语文高考作文写作备考:2020年名校模拟高考作文预测2篇导写(附文题详解及范文)
2020 年高中名校模拟高考作文预测题:你的样子,就是中国的样子
【作文题目】
阅读下面的材料,按要求作文。(60 分)
面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国人民的表现让世界人民为之折服点赞。请以“你的样子,就是中
国的样子”为题,写一篇文章。文体不限,不少于 800 字。
【文题详解】
这是一个很文艺,富有诗意的作文好题目。要写好,却不容易。如何写作呢?
首先要认真、细致、深入的审题。标题是一个判断或命题。包括两个关键词:
一是“你的样子”,既指外在面貌,更指精神面貌。二是“中国的样子”,指的是国家形象和国家的精
神风采。
基于这一初步理解,我们就可明白:“就是”两词决定着作文题必须就“同质精神”作文章。
先想一想“你的样子”:
若是指人,可以是“忙碌”,为抗疫而奔波、而战斗;可以是“无畏”,不惧风险,勇敢逆行;可以是
“坚韧”,或是长期坚守在疫区,或是忍住动性“宅”在家里;或是“拼搏”,拼时间,拼速度,拼狠劲
儿……
可以是医护人员满脸伤痕累累的样子;
可以是工地吃饭,工地休息,睡着了依然能看出一脸疲惫不堪的样子;
可以是为了上战线同疫魔抗衡,写下请战书,摁下红指印,而后向着武汉义无反顾逆行的样子……
若是指地,可以是“武汉”,坚挺、忍耐、奋争、顽强、勇敢……
要注意的是,无论“你”是指人,还是指“地”,都要注意你描述的是代表,是典型,是一个个强有
力的“点”。
在布局上可以这样考虑:
中国领袖的“你”
精准判断、深入抗疫一线的“你”
带病坚守战场的“你”
不留名姓、不需收条为灾区默默捐款的“你”
剃光了一头秀发的“你”
……
这一些“点”,一定要具体,一定要生动,一定要有代表性,一定要对应“中国的样子”。
再想一想“中国的样子”:
践行生命至上
愈是艰险愈向前,在困难中砥砺奋进
不向困难屈服,不被疫魔吓退
无私奉献,襟怀宽广(胸中不仅装着自己,更多地装着别人)
……
需要注意的是,“中国的样子”实是中国形象、中国精神的集中体现,是中华传统美德的高度结晶。其次是“对接”与“挖掘”。
很多同学在此次作文中往往少了这一重要一步——“对接”与“挖掘”。
先说如何“对接”:
举个例子,你就懂了。
“你的样子”决定了“中国的样子”。
若是“人(生命个体、精神代表)”,最好不要谈“团结”。
若是“地(一个城市,一个群体)”,就可以谈“团结”。
接着说如何“挖掘”:
这里的“挖掘”指的是对应性挖掘,而非单方面的“你的样子”或者“中国的样子”的挖掘。
此次有同学的作文,就写成了“他们的样子”“中国的样子(中国精神)”,由经验和技巧不足带来的
写作遗憾,实在令人叹惋。
这里还是举个例吧。
“对接”与“挖掘”,最好的办法就是将标题丰富化。
如:逆行而上,不断研测的你,就是中国为民赴命的样子;
不留名姓、不需收条为灾区默默捐款的“你”,就是中国有担当、有情怀的样子:
……
最后是艺术化构思:
若是记叙文,可以是蒙太奇组合或人物精彩典型片断拼接+重章叠唱式的咏叹;
若是议论文,可采用如下纵向评价式结构:
“你的样子”,就是中国历史的样子;
“你的样子”,就是中国现在的样子;
“你的样子”,就是中国未来的样子。
核心主题,谈“中国精神传承”。
由以上观之。要写“好”作文,一定要有写“好”作文的意识,愿意投入时间与智慧;还要不断积累
写“好作文”的经验与技巧。
【佳作赏析】
01
你的样子,就是中国的样子
2020 年,己亥末,庚子初,春天姗姗来迟。一场突如其来的新冠疫情席卷中国大地。一时间,人
们谈“疫”变色,然而,在这场没有硝烟的战场中,一个个高大伟岸的形象站立了起来,一个形象,就是
一个时代,每个时代,都有英雄的中华儿女,他们的样子,就是最美中国的样子。
你的样子,是人们可以依靠的一座山。钟南山院士,84 岁了,疫情之下,他呼吁大家不要去武汉,
而自己却踏上了列车,去了危险之地。我们记住了他的哽咽、他的眼泪。“为什么我的眼里常含泪水,因
为我对这土地爱的深沉!”钟南山院士敢说真话,勇挑重担,就是对这片土地,最深沉的爱。
你的样子,是生命呵护生命的白衣天使。肖思孟,90 后援鄂医疗队员。到前线三天,就剪掉了自
己的一头长发。一个个医护人员身穿笨重的防护服连续 10 多个小时的连轴工作,不能喝水不能上厕所,
脸部被面罩压出一道道红印……不是长发飘飘才叫可爱,也不是浓妆艳抹才叫美;那一道道在脸上勒出的血痕就是中国最美的样子
你的样子,是挺身而出,坚韧如磐的背影。除夕夜,解放军陆海空三军医疗队 450 人驰援武汉!
