名校联考作文指导：演讲，驳论，立德树人，礼赞英雄

名校联考作文指导：演讲，驳论，立德树人，礼赞英雄 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） “为国为民，侠之大者”，英雄有一种责任担当。“助人为乐，执着奉献”，英雄有 一种德行义举。英雄是国家的先锋，民族的脊梁，礼赞英雄是中华民族优良的传统。可 是现实生活中也有一些同学不理解英雄，不礼赞英雄。有的说：“成则为王败为寇，是 不是英雄以成败论。”有的说：“当英雄的就是好出风头，想自我表现。”也有的说： “当英雄吃苦受累，说不定还会吃亏！”此外，我们身边也还有着一些亵渎英雄的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“礼 赞英雄，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自 选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 点评：结合 2020 年社会热点，仿 2019 年全国一卷命题 材料分析 英雄概念 责任担当，助人奉献 英雄作用 国家先锋，民族脊梁 文化传统 礼赞英雄。 错误观点 批驳错误观点，弘扬社会正能量。 情景任务设置 文体 演讲稿 演讲对象复兴中学同学们 演讲主题 礼赞英雄，从我做起。 作文失误 演讲格式错误，与书信体混淆。 缺乏交流意识，不能准确表述认识与思考、希望与建议。 规律总结 诠释核心概念内涵，突出文体特征，强化交流意识，抓住主题，表述希望与建 议。 礼赞英雄，你我义不容辞 李莹莹 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 天地英雄气，干秋尚凛然。英雄们的壮举回荡天地之间，造就了我们的今天。 毋庸置疑，他们值得礼赞。今天，我演讲的题目是《礼赞英雄，你我义不容辞》。 何谓英雄？ 把涓滴绵薄之力汇入国家与民族强盛的海洋之中，历史车轮滚滚向前，或许他 们不会载名青史，甚至会献出生命，但他们如飞蛾扑火，一番热忱心甘情愿的民族 脊梁。 复兴中学在座的各位，试想，有几人能有如此大义？他们怎能不令人敬佩、令 人礼赞？但仍有许多同学不理解英雄，认为“要以成败论英雄”，“当英雄就是想 自我表现”，甚至认为会吃亏，还有一些人亵渎英雄，这实在令人痛心！此言的确 缺乏对英雄的了解。英雄用自己的责任感与德行义举孤注一掷，不论成败，都值得 我们礼赞。因为没有他们替我们负重前行，不可能有今日的岁月静好！ 英雄是民族的脊梁，没有英雄，民族如何能屹立一方？鲁迅有言：“我们自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法 的人，有为民请命的人......他们造就了民族的脊梁。”同学们！昔有英雄战士为了 “北平之大，竞容不下一张安稳的课桌“”而奋斗，今有于敏、黄大年等科学家这 样千千万万个英雄造就了我们的科技实力，保卫着我们的岁月静好。侠之大者，为 国为民，若没有他们，何来今日的安稳。历史不容忘却，英雄不容亵渎！ 礼赞英雄，是我们一生的必修课，是我们唯一能够聊以回报的事。 挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。同学们，这样的大义凛然仅是礼赞何能敬之？ 我们应把这种精神牢记于心，当国家有难时，传递这种精神必须站起来，站出来。 礼敬英雄是一种传统，正是这种传统，使我国抵住了外敌侵略，铸成精神上的“万 里长城”。这一精神乃国之支柱，传递下去是我们义不容辞的责任。 老师们，同学们！鲁迅先生寄语青年：有一份光，发一份热。让我们在礼赞英 雄这一传统上也“发光发热”，义不容辞地把它传递下去吧！ 谢谢大家，我的演讲完毕！ 用礼赞之行，标注英雄高度 徐雨佳 亲爱的同学们： 大家好！ 在生命的长河里，总有一些精神值得追随，总有一些情怀值得歌颂，总有一群 人值得我们的礼赞。 他们用行动诠释了只要祖国需要我必全力以赴的誓言；他们用事业践行了振兴 中华，乃我辈之责的爱国使命；他们用一生书写了心有大我、至诚报国的爱国情怀。 这样一群可亲可敬之人需要我们去理解，我们应以最高的礼赞看待他们的爱国之行。 只有懂得英雄的内心，才能礼赞英雄的壮举。 “一个基因可以为一个国家带来希望，一粒种子可以造福万千苍生。”30 余年 从教，16 年援藏，10 年引种红树，钟扬教授总是和植物联系起来。一条陈旧的牛 仔裤，一只磨破的双肩包，这种朴素的出行标配，却造就了一段传奇人生。他不追 求世俗显示度，做了那么多了不起的事，却从未将这些闪光的事迹披挂在身上，等着别人的鲜花与掌声。所以英雄并不是我们粗浅的见解，我们应该深入的走进英雄 的人生，由衷地给予他们最高的礼赞。 只有礼赞英雄，才能追随英雄的足迹。 英雄在面对凡常小事亦或是卓绝大事时，背后都是情怀和梦想在支撑，总有一 颗爱国的赤诚初心在不停地搏动。他们心中都有一颗为国为民造福的梦，不是杰出 者才做梦，而是善梦者才杰出。他们的一生都在为实现梦想而努力拼搏，他们的生 命永远在为祖国而澎湃。我们应从英雄的精神处用心，以我们的内心贴近英雄的心， 让英雄之光照亮我们的内心。 只有追随英雄，才能标注国之高德。 我们要拿出行动，向英雄的背影致敬。侠之大者，为国为民；侠之小者，为友 为邻。学习英雄，不一定亦步亦趋地学其形而应该学其神。与钟扬教授同行，不一 定都要赶往世界屋脊。我们身处新时代，凡国家需要的地方，人民期待的地方，都 是我们学习英雄的现场。国家和人民需要的，不论事之大小，皆是我们作为之处。 今天我们不一定非要以英雄的海拔比照自己，尽己所能，以极限的努力，奉献最佳 的状态，就是对英雄的礼赞。 让我们读懂英雄，将接力棒传递下去，让生命无限延长，如此这个时代才会多 了无数个新时代的英雄。 谢谢大家，我的演讲完毕。