冲刺高考作文写作：2020年高中名校模拟高考作文预测题3则

冲刺高考作文写作：2020 年高中名校模拟高考作文预测题 3 则 某市晚报“青年调查”栏目针对该市中学生理想信念现状展开调查，结果显示：被问及“对未来的想法如何”时， 27%的同学对未来的目标“很明确”，53%的同学“比较模糊”，还有 20%的同学“十分渺茫”，但他们都表示可能会把理 想定位于未来的事业，用所学知识回馈社会。被问及“确立了理想后，你会怎样做？”这一问题时，有 45%的同学选择 “十分努力去实现”，41.4%的同学表明会“比较努力”，还有 13.6%的同学说“无所谓，随他去吧”。 请结合材料内容，以“坚定理想信念，争做时代新人”为主题，给该栏目写一篇致中学生的倡议书，阐述你的观点 与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【佳作赏析】： 心怀志向，与时代同频共振 亲爱的同学们： 你可还记得小时候拍着胸脯立志做科学家时的骄傲与坚定；又是否曾和朋友一道诉说自己的梦想而彼此争执不下？ 儿时的稚嫩常被家长津津乐道，可儿时的梦想如今怎么说不出口了呢？ 我们青年一代，是乳虎是朝阳，是春前之草，是长江初发源。生机和希望从我们身边散发，未来的动向有待我们奋 斗。国家领导人曾说，青年人应立鸿鹄之志，做奋斗者，这正是当下新生的中国对青年人的要求与期待。 可我们之中迷茫动摇的心态不在少数，模糊的理想与规划如何托起青年肩上的重任？随着教育的发展，封闭式学习 的漏洞逐渐扩大，除了成绩单上下滑的排名，你们还能被什么刺痛？社会与国家的转变和发展是否被视而不见；环境污 染、资源短缺，逆全球化思想的沉渣泛起，这些时代的问题怎能被我们置之不理？ 在时代潮流的裹挟下，我们青年应当志存高远，与时代同频共振。 志之所趋，无远弗届。志向引领的信念，是遇到困难时的定心丸。古有司马迁奉献二十年终成史家绝唱的辉煌，今 有科学家们隐姓埋名奋战于艰险之中换取了中国科技的卓越飞跃。这其间漫长的煎熬，身心的疲惫，若无坚定志向的指 引，哪一个不是沉重的打击。正是信念让我们“与苦相伴，苦中作乐”。 志存高远，脚踏实地。诚然，生活条件改善了，中国也已旧貌换新颜，可这就说明我们青年人可以停止奋斗了吗？ 享乐利己主义的流传，自我实现的需求被淡化，可时代正在变化！时代的旋涡不容许你站立其中，唯有顺势而为才能在 其中穿梭自如。“欲粟者务时，欲治因势”，时代的洪流下更需要我们青年人脚踏实地的追逐理想，把个人理想融入国家 的使命。 青年一代，更要小心沾染上“暮气”，“丧文化”的席卷和风靡不是拥抱时代的积极态度，而像李子柒那样把宣传乡 村文化的理想付诸实践，给世界带来田园牧歌的惬意享受才是我们面对时代的正确态度。 志向无需遥不可及，而是引领你前行的方向；实现理想也非难事，只要拥抱时代，与时势相向而行，让我们青年一 代都能心存志向，与时代同频共振。 倡议人：一名高三学生 名师点评：该文从中学生理想信念的现实说起，回应材料中理想信念模糊的问题，进而申明青年人坚守理想信念的 重要性。在倡议青年人坚守信念，与时代同频共振时，作者能结合时代社会特点，敦诫青年人把个人理想融入国家使命， 积极践行。文章注意到了倡议书的格式要求，内容贴合材料；行文能把个体体验和社会认知相关联，抓住青年人自身特 点分析问题；语言流畅，结构清晰。欠缺之处为思考比较表面，有所论，但还不够深刻；在希望和建议部分还有点避实 就虚。 让理想之花开遍时代的原野 福建省 林汉桂 同学们： 大家好！ 近日，一份关于青年理想信念的调查引发热议，虽然大部分同学选择付出努力去实现，但却少有同学对理想信念较 为了然于心。正如理论之于实践，理想信念是奋斗进程中的指路明灯。若无理想信念，我们将不可避免地走一些冤枉路。 对此，我们不禁疑惑：作为时代新人的我们怎么了？ 抑或是多元的文化浪潮让我们迷失，抑或是家庭的考量让我们犹豫。究其根本，是心中价值取向的迷惘，亦是对未 来不确定性的畏惧，让我们们本应盛开的理想之花渐显凋零。但放眼时代的原野，家庭与社会的教育价值多元重塑。而 内心迷惘的我们，又如何在纷繁的外部环境中，找到自己人生的立足点？