高考作文备考:材料作文“美丽的瞬间”导写(附:写作指导及范文点评)
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高考作文备考:材料作文“美丽的瞬间”导写(附:写作指导及范文点评)

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时间:2020-06-16

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资料简介
高考作文备考:材料作文“美丽的瞬间”导写(附:写作指导及范文点评) 【作文题】 根据以下材料,自选题材,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章;除诗歌外,文体自选。 生活中我们往往会遇见许多美丽的瞬间,他们虽然短暂却很珍贵。月台边父亲攀爬的瞬间,可以 定格亲情的永恒;夜色中昙花一现的瞬间,可以见证生命的绚烂。在你的生活中,有哪些美丽的瞬间, 触发了你情感的体验,引发了你生命的思考? 【写作指导】 材料共三句话。第一句指出本文的写作对象为“美丽的瞬间”,特点是“短暂却很珍贵”。第二句 话列举了两个“美丽的瞬间”:“月台边父亲攀爬的瞬间,可以定格亲情的永恒”,表明“瞬间”可以 写人叙事,但要突出其中的某个场面;“夜色中昙花一现的瞬间,可以见证生命的绚烂”,意味着可以 写自然界中的某个瞬间。所以,这道题可以写人叙事,可以写景状物,但一定要截取其中的某个场面 来写,抒发情感或表达思考。第三句话明确了本题的写作要求。 “美丽的瞬间”包含了两个要素。其一是“瞬间”:要进行场景描写,截取社会生活或自然世界 中某一个极具震撼力的特写镜头,运用各种表现手法,将其表现得活灵活现,栩栩如生,让人读了如 见其人,如闻其声。其二是“美丽”,不能一味展现丑陋、阴暗,所描绘的“瞬间”应当展现“美”。 可以是人物美,人们美好的心灵、高尚的品德或动人的情感,可以是社会美,日常生活、民族风情或 休闲生活中皆可见审美趣味;也可以是自然美,“梅令人高,兰令人幽,菊令人野,莲令人淡,春海棠 令人艳,牡丹令人豪,蕉与竹令人韵,秋海棠令人媚,松令人逸,桐令人清,柳令人感”(张潮《幽梦 影》),不一而足。 写作时,可以将所写的瞬间作为事件的高潮或结果,也可以只写这个瞬间。文章必须以瞬间为主 体,为了衬托或引出这个瞬间,其他内容可以涉及,但文字量不宜多。 总之,既要把“瞬间”描绘得富有震撼力,又要善于挖掘“美丽”的内涵;既要有形象生动的描写刻 画,又要有深刻透彻的议论抒情;“瞬间”虽然短暂,却是自然、社会和人性中永恒的美。 例文赏析一 断 吉心怡 咔嚓,咔嚓。我透过镜子凝视着自己。 又是一年开学季。开学前的一次剪发,已然成为了一种惯例。 我极喜欢剪发,或者更准确的来说,我喜欢的是发丝彼此割裂、断开的那一瞬间——无论睁眼闭 眼,都可称得上一种美丽。 若凝睇着镜中的自己,观那理发者素手翩跹,剪刀刃处光影流转,指尖悄然发力,只消刹那,发 丝便已纷扬而下,在几净的镜面中晃晃悠悠,由一簇渐散,丝丝有着好看的弧度,柔软着,腰身曼妙 着,轻歌曼舞地落下。若阖上眼眸,光线掠过睫毛若有若无地跃着,此时除视觉之外的一切感官均被放大:理发店特有 的香意夹杂着发梢干燥的温润,耳边理发者均匀绵长的呼吸时隐时现,剪刀刃与发丝相接的金属气息 的清冷,发丝落地,归于寂静,溅起尘埃。发丝尚未全干地贴在脸侧,凉意保持着头脑的清白,心中 念着——那便断了吧。是发丝断裂,是新学年的自己与假期里懒散的自己断裂,是想要长大的我与让 我留恋的稚嫩断裂,是想要奋力一搏的我与给自己的留退路的断裂。 剪发那一瞬间的美丽,绝不只在于发丝幻化成蝴蝶振翅的美丽,更是自己有如壮士断腕的勇气。 我也见过无数人剪发的样子。