2020高考作文备考考前15天：考场作文技法，助力高考！

2020 高考作文备考考前 15 天：考场作文技法，助力高考！ 考场作文技法之文章结构 误区警示 写作文时，文章的结构方面常见以下误区： 1.顾此失彼，结构欠合理。既想写这个内容，又想写那个内容，造成顾此失彼、头 重脚轻、头轻脚重，大肚子、干骨头架子等失误。 2.一览无余，结构少波澜。结构简单，记叙则“三段”叙：开始如何——经过如何 ——结果如何；议论则“三段”论：应该如何——那些人如何——所以如何。千篇一律， 令人感到乏味。 3.杂乱无章，结构不清晰。即事先没有整体构思的习惯，随手写来，所叙之事颠三 倒四，或者所举之例与论点脱节，或者事与事牵扯不清，或者理与理互相矛盾。 4.缺少过渡，结构无贯通。考场作文中，段与段之间如果缺少过渡，那么内容上就 会给人以跳跃性很强之感，文章思路就会不顺畅；缺少照应，就会给人一种不完整或者 偏离题意的感觉。 技法指津 一、布局合理，结构要严谨 结构严谨化体现在有序、流畅、引人。 首先是线索清晰，行文有序。比如《为了给你们一份成年礼》： 记忆里，最可怕的经历是 2008 年，我从电视里看到汶川地震的惨烈画面时…… 最难忘的是 2013 年，上初二的我们，坐在教室里，通过班班通看太空第一课里神 奇的太空实验…… 最有成就感的是 2018 年的新年，我们的大家庭里连年逾古稀的爷爷奶奶都用上了 智能手机…… 其次是过渡流畅，照应巧妙。比如《愿为栋梁材，共筑中国梦》： 首尾照应：开头——我们愿为栋梁材，共筑中国梦。结尾——不论是处于春秋鼎盛的我，还是站在 18 岁成人节点的你，都要愿为栋梁材，共筑中国梦 ！ 文中照应：回首过去，我感受到了 2008 年汶川地震时举国上下众志成城共渡难关 的中国精神，感受到 2008 年北京奥运会的气势恢宏大气磅礴的大国风貌。/立足现在， 躬逢盛世，我不禁发出了“厉害了，我的国”的赞叹。/展望未来，眺望 2035 年，中国 已经今非昔比，全面建成小康社会，基本实现了社会主义现代化。 二、规划清晰，结构要简化 结构简约化体现在化繁为简，能使文章的结构高度清晰。 1.主体结构简约化。除了开头、结尾外，主体结构不要超过“三”。记叙性文字一波 三折。议论性文字也是如此，并列式论证最好设三个分论点或层次。比如《木棉花的思 念》： 一波三折：一折——老师教我要写一些华丽的词藻，但老太太认为文章的语言应该 质朴自然。 二折——我听了太太的话，语言愈发质朴，但老师却认为我文采不够，没 让我参加省作文大赛。三折——老太太让我向现实低头，后来，我才慢慢地明白，其实 老师没有错，我们现阶段的确要讲究语言，太太说的也不错，只不过，我的水平还没有 达到那种理想的“质朴自然”的语言境界。 2.段落安排简约化。比如《让大地开满鲜花》： 段首句主旨化：1.让大地开满鲜花，首先是源于对大地的热爱。有热爱，守初心， 这是故事的第一章。2.让大地开满鲜花，其次是基于对大地的坚守。怀梦想，不放弃， 这是故事第二章。3.让大地开满鲜花，最重要的是在大地上劳作。能奋斗，加油干，这 是故事第三章。 三、灵活变通，掌握几个结构模式 同学们在平时应该熟练地掌握几个作文结构模式。 1．横式结构。比如《继承传统，革故鼎新》： 这提醒我们在传承传统文化的同时，也不忘创造新的当代文化。 首先，要继承中华传统文化…… 其次，要创造当代的中国文化，可以从创造具有中国特色的商业文化…… 最后，丰富我国当代文化符号，还可以从外交入手……因此，我们只有继承传统，革故鼎新，才能让中国当代文化成为文化符号，为我国 文化符号增添光彩。 2. 纵式结构。比如《力排众议，需要怎样的认同》： 我们从沃德这一成功案例中学到的，绝不仅仅是统计学上的“幸运者偏差”。 