作为被社会建构着的我们是如此，社会则亦是 如此:信仰缺失了，“丧文化”便生根发芽，和谐有序社会环境杂草丛生；理想沦亡了，“混文化”就大行其道，行稳致 远的发展道路平添阻碍。 但批判终究只是通向正义感的捷径，时代的责任绝不容许我们一昧道德飙车。伟人不因为他们出身的伟大而伟大， 而在实现理想信念的过程中彰显着他们的伟大。而平凡的我们坚定了理想信念，也终将聚沙成塔，汇聚起一股推动历史 进程的力量。求学东瀛，是周总理的“不酬蹈海亦英雄”；雪线送邮，是其美多吉的对理想的默默守护。无数平凡的人种下无数坚定的理想之花，时代的原野一片葳蕤，在此，我呼吁同学们，坚定理想信念，做出切实行 动，争当时代弄潮儿： 由内而外，寻找个体价值，不盲从，做自己。狂飙突进的时代，意见冲突早已是家常便饭。理想的分歧本身没有错， 但正如王元化先生所指出，“浪潮之坏在于抹杀不同的意见”。在鱼龙混杂的舆论环境下，留一颗纯净的心，寻找自己的 价值存在，方能将人生的道路越走越直，更避免信息化产物的影响。西谚有云：“有信仰，才有希望”。不正是如此吗？ “为者长成，行者长至”，诚哉斯言。正如写作业不能只动脑不动笔，实现理想要拼搏，要奋斗，是我们都知道的 普世道理。不积跬步，无论如何都无法致千里，在实现理想的道路上，唯有坚持，才不会“心中满当当，两手空荡荡”。 国家领导人曾言：“青年的理想，是同时代的发展相联系的。”个人理想的实现伴随着社会的安定、国家的强盛， 而国家的强盛又促使我们向更高的理想奋进。让个人的理想与社会进步、国家发展相融合，让个人、社会、国家一同前 进。 同学们，让我们在心中种下一颗理想的种子，看心灵的原野繁花似锦。在时代的原野种下一颗种子，我们心灵的原 野更加生机勃勃。种下的种子，即便终不能成长为参天大树，也能开出一朵鲜花，留人余香。 倡议人：一名高三学生 名师点评：作者准确把握任务要求（倡议书），在高度概括材料调查报告数据的基础上，提取出两个问题的要义， 围绕核心话题 “理想信念之于时代青年”展开倡议。基于现实的写作关照，写作者对青年所处的时代特征进行了明确 具体（多元化、信息化、现实利益考量等）推因探讨，并就此引申出对青年的不良影响（迷失、犹豫、迷惘，“丧文化” “混文化”等）。文章铺垫到位，倡议水到渠成：青年们由内而外，笃定理想信念，做自己；更需要反躬自省，并践行 于生活实践，将个体与社会、国家融合起来，才能走宽走直人生路，争做弄潮儿，担当时代大任。文章优胜之处在于， 析因深刻，挖掘内涵，问题与结论紧密相连，紧扣时代特色。全文思路清晰，内蕴丰富，语言理性有力，能够通过倡议， 引发同学们深层次的思考，结合自身情况，感触体悟，行动出来，真正达成倡议呼吁的效果。 扎实干之土壤，开理想之花 ——致中学生的一封倡议书 福建省 陈艳燕 国家领导人曾言：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”理想信念不仅关乎个人 发展，更与国家命运紧密相连。 前人栽树后人乘凉，正是一代代青年的理想与抱负造就了今日之中国。没有五四青年的理想，就没有民众思想的觉 醒；没有青年革命战士的报国理想，就没有今日和平的环境；没有改革先锋敢闯敢拼的理想，就没有今日经济的腾飞； 没有刘永坦、南仁东等科学家永不言弃的理想，就没有今日举世瞩目的科研成果……时代变迁鼓舞着青年树立远大的理 想，而理想的实现又不断推动着历史车轮滚滚向前。 正值青春年华的我们，眼看步入成年生活的日子即将到来，心中难免有迷茫和无助。但若是我们静下心来，拨开眼 前重重的迷雾，将个人命运和国家命运联系起来，聆听时代的声音，我坚信，你会找到答案。这个理想，当是对社会有 进步意义的，当是个人价值与社会价值的统一。或许你会说，理想太远大，与生活太遥远。可若是连远大的理想都不曾 拥有，以何作为前行的目标和动力呢？理想信念的缺失，必然导致坠入虚无的深渊。何况，万一实现了呢？ 当然，理想信念并非是冲锋陷阵，捐躯报国，而是以自己的方式为国家和社会做贡献。可以是成为一名敬业负责的 教师，让知识之美代代相传；可以是投身科研，助力科技发展；也可以是坚守基层，为民服务，热心奉献。理想信念可 以有很多，只要是为社会奉献，就是崇高的！ 理想信念的实现，需要实际行动的护航。在这个最适合竭尽全力顽强拼搏的青春年华，吾辈着实应当脚踏实地、努 力奋斗。古人云：“天下大事，必作于细。