语文高考作文备考：社会公正，公民友善 导写（附 命题解读及范文）

语文高考作文备考：社会公正，公民友善 导写（附 命题解读及范文） 【真题速递】【（2020 年开封“一检”）】 阅读下面的材料，根据要求写作。 近日，西安电子科技大学通过分析学生在校刷饭卡数据，找出每月在食堂吃饭 60 次 以上、每顿饭消费低于平均值 5 元的学生，直接把资助费用打入学生饭卡。这样的“隐形 资助”并非个例。早在大数据技术尚未成熟的 2004 年，中国科学技术大学就运用数据技术 首创“隐形资助”。目的在于让贫国生有尊严地接受资助；中国矿业大学、四川大学、郑州 大学等都以这种方式默默资助学生。而有些高校的贫困资助方式简单、粗糙：提交材料、 当众演讲、校园公示等等，不仅效率不高，还会挫伤学生的自尊心。 学校运用大数据，兼顾资助的公平和学生的自尊，是技术的温度，也是制度的善意； 受到资助的学生也将会用这份温暖和善意回馈社会。 以上材料触发了你怎样的认识和思考？请据此写一篇文章。要求，选好角度，确定立 意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 【命题方向】 【命题解读】 道德律：社会公正，公民友善 命题指向“社会主义核心价值观”中“公正”“友善”。“公正”即公平正义，它以人的 解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会的根本价值理念。“友善”强调公民 之间应相互尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义新型人际关系。 “大道之行也，天下为公。”（《礼记》）“公正”属社会层面，上承国家下起公民；“友 善”则从公民角度“立德树人”。社会公正，是公民友善的必要条件。只有社会公正，公民才会友善。社会不公正，公民不友善。 命题材料，社会层面的科技大数据“公正”“隐形资助”贫困生，作为公民的贫困生就 有尊严。《礼记·曲礼上》：“来而不往，亦非礼也。”有尊严受到资助的公民，才能友善 地回馈社会。 鉴此，立意角度：①从西安电子科技大学为代表的高校角度立意：科技使资助更有温 度，为“隐形资助”点赞等。②从贫困生角度立意：尊重是另一种资助，用尊严呵护善意。③从 两者之间关系角度立意：科技使资助更有尊严，让资助插上科技翅膀。 【名言警句】 1.善人者，人亦善之。 ——管仲《管子·霸形》 2.君子莫大乎与人为善。——孟子 3.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》 4.善良的行为使人的灵魂变得高尚。 ——卢梭 5.灵魂最美的音乐是善良！ ——罗曼·罗兰 【优秀标题】 1.给资助插上科技翅膀 2.用善意呵护尊严 3.为隐形资助点赞 4.让科技绽放善意的美好 5.科技使资助更有尊严 6.科技增加资助温度 【升格作文】 科技使资助更有尊严 高三一班 朱丙樟 西安电子科技大学等高校，都乐意利用大数据来对高校贫困大学生进行“隐形资助”。 科技大数据，既让资助更公正，使善意有尊严。 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”（《大学》）当今社会，爱心帮扶贫 困，层出不穷，城市街道有微慈善墙，小区门口有爱心捐助箱，国家有“希望工程”。“互联网+”时代的科技慈善“隐形资助”，则兼顾资助的公平和学生的自尊，是技术的温暖和 善意；受到资助的学生，也将会用这份温暖和善意回馈社会。 康德说过，“孤独个人在宇宙中按照理性原则进行自我选择”。星空因寥廓而深邃， 让你我仰望和敬畏;道德为尊严以圣洁，使大家追求与坚守。“善良的行为使人的灵魂变得 高尚。”（ 卢梭 ）康德把“头顶浩瀚灿烂的星空”与“心中崇高的道德法则”作为理想追 求目标，纯洁了人格，彰显人之为人的尊严。贫困大学生虽然家境不好，但其尊严圣洁而 美好。李商隐《天涯》：“莺啼如有泪，为湿最高花。”贫困大学生向往“最高花”的求学 道路，高校的“隐形资助”，是社会主义社会应有的友善。因为“隐形资助”方式兼顾资助 的公正和学生尊严。 《国语》：“重耳之卬（通“仰”，仰望）君也，若黍苗之卬阴雨也。”青年学子在求 学之路上，当然渴望“卬”国家社会助力，学生有尊严地接受资助。受资助学生，只有在 同龄人面前不低人一等，才会有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的豪迈气概，才会 有“投我以木桃，报之以琼瑶”的温暖回馈社会的善行义举，才会有“停来跛履登山屐， 振起灰心对酒歌”的意气风发。这是新时代赋予大学生的“大任”，更是暂时贫困的大学生 借用高校“隐形资助”平台能够安心好好读书求知成材“春夜喜雨”。诚如斯言，“好雨知 时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”（杜甫《春夜喜雨》） 德·穆迪说：“一个人的性格决定他的命运。”此话不假，但在此我想强调的是，“善 假于物”，也是一个人未来走向的重要因素。有些学校资助贫困学生的方式简单粗糙：提交 材料、当众演讲、校园公示等等。这种做法并不关注贫困大学生心理，伤害了他们的尊严。 康德：“愈是思考，愈觉得神奇，内心也愈是充满敬畏。”人只有心存敬畏，才能感知万物 的神圣，才能有内心的尊严。如果连设身处地为贫困生着想的思考都不曾有过，资助方又 怎能内心充满敬畏。伤害自尊心的自助，不过是政策驱使下的作秀罢了！不可取！ 以科技大数据“隐形资助”的方式达到公正，是大学生向往的“解鞍欹枕绿杨桥，杜 宇一声春晓”清新明丽的人生春天。孔子曰：“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人言。” 唯其心存敬畏，才会有内心之尊严！方能“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为 万世开太平。”（北宋张载《横渠语录》） “善人者，人亦善之。”（管仲《管子·霸形》）科 技使资助更有尊严，才不会偏离社会资助的善意，才会得到贫困大学生对社会资助的善意 回馈，而不是“情知已被山遮断，频倚阑干不自由”的内心受伤。记得《中庸》中有这样一段话：“君子居易以俟命，小人行险以徼幸。”只有在良好的生长环境中，才会让新芽拱 出沃土。在资助的沃土，便是有尊严地面对头顶的星空和自己内心的道德律。我们还记得 希望工程宣传照片《大眼睛》姑娘不？主人公苏明娟子在国家社会的资助下考上安徽大学， 毕业后的第一笔工资全部捐献给希望工程。作为希望工程的形象大使，她不断资助更多的 孩子，更唤起资助的孩子反哺社会，给更多人送去温暖。马云公益基金会和阿里巴巴公益 基金会向日本捐赠了 100 万只口罩，一句“青山一道，同担风雨”，正是对日本“山川异域， 风月同天”捐赠物资的人文情怀最有温度的回馈。 “马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。”科技时代，只有让社会资助更有尊严，人民 才有信仰，民族才有希望，国家更有力量。