高考任务驱动型作文审题拟题和开篇训练（三）

高考任务驱动型作文审题拟题和开篇训练（三） 21.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章： 高考成绩下来后，小章同学的成绩刚够本省二本段，小章犹豫不决：上二本，就得到偏远地方，将来就业就可能留 在那里；要上高职专科，一辈子可能就是蓝领，难以出人头地：如果复读，又担心明年上不了一本，又耽误一年。 假如你是小章的同学，根据小章的情况，给小章同学写一封信。综合材料内容及含义，入情入理的阐明道理，明确 你的建议，请你帮小章做出选择。明确文体。 【参考拟题】《抛弃偏见，学艺报国》《弃思想包袱，怀信心前行》《与其杞人忧天，不如踏实苦干》 《只需挂帆济沧海，长风破浪会有时》《就业何须繁华地，此心安处是吾乡》 《不留退路，方得出路》《目标以定，风雨兼程》 【开篇例文】 学业不等价未来，奋斗不错过精彩 ----给小张同学的一封信。 俗话说“三百六十行，行行出状元。”在科技高速发展的今天更是如此。看到你因抉择艰难而紧锁的眉头，我只想 说：“只需艰难前行。前日朝阳换发。”毕竟学业不等价未来。奋斗不错过精彩 不留退路方得出路 -------给小张同学的一封信 “有一种路是非要单独一人去跋涉，路再远再长，也得独自默默地走下去。”席慕容如是说。看着你抉择艰难，我 想说，其实走哪条路都一样，但一定要有一颗坚韧的心，不给自己留退路，方得出路。 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中，宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上 书校长，认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好，但视觉冲击力太强，不太适宜，建议另换其他图片，如 漫画等。校长回复说，漫画太“温馨”，不能给人多少触动；人的生命只有一次，安全教育宣传，只有“触目”才能“惊 心”。当然，也欢迎大家提出更加完善的建议。 校园安全宣传是“温馨提示”好，还是“触目惊心”好？同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。 如果你是该校学生，也参与这场讨论，那么，你的立场是什么？或者对此有什么具体建议？请综合材料内容及含意 作文，体现你的思考、看法或建议。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。 【参考拟题】《暴露真实，警醒人心》《生命不是温馨的迷梦 》《触目才能直击心灵》《触目才能直击心灵》 《适度“触目”，才可“惊心”》《唯有触目惊心，方能警钟长鸣》《触目惊心，深入人心》 《以真实触动社会神经》《惊心非警醒，温心以正行》《无需“触目”也可“惊心”》 《提醒贵新不贵惊》《唯有触目可惊心》《合理教育，共捧生命之杯》 【开篇例文】 惊心非警醒 温馨以正行 丰子恺曾言：“孩子的眼睛是直线的，不会拐弯。”学校为更深触动学生而张贴的车祸真实图片，的确起到了警醒 作用，但学生尚年幼，如此残暴，警醒之余，心灵之伤不容忽视。因此，做事要适度，惊心非警醒，温馨以正行。 23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）20 出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去 做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥 专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。 面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。 要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【参考拟题】《以梦为马，仗剑天涯》《回乡传播知识如梦想动人》《长路漫漫，携梦前行》 《心怀一技之长，圆自我梦想》《吾心初始，不忘归乡》《心怀感恩，回报社会》 《创出新未来》《燃蚕炬之火，扬奉献之美》《发挥特长，成就人生》《创业造就人生》 【开篇例文】 以梦为马仗剑天涯 古人云：“有志者，事竟成。”一面是父老乡亲的期望，一面是自己追随多年的梦想小，小卜进退两难，在我看来， 梦想是永不枯竭的动力源泉，是大海上指引方向的灯塔，是消除伤痛的魔法。人生因梦想而美丽，世界因梦想而精彩， 以梦为马方可仗剑天涯。 24.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参 与相关事务。最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得 3 万元高额奖金。 某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金；小 宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新 驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。 对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思 考与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【参考拟题】《学会协商，合理分配》《乐于助人，彰显大爱》《合理分配，让创新走得更远更好》 《团结达目标，协商创共赢》《舍小我，顾大家》《援一点基金，助万众创新》 《送他人一朵花，为自己留片香》《渠水如许，活水源来》 【开篇例文】 援一点基金，助万众创新 “我有一壶酒，足以慰风尘。