天下大事，必作于易。”将宏伟的理想转化为一点一滴的具体行动并矢志不 渝的坚持，那么日积月累，理想之光离我们就不远了。追寻理想的道路必然会有荆棘和风雨，但只要我们不怕吃苦，永 不言败，如同女排队员一般“拍拍身上的尘土，依然眼中坚定”，星辰大海触手可及。 当前中国正处于百年未有之大变局，国内外形势日益复杂，更需要青年一代接过接力棒。没有理想、无所谓目标的 逃避态度不可取；空有理想、不知奋斗、坐等成功的投机思想也不应有。我倡议：从现在开始，我们要明确理想，坚定 信念，扎实肯干，实现价值！ 鲁迅有云：“有一分热，发一分光，就如萤火一般，不必等候炬火。”愿我们都能拥有“肯做工夫的庸人”精神， 以理想和实干作为两翼，助力中华民族伟大复兴！ 加油奋斗吧，吾辈青年！ 福建省杨阳点评老师：文章能够紧紧围绕“中学生理想现状调查”结果展开，集中解决了作文材料 中“调查结果”暴露的两个问题：理想信念模糊和实现方式不明确，指出当代青年的理想信念应是“个人价值与社会价 值的统一”，并用“脚踏实地、努力奋斗”来实现。写作中，能够用事例支撑观点，用修辞手法修饰语言，用名言强化 说理，文章较有气势。若能在兼有倡议书要素的同时，融入审辨思考，并结合中学生实际就“如何做”给出具体指引， 倡议内容会更具深度与现实针对性。 2020 年高考作文预测：《独立当世，志在四方》 阅读下面的材料，根据要求写作(60 分） 材料一：中国青年网校园通讯社对全国 643 所高校的大学生进行问卷调查，结果显示：超 5 成大学生有脱发困扰， 半数学生在大学期间开始脱发。“熬夜失眠”“精神压力大”“饮食不规律”成脱发主要原因。对大学生来说，脱发不是 个大问题，但却是个很好的提醒。它提醒大学生，身体健康和有效的自我管理是密不可分的。 材料二：青年人在成长过程中不可避免会碰到形形色色的问题。《少有人走的路》说：“无论是思考还是行动，你 都离不开勇敢、进取和独立的精神。即便有先知的告诫，你仍需独自前行。没有任何一位心灵导师能够牵着你的手前 进……” 以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请据此写一篇文章。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文 体不限。不得抄袭，不要套作，不少于 800 字。 【文题解析】：材料一关键词明确，谈的是自我管理的内容。材料二侧重于心智的独立、成熟。两者材料都属于青 年成长的范畴，一则侧重于生活的独立，一则侧重于心智的成熟，立意应当不能偏离这一范畴。 独立当世，志在四方 年华似水，岁月如歌。转眼间，我已从一个稚气未脱的少年成长为一名高中生。十几年来，一直有那么一些人鞭策 我奋进，给我以自信的力量，他们的故事鼓舞者激励着我生活的每一天。 好男儿志在四方。人总是要有点志气的，着名画家徐悲鸿先生说：人不可以有傲气，但不可无傲骨。屈原生活在楚 国，正是战国乱世之中，国家被攻占，自己一人流落在外，但他知道，国家已经万劫不复了，而生命最好的终结就是与 这一同去。于是屈原投江自尽，屈原的死即是一种殉国，也是一种无奈。而他留给人们的，是他的不朽之作——《离 骚》。屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的，死得其所。死结固然值得赞美，但苟活也未必可耻。司马迁的志 向，全然写进了他的《报任安书》，自己受了宫刑，却忍辱负重，周游列国、遍访名家，最终完成了“通古今之变，成 一家之言”的《史记》。被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 志向是人生的导航，是事业的基石，是前进路上的指南针，一个没有志向的人就好像是断了线的风筝，只会在空中 东摇西摆，找不到自己的方向。 成大事者必先立志。我想起了心怀天下的范仲淹，西楚霸王项羽，老夫聊发少年狂的苏东坡，留取丹心照汗青的辛 弃疾，以及仰望向空的泰勒斯。他们心中有目标，有信念，即使过程艰辛，最后也能有所收获。人们会为自己的目标去 奋斗，哪怕过程多么艰难，也不会畏缩。 