命题人说高考作文题：名师解读2020年太原市三模作文题

命题人说高考作文题：名师解读 2020 年太原市三模作文题 【太原三模】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 材料一：士官属于志愿兵役制的士兵军衔序列，但不同于义务兵役制士兵，是部队 教育训练管理的基本骨干、装备和技术保障的一线人才、密切官兵关系的重要纽带。军 士长是士官中的高级军衔。 材料二：最近，“八一勋章”获得者、一级军士长、“导弹兵王”王忠心光荣退休引 人关注。他入伍 34 年，当了 30 年班长，精通 19 个导弹测控岗位，参加过 1500 余次实 装操作训练、20 多次实弹发射演练，没有下错一个口令、做错一个动作、记错一个数据、 损坏一件仪器。 34 年来，他先后帮带出 320 多名优秀操作号手，60 多名成为技术尖子或技术骨干。 “兵王”说：“青春是用来奋斗的，只要在岗位上踏踏实实地工作，就一定会有所作 为。”34 年，他将最好的年华奉献给了部队，从列兵到一级军士长，一个梦想，许下了 一生；一个岗位，彰显着忠诚。 你认为王忠心引人关注的原因是什么？从这个原因入手，引出你的观点，谈谈你的 看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于 800 字。 【命题思考】 一模考了与疫情有关的内容，同时涉及“平凡英雄”这个话题；二模考了漫画，涉 及时下热门话题“扶贫”；三模我们想在材料的形式上有别于一、二模，而话题涉及面 更广一些，让学生可以思考更多的内容，得到更多方面的训练机会。 本着用正面典型引导人的思想，我们选择了王忠心这个人物。材料一其实就是告诉 我们这个人物的身份，无论他的军阶多高，他始终是一名士兵。对于材料二，我觉得应 该从中提炼出一些主要信息，然后根据这些信息做出立意判断。 第一条信息：入伍 34 年，工作做到几近极致。这大致可以往严格要求自己、工作 精益求精、爱岗敬业方向考虑。 第二条信息：34 年来，他不保守，在做好本职工作的同时，不忘培养人才。这大致 可以理解为把个人荣誉融入集体荣誉的意识，这也是一种奉献精神。 第三条信息：“青春是用来奋斗的”这句话。这个话题离学生最近，而这句话本身 就可以成为观点，相信学生平时应该有这方面的训练。 第四条信息：梦想与忠诚。梦想是“有所作为”，忠诚对应的是“岗位”，对应的是 部队。可以考虑梦想与成功的关系、热爱与成功的关系。 当然，最重要的是满足写作要求：“你认为王忠心引人关注的原因是什么？从这个 原因入手，引出你的观点，谈谈你的看法。”综上考虑，给大家提供一些立意参考： 1. 原因：当了一辈子兵。 观点：（1）小人物也可以做出大事业。 （2）爱岗敬业，不因地位低而自惭形秽。 2. 原因：入伍 34 年做出了令人瞩目的成绩。 观点：（1）青春是用来奋斗的。 （2）成绩是奋斗出来的。 3. 原因：对自己严格要求。 观点：成绩来自高标准、严要求。 4. 原因：他有着梦想与热爱。 观点：（1）有所作为先从梦想开始。 （2）热爱是做好工作的动力。 【类似作文材料的审题】 我们常常遇到几段材料列在一起的材料形式，这种形式大致可以归为这么几类： 一、如果几个材料中有议论有事例，那么议论的文字就应该是在提示观点。如： 材料一：弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子在他的遗体装龛时，要在龛的四个角下 各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。　　 材料二：在日本，施工单位清理场地时挖出的每一棵树，都必须及时存入“树木银 行”，到工程结束时，再移栽到规划好的地方。　　 材料三：巴塞罗那建筑师高迪，从 1883 年开始接受建造圣家族大教堂的工程。他 将全部心血都倾注于教堂的建造，反复推敲，精益求精，要使这个神圣工程尽善尽美。 他造了整整 44 年才完成一个外立面。他去世后，他的学生继续建造。130 年后的今天， 这个工程还在继续。然而，这座未完工的建筑早已成为世界最著名的景点之一，被列入 世界文化遗产。　　 材料四：凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。——（明）方孝孺　　 以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请综合理解材料，并联系社会现实，写一篇 文章表达你的思考和认识。 前三段材料都是事例，只有材料四是议论文字，那么写“有敬畏之心才能有所为， 有所不为”就比较保险。 二、如果几个材料显示了一段过程或不同时间，那么观点要体现这个过程或时间给 你的启示，这几个材料最好都用上。如： 时间就是金钱,效率就是生命——特区口号，深圳，1981 绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江，2005 走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安，2017 三则标语代表了改革开放以来我国走过的路：深圳口号代表了改革开放初期我们追求经济发展的热情，浙江口号代表了我们开始追求经济发展和环境保护之间的平衡，雄 安口号代表了我们这一代人开始了为最终实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的征程。 结论：经济在发展，认识在提高。我们已经从单纯追求经济增长到追求统筹兼顾， 可持续发展。 观点可以是“在进步中成长，在成长中进步”，也可以是“在实践中不断完善自己”， 还可以是“时代的每一次创新都是观念的更新”。 三、如果几个材料是平行的，就找出材料的共同点。如： 1. 天行健，君子以自强不息——《周易》 2. 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫 3. 何须浅碧深红色，自是花中第一流。——李清照 4. 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。——魏源 5. 必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。——鲁迅 6. 数风流人物，还看今朝。——毛泽东 中国文化博大精深，无数名句化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触和思考？ 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。 要选两三句，当然要选能够表达相同意思的句子，比如 1 和 6 都有“不辜负好时光 努力进取”的意思， 也可以把 1、4、5 看作实现理想的三种素质：积极进取、开阔眼界、正视现实。 三模作文大致可以看作第一类，材料一暗示王忠心是一个兵，材料二总体说王忠心 做出了成绩，于是我们就可以得出这样的观点：小人物也可以有大作为。当然，你也可 以有别的思路，只要合理即可。这里只是提供一种较为直接保险的审题思路，供大家参考。