备战高考：作文选材，让阅卷人觉得你有底蕴

备战高考：作文选材，让阅卷人觉得你有底蕴 导读： 从近几年高考作文命题趋势来看，新材料作文成为高考命题的主流和方向。新材料作文会引发多 项立意，在考场上，多个立意如何取舍？唯一的标准是有材可用。高考写作有哪些材料可选？选什么 样的材料更好？下面跟着语文报直播课讲师栾桂芳一起学习选材和用材。 如何选材 对一般考生来说，最常关注的素材是人物事件和社会热点，尤其是人物。很多考生作文里人物始 终就是古今中外那么几个知名人物，要不然就是当年热点人物！前几年特别流行感动中国人物，考场 作文几乎铺天盖地都是感动中国人物，阅卷人怎么能不产生审美疲劳？今年疫情中出现的钟南山院士、 李兰娟院士和吹哨人李文亮估计会成为众多考生笔下的“新宠”。有的人可能会问，这些人物难道在考 场作文中不能用吗？我想说的是，这些人不是不能写，而是不宜大写特写，不宜作为你作文里的“栋 梁之材”，否则你就很容易和别人凑成“千人一面”。 在选材中如何避免“千人一面”，建议你适当地更新一下自己的素材库，考虑以下这些人物： 嵇康、韩愈、柳宗元、王维、陶行知、叶圣陶、史可法、蔡元培、胡适、张伯苓、竺可桢、张伯 驹、陈寅恪、刘半农、辜鸿铭、梁思成、梁从诫、王小波、季羡林、周有光、易中天、任正非、苏格 拉底、柏拉图、伏尔泰、康德、巴尔扎克、托尔斯泰、博尔赫斯、马尔克斯、尼克·胡哲…… 在历史发展的长河当中，在不断创新的时代，这样的人物还在不断地涌现，你在作文当中如果选 用这些人物素材，将会令阅卷人耳目一新。网上流传一句话：在语文考场上，你有没有底蕴不是很重 要，重要的是让阅卷人觉得你有！ 这些素材你可能不熟悉，而距高考只有两个多月的时间，如何能让这些人物素材成为你作文的主 角？只要行动起来，一切都有可能。 我们的考场作文，其实是为专门的阅读对象——阅卷人而写，为“投其所好”你就要了解阅卷人 喜欢看什么样的文章？ 1. 卷面整洁、观点正确且鲜明； 2. 看上去颇有底蕴； 3. 逻辑正确，思路清晰。 再说社会热点，我们自然要关注，但是要注意两点： 1.适当要多关注一些正能量事件，负面事件切忌在文中用大量笔墨渲染。 2.太热的社会热点要慎用，你知道的，所有考生也会知道，为了避免“撞车”现象，就要慎用！ 比如当下的疫情，很多考生都在大量积累与疫情有关的文字，包括前面提到的热点人物：钟南山 院士、李兰娟院士以及“吹哨人”李文亮，这样的热点材料不是不能用，而是要慎用，不能以之为主， 更不要全篇选用。你可以选用这些人物，让阅卷老师感受到你是关注时代发展，关注社会动态的，但 是尽量不要以之为主，作为点缀最好。 其实为了使你的作文颇有底蕴，建议你准备的素材要宽泛一点，不应只局限于人物和社会热点， 所以名人名言、诗词歌词、哲理语句等也应该适当选择。关于哲理名句，除了名人名家的哲理名言之 外，还可以参考民间草根的关于生命、生活的一些感悟性的哲理语句。这样的语句放在高考作文当中， 会让阅卷老师眼前一亮，分数自然会提高。 下面是在平时阅读中搜集到的一些哲理语句，可以运用到作文当中： 1.祖国终将选择那些选择了祖国的人。 2.遭遇失败，是因为你在追求进步；屡次遭遇失败，是因为你一直在追求进步。 3.中流砥柱们都很好地将个人发展和国家社会进步紧密地结合在了一起。 4.他们都清楚地知道自己想要什么，坚定地跑下去，享受着成长的痛苦和进步的快乐。 ——清华大学于歆杰教授在 2019 本科生开学典礼上的讲话 1.但也请你相信，只要你有足够的坚强、足够的渴望、足够的耐力，老天爷就会在那种全是墙的地 方给你开一扇门。 2.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。记住：你是你生命的船长； 走自己的路，何必在乎其它。不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。 3.学会知足，人生最大的烦恼是从最没有意义的比较开始，这世界总有不如你的人，也总有比你强 的人，当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有了脚。 4.所谓勇敢的人，不是不怕磨难，而是在经历磨难之后还能热爱生活。