尽倾红海中，共饮天下人。”小腾同学捐献奖金鼓励创新，何尝不是另一种“共饮天 下人”？创新人人都可以做到，但创新精神并非人人皆有之。只有有了创新精神，才能不断激发人的创新欲，推动个人 不断创新，而创新精神需要去鼓励，去培养，去肯定，设立创新驱动基金，无疑鼓励及支持了更多人的创新意愿。 25.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 2015 全国甲卷：当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之 谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出 一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹： “你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中．你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 【参考拟题】《潜心于学术，造福于未来》《大国工匠，风采无限》《品味大千世界 尽显时代风采》《创业无限，乐趣无限》《献身科学，方为风流人物》《一卷风景，牵动万人》《守卫精神火种》 《矢志创新，谁人比肩》《越平凡，越风采》《忠于职业是成功法宝》《成功源于拼搏》 【开篇例文】 各领风骚 人生精彩 个体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自 己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊 接工艺提升到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式， 人生的精彩始终来自坚持。 一卷风景。牵动万人 “造化钟神秀，阴阳隔昏晓。”当大自然把美丽集中于此，我们所要做的便是欣赏它，留住它。当大千世界瞬间定 格，美丽的乡愁萦绕雨梦。我想说：“小刘，你的一卷风景，牵动万人心情” 26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 2015 全国乙卷：因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全 的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方 微博上。此事赢得众多网友点赞，也引一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄 露个人信息。 【参考拟题】《守规彰显孝心，责任铸就大爱》《遵规守范，呵护生命》《有一种爱可能无须他人的理解》 《让人文关怀永不褪色》《敬畏生命，享受生活》《亲情诚可贵，规则价更高》《血浓于水，理大于情》 【开篇例文】 血浓于水，理大于情 亲爱的小陈： 你好！ 听闻你因安全问题而举报父亲的义举，我心中充满了敬佩与赞扬。俗话说“胳膊肘不往外拐。”“孝”，自古以来就 在中国人的心里占据了重要的地位，它更是传统文化的核心之一。在这样的文化背景下，亲情在诸多人的心中是高于法 理的，所以许多人将举报父亲的行为视为“不孝”，“没有爱”，而我认为正是对父亲的爱，才驱使你举报他。举报看似 不肖，使则为大孝，这是一种理智的亲情。 27.读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 2016 年春节，全国各地一些县级城市也出台禁止春节期间燃放烟花爆竹的相关规定，违规燃放的家庭及单位要被 处以罚金。此事引起社会极大反响，反对者说，不能借单个的安全与局部的卫生状况来消减中国传统文化元素，而赞成 者说，传统文化的坚守亦应与时俱进。 对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，回答你的选择并体现你的思考。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【参考拟题】《禁放亦是坚守传统》《移风易俗，势在必行》《传统文化需要与时俱进》《理应保留传统文化元素》 《年味，不应走远》《别让年味打了折》《爆竹声中一岁除，与时俱进入屠苏》 【开篇例文】 禁放亦是坚守传统“退一步海阔天空。”古有“六尺巷”的美谈，双方都做出让步。当前人们因春节能否燃放烟花而热议纷纷，传统 文化固然重要，它是一个国家软实力的象征。但是，我们应该与时俱进，才能更好的坚守传统。 28.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷 爷留下的几枚勋章。小程说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训当作传家宝。 你认为什么样的传家宝更有价值？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 当代语境更需青花罐式传家宝 【参考拟题】《祖训传家，价值最大》《家训是无价的传家宝》《砥砺修养，传家继世》《让祖训运行于心灵轨道 》 《诗书继世，感诸书香》《唯有精神永存》《读智慧之书，做有用之才》《良誉传百世，美德芳千古》 《家族恒久远，家风永流传》 【开篇例文】 物质间消逝精神传千秋 “一花一世界，一叶一菩提。”从一朵花中看见一个世界，其实传家宝亦是如此。无论是价值不菲的青花瓶，还是 珍贵的勋章，抑或是简单的几句家训，其中蕴含的精神才是祖辈留下的传家宝，毕竟物质终究会被时间带走，而精神才 是永恒传递下去的“传家宝”。