守语法规范,求合理搭配——搭配不当类病句专题讲解

守语法规范,求合理搭配——搭配不当类病句专题讲解 高考“搭配不当”类语病题,主要考查三种形式: 一是动宾搭配不当。 2019 年高考天津卷 3 题 A 项，“扩大我市旅游业的吸引力和知名度”，“扩大”与它的 宾语“吸引力”“知名度”搭配不当。 2018 年高考全国 1 卷“这艘船经历了……大陆架勘查多个航次的调查”，“经历”与 “调查”搭配不当。 二是主谓搭配不当。 2018 年高考浙江卷“观众跟随着这档浸润理想情怀的节目……，受到各界一致好评”， “受到各界一致好评”的不是“观众”，而是“节目”。 三是“兼语结构”与“是”字句搭配不当。 2019 年高考全国 1 卷 19 题 B 项，“使得它是……”，“使得它……”是个兼语结构，下 面应该接动词、形容词性的谓语，这里用“是”选成搭配不当。 2017 年“搭配不当”考查 6 次，动宾搭配不当 5 次，主谓搭配不当 1 次；2018 年考查 4 次，动宾搭配不当 3 次，主谓搭配不当 1 次。 [门诊记录]它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。（2018 年全 国课标Ⅲ卷，18 题 C 项） 动宾搭配不当，“辨析”，即辨别、分析，如词义辨析，辨析容易写错的字形等，不 能与“方向”搭配，可改为“辨明”“辨别”。 [诊疗方案]面对试题呈现的句子，考生可从以下几个角度检查“搭配不当”的问题。 1．检查主语与谓语搭配关系。 一是检查主语中心词与谓语中心词的搭配是否合乎语法规范、是否合乎搭配习惯； 二是检查是否因为主语不明、暗换主语造成主谓搭配不当。 例、明代成化年间，民窑兴起并大量烧制青花瓷，逐渐流入亚洲、非洲、欧洲的国家 与地区，至今在国外也有不少珍品。 第一分句的主语是“民窑”，第二分句主语偷换成了“青花瓷”。这就造成了第二分句主语与谓语的不搭配。 2．检查动宾搭配关系。 检查谓语中心词与宾语中心语词搭配是否恰当，注意词语意义与搭配习惯等。 例、四维图新与宝马汽车公司签约自动驾驶地图许可协议，这是自动驾驶产业重要的 里程碑。 动词谓语“签约”与宾语“协议”搭配不当。“签约”，签订和约或条约，其词义与“自 动驾驶地图许可协议”有重复，改为“签署”（在重要文件上签字）。 3．检查主语与宾语的搭配关系。 当“是”“成为”“变成”等判断动词作谓语时，要看主宾是否搭配。这些判断动词的 施事（主语）与受事（宾语）应该属于同一类事物或同一范畴。 例、南昌的夜景，彩灯闪烁变幻、楼阁典雅辉煌、江水静静缓流……是一座融现代气 息与古典风味于一体的著名都市。 主语是“南昌夜景”，与后面的宾语“著名都市”搭配不当，可将主语“南昌夜景” 改为“夜晚的南昌”。 4．检查并列短语与共用成分的搭配关系。 句中有并列短语，要注意检查它与共用成分之间的搭配关系。如谓语是并列短语，要 检查并列短语与句中主语、宾词能否分别搭配。 例、建设美丽乡村，还要加强厕所、文化设施的建设和管理，整治和引导不文明的陋 习，尽快提高乡村文明水平。 谓语“整治和引导”是并列短语，宾语“陋习”也是并列短语，而“引导”与“陋 习”显然是不能搭配的。 5．检查句中两面词，看前后是否相应。 句中出现一正一反两方面意思的词语，如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得 失、能否、是否、有无等，要检查前后内容是否相应。 例、在智能手机异彩纷呈、品牌竞争日益惨烈的时代，能最大程度地满足消费者的高 品质生活需求，是评判一部手机好坏的重要标准。 句末有两面词“好坏”，前面却只提“能最大程度地满足消费者的高品质生活需求”一 个方面，可将“能否”一词删除。6．检查关联词语搭配情况。 有一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但 不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不当的毛病；有些关联词语搭配的对象不同， 则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配表选择，命题 人可能利用其搭配情况来设错。 例、人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行 动一致、互相配合的团队协作技能。 “不只是”不能与“而是”搭配，应把“不只是”改为“不是”，或把“而是”改为 “而且是”。 有时，修饰语或限制语用在中心语前面也会有表达上的不合习惯或不合事理的现象。 如“要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们”中的“稳准狠”不能修饰 “识别”，应改为“更好”。 [检查记录]搭配不当,是高考语病题的考查热点,而其中重点是动宾搭配不当,因此,这个 考点必须引起我们的高度重视,掌握方法,强化训练,确保能够及时发现试题里搭配不当的问 题,确保病句修改题不失分。