知世故而不世故，一路高歌， 做最好的自己，去和想要的生活撞个满怀。 5.人生就像垒土盖房，根基扎实房子才能稳固，地基的厚度影响房子的高度。人生也像挥毫泼墨， 眼界开阔笔墨才能潇洒，下笔的格局影响最终的结局。6.做最好的自己，就不要和自己过不去。世上不如意事十之八九，别总想着改变他人，也别总是怨 天尤人。珍惜手里拥有的一切，让心透彻一些，简单一些。 7.自律的孩子，总有一天，会站在曾经想要去的地方。 还有三类素材：国计民生、政策法规、历史文化，在当下的高考形式下，这类型材料显得尤为重 要，越来越受到高考命题的关注。这种变化自 2017 年高考改革以来，越来越突出，从对近四年的高考 作文题的分析中，不难体会到。 2020 年高考必将继续延续这种思路。2020 年高考没有《考试大纲》，教育部考试中心表示延用 2019 年《考试大纲》，遵照 2017 年课程标准，同时教育部考试中心还发布了两份文件《中国高考评价体系》 及《中国高考评价体系说明》和《高考试题分析》（2020 年版），这三本书特别推荐给大家。尤其是《高 考试题分析》（2020 年版）汇总了近三年的高考真题，命题人解读的高考真题，比任何一份真题解析更 为权威。 如何体现自己的作文格局，选材必须具有宏观意识和大局意识，推荐以下相关阅读材料： 1.署名“宣言”的三篇政论文 《雄关漫道真如铁》《人间正道是沧桑》《长风破浪会有时》 2. 《辉煌中国》解说词 3.《时间的朋友》 4.2019 主持人大赛文稿 以上这些材料已被打包放在栾桂芳老师的百度网盘里，直播课讲座末尾放置了二维码，大家可以 扫描下载。同时分享的还有，栾桂芳老师主持命制的大连市考试双基试题，属于高考优质模拟试题。 （点击回看直播课） 如何用材例谈 1 正反对比用材料 清政府收复台湾，曾有弃守之议，不少人看到了台湾孤悬海外，易滋匪患，且风俗也有许多与中 原不同之处，守着实在没有什么好处。而施琅力陈弃守弊利，指出弃守台湾，台湾必将为西方人所占 领，不仅为祸当地百姓也将不利东南各省。施琅不为浮云遮望眼，看到了台湾对于中国大陆的重要意义。左宗棠力排众议收复新疆，也是施琅一类能看穿浮云的智者。 第一次国共合作破裂之后，许多共产党人借鉴俄国、法国等国家通过在中心城市举行暴动的形式 取得了政权，主张城市暴动。结果，革命如流星划过，瞬间闪耀便即暗淡，几至遭受灭顶之灾。毛主 席从中国具体国情出发，看到了中国农村蕴含的巨大革命潜力，提出并走上了一条以农村包围城市的 道路。“风物长宜放眼量”，毛主席闲庭信步的自信，源自其穿透浮云的远见卓识。 ——2018 年全国Ⅱ卷《不为浮云遮望眼》 2 点面结合用材料 千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的主张，弟子三千人，有富可敌国的巨贾，有位极人臣的 政客，形形色色不一而是，而孔子，则成为后世称赞景仰的伟大教育家，究其根本，在于其能准确地 把握毎一位学生的优劣长短，扬其长补其短，因材施教，正是因为这样的“差别待遇”，才使得每个人 都得尽展其能，若是我们只是用统一的标杆来评价不一样的人，那世间将会埋没多少奇能与天才！ …… 是的，我们社会需要差别待遇！正如航天器的研发需精确到小数点后十多位，而汪洋恣意的书画 只求神形俱备即可；正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将，蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿；正 如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致，《我在故宫修文物》中一双双巧手以古物刻写精华…… 各行各业，各得其所，差别待遇而实现整体的共赢！ ——2016 年全国 I 卷《差别待遇》 3 事例名言两结合 《周易》点明天道：“天行健，君子以自强不息。”世事无常，是人力之所不及，无法控制，不如 不以物喜，不以己悲，君子以自强求得旷然达观，外物扰我，不妨我内心淡然欢愉，此仍为忘物。李 太白斗酒诗百篇，不是求世人对其“诗仙”的赞誉，而是写其所想，绘其所感，因而思绪天马行空， 笔触汪洋恣肆，究其根本，是为了让自己的情感得以抒发。