除夕夜,出征夜!他们中有曾参与汤山抗非的队员、有主动放弃休假的的医学博士、有临床经验丰富的护
理工作者、更有接到消息立即返程的人。人民军队为人民,疫情面前,是这些军人为我们抓住那道名为
“生”的光亮。其实,哪里有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行,是他们用血肉之躯筑起拦住
死亡的屏障,是他们用铁血情怀唤起全国人民的众志成城。
你的样子,是在监控底下匆匆出现的 17 秒。那天,您走进山东日照东港区的一个派出所,留下
一万块钱,随钱附上纸条“给白衣天使加点儿油”,落款“东港环卫”。后来找到您才知道,您叫袁兆文,
68 岁,每个月的收入只有 600 多元。但是这 17 秒,您是最称职的环卫工人,因为您同时还清洁了我们的
心灵。
你的样子,是短短 10 天,造就了火神山、雷神山神话的“基建狂魔”;你的样子,是深夜坚守在
疫情监测点的巡值人员;你的样子,是写下请战书,摁下鲜红指印,而后向着武汉义无反顾逆行的背影;
你的样子,是向家乡,伸出援手的一个个侠义商人……
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地,爱的深沉!
今天的我,立志成为你的样子!
你的样子,就是最美中国的样子!
02
你的样子,就是中国的样子
孟雅婷
该怎样去形容你最贴切?在我看来,你的样子,就是中国的样子。
庚子年初,荆楚大疫,但有国士无数,奔赴前方,天地四方,皆聚力而援。国民皆叹“幸得有你,山
河无恙”!
您是最美的领军者——钟南山院士。2020 年初新型冠状病毒悄然在湖北武汉滋长,并迅速蔓延,席
卷大半个中国。在病毒肆虐,举国动荡的时期,很少有人敢于挑战权威。回想 17 年前,非典来袭,您作
为总指挥,奋战在抗击病毒的最前线。“把重症病人都送到我这里来”铿锵有力,掷地有声;17 年后面对突
然袭击的新冠肺炎,您依旧站在抗疫第一线。您坚定地告诉大家,没有特殊情况不要去武汉!转身,您却
匆匆上了从广州出发的高铁,因为临时买不到高铁坐票,只能被安排坐在餐车座位上,您那在餐车上休息
的样子感动了全中国!84 岁高龄的钟南山院士,虽然您已不再年轻,但我相信您的心依旧年轻。您那严
谨负责、鞠躬尽瘁的样子,就是中国的样子!
你是最美的逆行者——医护人员。不是轻声撒娇才叫可爱,也不是浓妆艳抹才叫美丽。那隔空给人的
拥抱也是可爱,那一道道在脸上勒出的血痕也是美丽。你在疫情极为猖狂之时,走上了与家乡相背而行的
路。你说“我是党员我报名”“我参加过非典,请优先考虑我。”于是我们看见了一个个签名与手印组成的
请战术。“不计报酬,无论生死”这句激荡人心的誓言,让多少人肃然起敬!你是我们心中的白衣天使啊!
可这世上哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢
了……他们和我们一样是血肉之躯,却筑起了城市的长城堡垒!白衣天使,你那争分夺秒、无私奉献样子,
就是中国的样子!
84 岁的钟南山,无数的白衣天使,他们在最前线直面病毒的侵害,我们又如何为国家做出贡献?“风
声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”没错,我们当以少年之热血助国渡难,在家坚守学习的战线。《追风筝的人》中说:“我望着清晨灰蒙蒙的天空,为空气感恩,为光芒感恩,为仍活着感恩。”
我们是祖国的建设者和接班人,就应当立志报国!
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。从小事做起,从现在做起。“百善孝为先”孝
道是中国传统美德,父母的含辛茹苦,呕心沥血都应该被看得见。在家里的这段时间,我深切地体会到妈
妈的不易。家里的长辈生病住院,她要去照顾,白天因为工作东奔西跑,中午火急火燎地做饭给老人送去,
到了晚上也不回家,睡在医院的病床上看守老人。我们接受着父母雨露般的滋养,阳光般的关爱,没有理
由不去回报他们。在中国五千年的历史长河中,有一群人将“孝”发挥得淋漓尽致:毛主席的《祭母令》、
闻一多的《七子之歌》……他们都是伟人,而伟人之所以成为伟人,是因为他们有着最基本的孝心。一个
人,只有心中有“孝”才会懂得感恩,才不会唯利是图。孝是立人之本,成功之基;是我们中国人的代名
词;是一抹火红的烈焰,是中国红!