我步履匆匆,经过理发店一撇的瞬间,我曾见过尚且青涩的孩童不 哭不闹安生在凳椅上,眸光熠熠;见过少女及腰长发径直一刀剪下,铺了满地;见过中年男子眼窝凹 陷,目光呆滞地看着窗外。他们剪发的曲折经历及原因,便似丝绸一般,光滑地向后滑去,留在理发 店的落地窗中。 我总在心中念着,对他们也是对我自己念着,那就断了吧。 “过去的唯一美好之处就在于它已过去。”那些割舍不下的,那些拖欠着还未完成却完成不了的, 那些痛苦铭心的回忆,那些热泪盈眶,那些喜极而泣便了断了吧。 生活的唯一意义,就在于它有明天。一切都斩断,那就步履轻盈地,昂首挺胸地开始崭新地过活 吧! 【老师点评】 本文着力描绘剪发的瞬间,以及由剪发瞬间得出的感悟。开篇直接切入剪发瞬间的声音描写,交 代剪发,“我喜欢的是发丝彼此割裂、断开的那一瞬间——无论睁眼闭眼,都可称得上一种美丽。”总 领下文。接着对这个瞬间展开描写,写剪发者的动作,以及头发飘落的瞬间。采用多感官结合的方法, 将剪发时的视觉、嗅觉、听觉和触觉一一展开,艺术地再现剪发的瞬间,突出“断”字,“剪发那一瞬 间的美丽,绝不只在于发丝幻化成蝴蝶振翅的美丽,更是自己有如壮士断腕的勇气”。接着,联想拓展, 写其他人剪发的瞬间,也着眼在“断”,“他们剪发的曲折经历及原因,便似丝绸一般,光滑地向后滑 去,留在理发店的落地窗中”。最后,指出“断”就是与过去告别,开始新的生活。能把“断”写得如 此美,在于心中有美好,永远向往美好。全文紧扣“瞬间”和“美好”展开,场景生动,思考深刻, 语言诗意,是一篇不可多得的佳作。 例文赏析二 抓住烟花的尾巴 徐可 驱车前往外婆家过新年。许是好久不见,凳子还没焐热,外婆就热切地拉着我的手话了一箩筐家 常,生生叫我生出几分羞涩来。 年夜饭还没吃完,窗外已响完一轮礼花了。农村还没有禁放烟花,对久居城市的我来说,像看见 过往岁月里的东西,有些稀奇。 “陪外婆下去看看烟花吧。” 我有点不情愿,烟花虽说这几年没看到了,但小时候是很常见的,况且也就是一瞬间的东西。外婆下个楼就会气喘吁吁,走几级就要缓一缓,为这稍纵即逝的繁华一刻,我觉得并不值当。再者,说 实话,与年纪差一个甲子的老人一起看烟花,我想也不会有趣。 心里拨了半天小算盘,最后还是一起去了,只因心中有愧:很久没有陪外婆了。 我没想到,外婆居然准备了烟花,她不光想看,还想放! 她叫我去点。我笑着推脱,外婆已经从兜里摸出打火机:“你呀,还是跟小的时候一样胆小。” 我不知是何滋味,想起以前也常常缠着外婆放烟花,如今和烟花,和外婆似乎都已经生分了。 外婆自己点,她点着了就尽力快步向我“跑”来,比我更像个十几岁的人。没到我跟前,烟花已 经直上云霄,绚丽的光点一下点亮了一小片沉如墨色的夜空,挥挥洒洒一笔金色的浓墨飞溅开来。 树木忽然清晰了一下,黑色的屋脊像一笔笔遒劲的横,门外田里的麦浪起伏,万物一下子清清朗 朗,隐在黑暗中的在这一瞬被赋予了光明。我看见这一刻的光明,也在这一刻,我看见定格住的外婆 充满着喜悦和孩子气的脸,一头银丝格外清晰,折出光来。 忽然很多记忆滚滚地涌上我的心头,我想起这张面孔以前更加年轻,头发也没现在这么白,一样 的是放完烟花那种喜悦的、孩子气的神情,有些雀跃的、略显笨拙的动作,一样地向我“跑”来。她 会在烟花满天的时候对我说:“明年你来放,反正年年都有机会的。” 我那时自然而然地想,当然年年都有机会,每年过年我都会在外婆家,下一年我一定要勇敢点, 自己去点烟花。我才意识到,外婆家的年夜饭,我已经缺席好几次了。我终于长大了点,大到去了一 个没有烟花的地方,大到试着去摆脱外婆的视线,大到忘记了一些曾经痴迷的快乐,忘记了好多个本 该珍藏的瞬间。 天上的烟花谢了,它曾经的容颜,那惊艳和光明的瞬间,只能在人的心中永远地停留了。 我慢慢伸出手,握住外婆的手,灿烂的瞬间或许不可避免要凋落,但我想抓住烟花的尾巴,我想 小心地捧起过去的瞬间蕴藏着的点点光点。 