2020高考作文押题方向：科技人文，理性批判（附预测分析、审题指导）

2020 高考作文押题方向：科技人文，理性批判（附预测分析、审题指导） 【押题】 阅读下面的材料，根据要求写作。 每隔几分钟就要看一眼手机，不断刷新着微博、微信、QQ，看好友在干什么，那些飘在风中的代码 时时刻刻左右着我们的情绪。岂止是手机改变了我们的生活，放眼望去，载人航天，载人深潜，北斗导 航……科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，它可以让千里之外的陌生变为熟悉。然而我们 在为此狂欢的时候，对身边的人与事又知多少？　　 读了上述材料，你有怎样的感悟？写一篇议论文。 要求：观点明确，论据充分，论证合理，思辨色彩突出，书写认真，不少于 800 字。 【预测分析】 作文其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造 句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话，作文的考 查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱， 进而彰显汉语言文字的魅力。“立德树人”的目标是培养全面发展的人：既有文化基础，又能自主发展， 还有强烈的社会参与意识。从高考命题专家的角度来看，引领学生关注社会时代，关注民生发展，关注 自我成长，关注人与自然，关注传承创新等等这些充满人间烟火味的东西，这才是“大语文观”，才是 “语文就是生活，生活即语文”的辩证命题。本题为任务驱动型材料作文，旨在考查考生的辩证思维能 力。材料内容贴近生活，考生有话可说。但本题在具体要求上与以往的作文有些不同，明确要求“思辨 色彩突出”，既然对考生作文的思辨性提出了要求，就说明材料本身具有思辨性，考生一定要全面、深 入地分析作文材料，辩证思考，得出最佳立意。如本则材料主体部分强调的是科技给人类带来的影响， 好像可以对科技成就大写特写，但材料的最后一句话“然而……”，以反问语句直击人心，提醒考生我 们在享受科技带来的便利时，也应该思考科技与生活的关系，理性对待科技，不能将人类异化为科技的 “奴隶”，而失去对生活本真的思考。 方向之一，人文积淀：人文情怀，咫尺天涯 方向之二，科学精神：理性思维，勇于质疑 方向之三，学会学习：勤于反思，回归本真 方向之四，实践创新：长善救失，平衡发展 【审题指导】 材料从现代人离不开的手机谈起，引出载人航天、载人深潜、北斗导航等国之重器，表明科技已把 世界的每个角落从孤立变为联系的整体，它可以让千里之外的陌生变为熟悉。但题目的重点并不在此， “然而”后的内容是作文审题立意的关键，“然而我们在为此狂欢的时候，对身边的人与事又知多少”， 即提示我们不能将自己异化为科技的奴隶，从而失去身边的美好。这句话语隐含着命题者对科技的深思， 引导考生辩证地看待科技。考生要在此情景下进行思考，完成写作。 “读了上述材料，你有怎样的感悟？写一篇议论文”，题目明确要求文体为议论文，且要有充分的 论据，“思辨色彩突出”，即要求考生旁征博引、辩证分析。在“手机”与“载人航天”等的对比中， 通过“岂止”一词可看出命题者的价值判断，命题人更倾向于要考生去思考这些国之重器给人们生活甚 至世界带来的改变，而不是每天沉浸在刷微博、微信等“左右我们情绪”的“风中的代码”中。“然而” 之后的话语引导考生辩证看待科技，在为之“狂欢”之时，也要关注身边的人和事。 考生可以从微博、微信、QQ 如何左右着我们的情绪，手机如何改变了我们的生活等角度切入，也可 以从科技将世界缩小，把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，让千里之外的陌生变为熟悉的角度切 入，但都要辩证分析，理性看待科技的利弊。如需指出不要因过分依赖科技而忽略传统生活中的一些要 素，如身边的事和最亲的人，以及科技高光下日益消解的传统文化内涵等。辩证思考，方能写出最佳立 意。 考生在论证时，联想和思考是自由的。比如谈手机改变了我们的生活时，可以正面联想移动支付、 网上直播授课等，反面联想因为每个人都在玩手机，而使面对面变成了世界上最遥远的距离。可以正面联想载人航天、载人深潜、北斗导航等高科技把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，让千里之外的 陌生变为熟悉的例子，反面联想无人商店、无人驾驶等事物让世界变得冷冰冰等。总之，以正反联系思 考，方可见出思辨能力。透过材料本身探究其本质时，考生思考的深度和广度也不尽相同。 