第一季中国达人秀冠军刘伟正是这样一个例子，有断臂钢琴师之称的他，10 岁时因触电意外失去双臂，12 岁学习 游泳，14 岁获得全国游泳亚军，16 岁学习打字，19 岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴 7 级水平的钢琴 曲《梦中的婚礼》；22 岁，成功挑战吉尼斯世界纪录，成为全世界用脚打字速度最快的人。一句人生感悟“我的人生中 只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道， 成为世人心中新一代的“精神偶像”。只要心中有梦，没有双手也能创造奇迹。每一条河流都有自己不同的生命曲线， 但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙。 你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远 见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力 量，下心励志，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你 就能够奔腾入海，成就自己的生命。 高考作文押题、老师下水作文：《点点荧光，把夜照亮》 阅读下面的材料，根据要求作文。 在 2020 年这场战“疫”中，医务工作者冲锋在前，获得了大家的支持与尊重。与此同时,无数普通人都在为战胜病 毒而默默努力：快递小哥坚守岗位，为保障物资供应四处奔忙;环卫工人清扫消毒，搭建起一道阻挡病毒的防护墙；社 区保安日夜值守，全心投入疫情防控和维护社会稳定工作；志愿者同样没有缺席，“逆行”奋战在疫情防控一线的各个 角落……这些未在病房的普通劳动者也值得我们尊敬。 请从上述“普通劳动者”中选择一个对象，以青年学生的身份给他们写一封慰问信，表达我们的感激与敬意。 要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意;符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于 800 字。 【教师作文】 点点荧光，把夜照亮 ——给环卫工人们的一封慰问信 敬爱的环卫工人们： 大家春天好！ 春光正好，武汉长达 76 天的封城已经结束，空寂无人的街道不再是你们寂寞的战场，充满烟火气的城市再次成为 每个人的乐园。尽管疫情的阴霾还在，但浓黑的黑暗已经过去，因为无数温暖的光汇聚武汉，一同照亮了这个英雄的城 市。在这个特殊的时期，你们也是驱赶黑夜的光源。 不同于彩虹的颜色，你们是一束独特的橙红色的萤光，温暖、坚毅、实在。橙红色的本是你们普通的工作服，但你们在灾难面前挺身而出，因为责任和担当，勇于奉献和付出，让自己成为照亮城市的橙红色的萤光。在武汉的每一个街 头都有这样一束荧光，在每一个犄角旮旯都留下过你们的脚印，在每一个需要清洁的地方也都有你们的身影，大大城市 里小小的荧光一起让武汉燃起星星点点的希望，最终祛走黑暗，迎来春光。 要成为照亮别人的荧光，需要自己先去面对黑暗。在武汉封城后的至暗时刻，所有居民都在家隔离，这个时候，家 是最安全的地方。但是，为了守护别人的安全，你们依然奋战在武汉的街头，平时本就繁重的清扫工作，此时更多了感 染的风险，但你们还是照常拿起扫帚，从这条街扫到那条街。整洁干净的街道让武汉这座城市看起来依旧体面，因为你 们冒着感染的风险收拾起这座城市的“伤痕”，让这座城市能够去接纳更多人，而不是吞噬更多的生命。 感谢你们为武汉的付出。感谢你们在最恐惧的时刻，直面感染的威胁，清洁所有角落；感谢你们在最黑暗的时刻， 扫起一筐筐落叶，催出整个春天。武汉已经解封，你们依然是这座城市的荧光，感谢你们在和别人一同欢庆的时刻，依 然坚守岗位，对武汉进行彻底的打扫消毒。 “我的城市生病了”，彼时，我们一起为武汉的空寂难过；“樱花已经盛开了”此刻，我们一起为武汉的康复欣喜。 “武汉是一座英雄的城市”，因为有点点荧光，照亮黑暗。在疫情面前，每个人都可以成为照亮黑暗的光，你们是橙红 色的萤光，在黎明之前照亮街道，在破晓之后带来洁净。 感谢你们在疫情期间的付出，也感谢你们在每个平凡日子的闪闪发光。 此致 敬礼 青年教师 2020 年 4 月 10 日