【老师点评】 本文所写瞬间是和外婆放烟花那瞬间,借此表达对外婆的感激,珍惜亲情,珍惜和外婆在一起的 时光等情感体验。由除夕夜放烟花和回忆以往放烟花的场景构成。虽然直接描写和外婆一起放烟花, 只有第 9 小节和第 10 小节,但前文为此作铺垫,后文为此作陪衬。第 1 小节说回乡,交代放烟花的缘 由,第 2 小节交代放烟花的时间为除夕,同时也表明为何我对放烟花不熟悉,因为久居城市。第 3 小 节开始进入正题,陪外婆看烟花、放烟花,一直写到第 10 小节。第 11 小节回忆过往与外婆一起放烟 花的场景,第 12 小节表达自己的后悔,后悔自己长久不与外婆联系,后悔忽视过往的快乐,第 13、 第 14 小节回到眼前场景,烟花谢了,但“我”愿意抓住外婆的手,“我”与外婆从生分到熟悉,从外 婆拉“我”的说,到“我”握住外婆的手。首尾呼应,使文章结构圆融,生命体验却得到大幅度提升。 例文赏析三 色彩绽放之后 吴佳祎 时针跳动着滑向整点,铃声响起的那一刻,教室里紧绷的沉静为之一松。我托起调色盘,对上洗笔筒里的一碗汪清水。 腕微倾,五彩斑斓的颜料如同缓缓流动的岩浆悄无声息地一滴滴溶入水中。它流淌得如此缓慢, 可一触即水面便如跳水运动员般瞬间向下漾开。它们好像与水相斥似的,晕成丝绸状柔顺的墨痕,却 并不霸道地将水染成一色。 鲜嫩的翠绿漾开的瞬间是丝丝缕缕,或浓或淡,分明是“客舍青青柳色新”,未及细品,红与白携 着手拥向这一池翠色。若池荷跳雨,跳出满眼粉白的芙蓉。眨眼间,土黄色也声势浩大地奔腾而来, 初时还为绿意留一份“乱条犹未变初黄”的情意,很快就“不尽长江滚滚来”,将荷香与垂柳一并卷走 了。 各种各样的颜色,在一瞬,将清水渲染出了奇妙的画卷。可惜色彩加得愈多,水愈浑,那么多绚 烂交融在一起,反而失了明亮的光泽,反而黯然而失色。起初洗笔筒中古色古香的图画似黄粱梦醒, 尽化为泡沫虚影了。 错七彩于笔端,抚斑斓于一瞬,却怎会刹那归于墨色呢?我失神地循着欢声笑语望去,一张张稚 嫩的脸影影绰绰映于五颜六色的水面。我们每个人是不是也就像这一桶水呢:初时清澈如镜,随着岁 月车轮滚过,不断在各自的生命中留下不同印迹,张扬的红,内敛的蓝,明艳的黄,淡默的白……是 否也会如眼前的的一碗清水,最后染成混浊的黑,再不复当初的纯净? 墨子曾悲于染丝者,故叹:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。五入必而已则为 五色矣。故染不可不慎也!”诚然,生活就像这样的大染缸,人们接二连三跳进去的瞬间是一副千姿 百态的五彩画卷,有些人在里面打两个滚,便迷失了。可有些人在里面,依然初心不改,本色依旧。 而我们可曾忘了“泛泛谁为侣,唯应共月还”那一瞬间的纯净? 其实,在“乱花渐欲迷人眼”我们依然可以选择山明水净,余光中先生说:“如果社会是个大染 缸,就让我们做染缸里的一块明矾。”愿色彩绽放那一瞬,我们不会忘却最初由心而生的那一份纯净。 【老师点评】 本文写各种颜料入水瞬间的情形,由错彩瞬间归于墨色,引发对生命本色的思考,眼光独到, 思考独特。开篇叙事:下课后,“我”托起调色盘,开始清洗绘画工具。接下来描绘各种颜色入水瞬间 的情景,描其动态之柔美,“如跳水运动员般瞬间向下漾开”“晕成丝绸状”;绘其色彩之鲜艳,翠绿 “客舍青青柳色新”,土黄“乱条犹未变初黄”,还有红与白“携着手拥”来,丰富美丽又情意绵绵。 引用诗文和联想想象把颜色入水的瞬间写得美妙又充满诗意。接下来,以七彩“怎会刹那归于墨色” 触发对人生的思考,由困惑而沉思,终于豁然:色彩绽放的那一瞬,不能忘却最初心中的那份纯净。 全文由实入虚,由美丽的瞬间引发对人生的思考,联想丰富,情理兼美。

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