【立意参考】 1.关注科技，勿忘本心。 社会总是向前发展的，并且人类的历史也证明，科技是推动社会进 步的重要力量。从此角度立意，考生的选材应侧重于那些已被证明 对社会、历史的发展产生巨大力量的有关科技。如“两弹一星”、 超级杂交水稻、汉字激光照排、高性能计算机、三峡工程、载人航 天、探月工程、移动通信、量子通讯、北斗导航、载人深潜、高速 铁路、航空母舰等一系列高科技成果。 2.科技利弊，审慎对待。 正视传统与时代变迁的关系，理性地认识科技给我们带来的各种改 变。从此角度立意，考生的选材应侧重于那些充满着争议、利弊并 存的有关科技。如最近热议的“胶卷时代与数码时代”“网络书店 与实体书店”“电子书阅读与纸质书阅读”等等。 3.莫被科技绑架。 科技虽说在生活中显现出了巨大的力量，但我们也不可过分地依赖 科技，成为科技的“奴隶”，因为科技本身也不是“万能”的。从 此角度立意，考生的选材应侧重于那些在一定程度上造成了人们对 其的过分依赖，进而让人们忽略了身边的亲情、友情，抹杀了传统 的有关科技。如因过分依赖科技，手写书信、毛笔字、珠算等在科 技的影响下其文化内涵在逐渐消失等等。 4.变化的科技，不变的生活。 无论科技怎样日新月异，改变的只是形式，不变的是内容，只要我 们心中拥有诗意，懂得珍惜过往的点滴，在科技时代下也能诗意地 生活。从此角度立意，首先，考生的选材应侧重于那些充满争议的 有关素材，同时，在对素材的分析上应运用一分为二的辩证分析法。 如阅读，无论是带着高科技色彩的“电子阅读”，还是传统的纸质 阅读，这些形式都不重要，重要的是我们要有一颗“终日而学”的 心。 切题 立意 …… …… 【偏题杂说】 1.勿让网络左右情绪。（不能整体审视材料，只关注到“狂欢”，未关注“然而”之后的内容） 2.世界变小，你我关联。（片面立意，未体现题目强调的重点） 3.只谈科技的日新月异或否定科技的异化（未能真正读懂题旨） …… 【标杆作文】 科技狂欢 尤需冷静 刚刚过去的 2019 年，从嫦娥四号登陆月背到长征五号遥三运载火箭成功发射，从北斗导航全球组 网进入冲刺期到 5G 商用加速推出，科技领域结出丰硕成果。科技让我们的生活无时无刻不在发生改变， 科技带来的变革早已影响人们生活的方方面面。 借助科技手段，人们完成了许多前人渴望但无法实现的壮举：飞上蓝天，潜入深海，相隔万里却能 喃喃耳语……科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，它让地球俨然成为一个“命运共同体”。 哈佛大学教授史蒂芬·平克说道：“谁也不用质疑人类文明最辉煌的是哪个时期，答案肯定是今天这个 时代，而能够超越今天的就只有明天。”科技解放了生产力，带来了社会变革，改变了人们的生活方式。 智能化家庭场景的实现，解放了人们的双手，就连最基本的家务活也可以交给智能机器人来完成， 生活中的一切都可智能完成。手机里装满了各种 APP，一键连接所有，生活如此便利。于是我们看到街 上飞驰的外卖摩的，那是室内人们的一键下单，饿了不再下厨房；交流不再面对面，各种虚拟聊天平台 似乎也让人们失去了真实。人们每隔几分钟就要看一眼手机，手机左右着人们的情绪。 然而，我们在为科技而狂欢的同时，是否也该冷静下来，想想真正的生活应该是怎样的？ 德弗勒和基洛奇的媒体依赖理论认为：人的时间和精力是有限的，对电子设备依赖越强，必然减少 与家人的交流，时间一长，亲情自然淡化。世界上最遥远的距离是我与你面对面，你却在玩手机。“有了科技，没了人性”，我们对身边的人与事又知多少？人彻底异化为科技的奴隶。诚然，人应该驾驭外 物，利用科技，但绝非为外物所控制。 科技狂欢之下，我们尤需冷静：在科技造福人类的今天，我们该如何保持人之为人的尊严？ 我们要学会活在当下，回归到自然状态，回归生活的本真，深度体验生命的每一刻，因为这种“奢 侈品式”的体验会让我们感觉到人之为人的美好。人的本真情感是任何所谓的智能虚拟技术都无法模仿 出来的，这是人类的骄傲，也应是高科技、黑科技之下不可逾越的人类的伟大。放下手机，走出室内， 与身边的人亲切交流，邀三五好友去追求生活中的诗和远方，拿出纸笔，感受笔尖摩挲的精妙之声，为 父母儿女亲手烹制一道美味……无论科技如何发达，它都只是人类探索和改变世界的工具，不能成为人 类心灵的桎梏，更不能成为人类情感淡化的助力。 利用科技无可厚非，这也是科技产生的应有之义，但我们却不能盲目依赖它们，甚至将自己异化为 奴，而应该回归生活，记住我们首先是一个人！科技是为了人活得更像人而产生，而不是把人异化为科 技奴隶的产物。在科技大行其道的当下，我们尤需冷静自持。