心中有孝,孝中有国。我们的样子就是中国的样子,我们的每个少年都是中国的代言人!努力学
习,厚积薄发就是我们报“孝”国家的最好方式。
这就是我们的样子,更是中国的样子!
“英雄是民族的脊梁”写作指导与范文点评
材料作文题,阅读下面的文字,根据要求作文。
中华民族是一个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐,从“抗日
英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士,从“人民的好公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式承载和平”的维和女警和
志虹,他们都是英雄,他们的故事被崇尚英雄的最高领导人多次提及。最高领导人每到一个革命历史纪念地,
都会献上花篮,身体力行缅怀那些牺牲和奉献的英烈,号召大家铭记历史、崇尚英雄。最高领导人说:“和
平年代同样需要英雄情怀”。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是鼓励我们前行
的强大力量。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
写作分析指导
这是典型的现实类材料作文。
联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动,思考是指行为主体对意向信息的充分加工,联想
是思考的依托,思考是联想的高级形式,任何思考的进行都是在联想中反复进行的推理、演算与论证。
材料作文中的“联想与思考”,就是要基于原材料谈认识、感悟或体会,所以,“英雄”是本材料不可
回避的关键词,学生作文中要阐述的核心问题就是对英雄的理解与思考,需要注意的是,材料作文中的联
想与思考并非完全跳出材料,随意写作,两者不是写作者“胡乱”写作的借口。既然给定了材料或范围,
就说明它至少是一种框架的约束或方向的指引,我们的写作核心一定要扎根在原材料中。
本材料的限制如下
1、要论述的问题是关于对英雄的理解,并非事物的发展或联系的问题、或者国家领导人的魄力和亲
民问题、抵制外族侵略的问题,也不是笼统地探讨精神或精神力量的提振问题;
2、是对中华民族从古代到近代、从近代到现代、从现代到当代的英雄的理解和认识,不是谈论外国
历史与当下的英雄。
范文点评:
幸好有你
(简单明了,“你”含义丰富)
安子睿
他们,将自己的青春定格在这场林火之中。(镜头式特写,吸引眼球)
每一张照片都分外珍贵,每一段侧影都值得纪念,而今后,关于他们的每一次回忆,也都将刺痛我们
的心灵……(排比句式先声夺人)
前不久,四川木里森林发生火灾,27 名消防员惨遭不幸,英勇牺牲。在这 27 名牺牲消防员中,有 24
人是 90 后,他们,正值青春年少,正是幸福生活的开始,却将宝贵的生命永远留在了火场中。也许,对
他们来说,抢险救灾就是他们的本职工作,赴汤蹈火就是他们的人生常态。(现实切入,激发阅读情绪)
“余生还长,何必慌张”,牺牲前的他们这样宽慰自己。曾经,他们只是寻常家庭里的父亲,儿子或
兄弟,如今,他们已然有了另一个身份:英雄!只不过,他们曾经对亲人、对朋友、对生活的许诺,如今
再也无法兑现。
幸好有你,誓死前行,给我们一片岁月静好。
幸好有你,祖国山川,生机仍存,锦绣还在!(分论点小结)
谁是英雄?他们就是英雄!他们,用自己的身躯为我们撑起一片蓝天;他们,用满腔热血去守护祖国
的平安幸福。“和平年代,同样需要英雄情怀”,正是他们,为我们换来这珍贵的和平。(衔接流畅)
身在市井,未曾放下心中豪情。曾经军旅,岂容凶残闹市横行?“感动中国十大人物”获奖者吕保民,
面对凶恶势力毫不退让,与持刀抢劫男子英勇搏斗,身负重伤。曾经的军旅生涯,使他聚拢起一身正气。
隐于市井,见义勇为,无所畏惧。
这便是英雄的作为,有勇气,有担当,舍己为人,伸张正义。
幸好有你,负伤前行,保我们一世平安。(分论点小结)
英雄并不意味着负伤、牺牲。那些默默无闻的奉献者仍值得我们铭记。
(过渡自然)
王继才、王仕花夫妇牢记守岛任务,在我国黄海前哨开山岛默默坚守。他们以海岛为家,与孤独相伴,
把最美好的青春年华全都献给了祖国的海防事业,“浪的执着,礁的顽强。民的本分,兵的责任。涛拍孤
岛岸,风送赤子心”。他们孤云心浩然,守岛 32 年,面朝大海,春暖花开。
幸好有你,无悔守岛,保我国安民泰。(分论点小结)
英雄为什么存在?又或者说,英雄存在的意义是什么?只因为,英雄,是民族的脊梁!他们在我们眼
前抵挡着一切,又在我们身后默默地撑起一切。他们,无私地奉献着,献出自己的一切,甚至是生命,只
为保护这个庞大的国家,守护这个历史悠久的民族,爱护这里一代又一代的子民,他们,就是时代的先锋!
(高度概括,抒情延展)
幸好有你,有你们,一路负重,一路前行,为我们换来岁月静好!(深化主旨)