因而外物只是成全他的潇洒，是为忘物而 非忘己，求的是生尽欢。杜甫为民写诗，固然有世道艰难令他感伤的缘故，根本却是缘于他自身的责 任感，是为了他不被良心谴责，不遭受道德被践踏的苦痛，是为了让自己没有遗憾。因此他忘却世事 艰难，只追求本身价值的实现。外物是成全他的责任，亦为忘物而非忘己，求的是死而无憾。 ——2017 年高考全国 II 卷《一蓑烟雨任平生》 4 新瓶旧酒陌生化 看啊，在海啸般的欢迎声中，他黝黑的脊背上满是汗水，计分台上，是闪闪的汗水凝成的“81 分”。 他怒吼着昂起头来，傲视着苍茫天宇，那凌晨四点的洛杉矶，每一颗星都是“黑曼巴”科比，实实地 洒出的汗水，晶莹却璀璨。 看啊，孤灯下，长夜中，一个不算高大的身影却依然在奋笔疾书，他一字隶胡，两道浓眉，化笔 为刀，著文为药，希望划破死寂的苍穹，希望用文字治愈愚昧的国人。鲁迅用一生证明了“我们自古 以来，就有埋头苦干的人有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”。 看啊，陈旧的实验室中，一个瘦弱的身影在努力地寻找，寻找着拯救生命的奇迹。历经了无数个 日日夜夜，她终于在幽暗的角落里发现了不为人知的秘密——青蒿素。多年后，当年已耄耋的屠老站 上诺奖领奖台时，瘦弱的身躯霎时变得髙大。屠呦呦的一生，是“知”与“行”的结晶，是中华民族 知行合一传统的最好诠释。 ——《知行合一，方为至善》 5 没有素材也可以写好时评文 （大连市 2017 年一模）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 90 后女孩于慧敏因为紧张过度错过了火车时间而耽误了面试，与自己的理想职业失之交臂。但是 她并没有一蹶不振，而是制作了一段简历视频发到网上，该视频在 23 天时间里被点播 2.9 万次。这段 视频包括三部分内容：简单介绍自己的爱好，幽默调侃以往的工作经历及错过面试的原因，最后表明 自己的求职意向。凭借这段视频她不但晋身“网红”，还意外获得再次面试的机会，成功应聘上梦寐以 求的工作。 对于于慧敏的“奇遇”，你是如何看待的？请联系自己的生活实际，谈谈你的看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 优秀范文： 慧者自有天垂怜 从因紧张过度而错失面试，再到迅速凭简历视频蹿红而再次获得机会，于慧敏——这个人如其名 的女孩，以智慧和敏锐，终于拥抱了自己的梦想工作。 这次奇遇，看似偶然，实则必然，她成功的原因，就是她的“慧”——概括来说就是“失败不失 望，自信有头脑”。 失败后，凭泪水就能洗清自己的哀伤吗？在一蹶不振中就能找到出路吗？答案是否定的。而于慧 敏不过分纠结于犯下的错误，不浪费时间在悲伤中沉沦，而去为自己创造机会，这正是“慧”的体现。 过去的错误已成定局，痛定思痛后，没有任何咀嚼的价值，但未来的机会却是无限的，是值得争取的， 真正智慧的人，应当把眼光放在未来。 除了于慧敏在错失良机后保持心态的自信之外，有头脑也是她成功的必要条件。于慧敏正是因为 这样的创造力，才为再得机会铺平了路。首先，她简历的形式新颖——一份不同寻常的视频简历，必 然在铺天盖地的纸质简历中脱颖而出。其次，她的确有创造力。她敢于在简历中以幽默的态度调侃那 次“意义重大”的错误，使简历不囿于死板的条框，无疑为简历添了几分颜色，吸引了网友的眼球。 最后，她懂得利用新媒体创造机会，将简历投放到受众面广的网络平台上。而网络的影响力与传播力 自是不必多说：一传十，十传百，23 天获得 2.9 万点击，人气自然便提上来。而拥有这样凝聚力、创 造力的员工，哪个用人单位舍得白白浪费呢？ 也许有人会说这只是她运气好。这种观点我毫不赞同——纵观这次“奇遇”，哪一次机会不是她凭 能力与头脑获得的？又有哪些恩惠，是用人单位平白无故赏赐给她的呢？在于慧敏眼中可能根本不存 在什么运气，因为将成功希冀在幸运上的人，才是失败者。 可以说，慧者的成功，“虽曰天命，岂非人事哉？”他们的成功也许不是命中注定，但成功之路每 一段距离都是智慧与付出铺就的。而于慧敏有骨子里的自信，有一颗智慧的头脑，其以诚心问苍天， 苍天岂会不垂怜？