干,纸棒若干,区域游戏图示(规定人数),录音机,磁带,羊角球一个,小红旗一面。活动过程:1.活动导入:  玩游戏:“报纸变魔术”,引导幼儿将手中的报纸变成一根魔术棒。2.热身活动:  带领幼儿随音乐,利用纸棒有针对性的做上肢运动、下肢运动、全身运动等运动操节,来热身做热身准备。3.基本部分:(1)引导幼儿用报纸练习走和跑,探索各种玩法。   教师:今天,我们要用报纸练习走和跑的动作,看谁能想出奇妙的玩法。   ——幼儿分散自由探索。   ——集体展示,请幼儿展示不同的玩法。 (2)引导幼儿利用报纸练习快跑。教师把报纸提在胸前,手一松,报纸就落地了。提问:“有什么办法不让报纸掉下来,紧紧地贴在胸前呢?”——幼儿练习用报纸贴着身体快跑。——师生探讨动作要领:跑的时候速度一定要快。(3)游戏:夺红旗。   幼儿再次练习贴报纸快跑,从起点跑到终点,在终点插一面小红旗,谁拿到小红旗谁就获胜。(距离15—25米)游戏1-2次。(4)区域游戏活动。  教师:“今天老师还带来了用报纸做成的纸球、纸棒给小朋友们玩”。出示区域游戏图示,介绍每个区域的玩法,并提醒幼儿注意每组的游戏人数。教师加以组织和协调。——投纸球:幼儿要站在线后向指定方向投。——骑马:幼儿双腿夹住纸棒,向指定方向跳跃。——压路机:几名幼儿将报纸平铺连接在一起,幼儿做“压路机”,从上面滚过去。(提醒幼儿要与同伴友好合作游戏)4.放松活动:(1)引导每个幼儿都将自己的报纸平铺连接在一起,幼儿躺在上面休息,教师用羊角球给他们按摩放松。(2)、引导幼儿将自己的报纸变成小纸球,投放到我们的晨间活动中,教育幼儿要有环保意识。活动延伸:在晨间活动中投放各种用报纸做成的器械,给幼儿用来锻炼身体。

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