统计学家沃德在众口一词的背景下，力排众议，提出对战机有效防护的举措，是非 常重要的；比这更重要的,这些意见和举措居然能够被对立者所接受…… 沃德成功的案例，让我们进一步想到，一个团队、一个社会、一个国家，对于那些 特立独行、高屋建瓴的优秀人物，应创造怎样的环境和机制…… 3. 正反对照结构。比如《有“问题意识”，也要有“过程意识”》： 历史无非就是问题的消亡和解决，现实也无非是问题的存在和发展。从辩证法的角 度看待我们所处的世界，本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。…… 解决问题的愿望迫切，可以理解，更应该重视。不过，如果能多点“过程意识”， 会更有利于看到主流、形成共识…… 考场作文技法之材料运用 误区警示 写作文时材料的运用常见以下误区： 1.惰性思维，硬套范文。即套用现成的时文，甚至原封不动地照抄。 2.从众思维，题材撞车。即把材料局限在大众化的层次上，不敢深挖出彩。熟悉的 地方没有风景，老是把视野局限在小范围内，选材缺乏时代气息，所选素材难免雷同。 3.低幼思维，胡编乱造。即缺少生活积累，考场上只好当场编造，故事表现出低幼 化，视角和思维十分浅俗、幼稚。 4.无序思维，不加筛选。即对素材不加筛选，临时抓瞎，想到哪个用哪个，比较随 意，不顾题目要求和写作中心，一味地堆砌材料，造成中心紊乱，思路不清，层次不明。 技法指津 一、着眼鲜活：让材料呈现出时代气息“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”高中生写作文应该把握时代的脉搏，反映 时代的最强音。比如《表情包毁不了语言》： 2016 年，有媒体组织的“24 小时无表情包生活挑战赛”有 5307 人参加，超过 30% 的人失败——无法忍受一天不用表情符号，另有三分之一的挑战者虽然成功，但表示倍 感煎熬，“尴尬”是他们提及最多的感受。 表情包对我们究竟意味着什么？让三分之二的语言社团成员感到难以离弃的东西 是否接近，甚至已经成为语言的一部分呢？答案很可能是肯定的。2014 年，美国国会图 书馆正式收藏完全用表情包转写的《白鲸记》。同年，时任美国总统奥巴马在国会辩论 间隙表示，“如果全世界还有一样东西我们还能统一意见，那就是表情包了”。 这里作者关注网络热点——表情包，引用比较新“24 小时无表情包生活挑战赛”的 数据，还有美国国会图书馆正式收藏完全用表情包转写的《白鲸记》、奥巴马的讲话， 材料鲜活、生动，给人以新奇、清新之感，体现出作者对社会热点的关注。 二、推陈出新：让材料呈现出全新的视角 对于不是最新的名人素材，我们可以从新的角度观照，加以点化、引申、挖掘，发 掘出新的蕴意，也能制造出一种出奇制胜，耳目一新的感觉。比如《崇尚英雄才会诞生 英雄》： 英雄者，国之干，族之魂。“同英雄伟大动机相伴随的，往往是伟大的社会效果”。 英雄烈士不仅以其顽强抗争推动了历史进步，更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格， 充实了民族的精神殿堂。透过长征将士，人们惊叹于“人类的精神一旦唤起，其威力是 无穷无尽的”；走近抗战军民，人们感佩于“一寸山河一寸血”；品读革命故事，人们更 深刻理解，为什么中国“一定有一个可赞美的光明前途”。回望历史的天空，正是无数 先贤英烈，挺立起民族精神的万里河山。对于“谁是最可爱的人”这样的历史之问，无 论任何时候，我们的回答都不应有改变。 这里列举的诸多英雄，如长征将士、抗战军民、最可爱的人等，是人们所熟悉的素 材，但作者另换一个角度，从其所代表的民族精神的角度来谈，证明“英雄者，国之干， 族之魂”观点，让旧的材料焕发出新的光彩。 三、创新手法：让材料呈现出灵动的姿态1.从对话的角度，融入自我，用活素材。 即运用素材时，融进作者的情感。可以虚拟场景，采用对话形式，突破时空限制， 与人物在虚拟环境中实现对话，自如地表情达意。如《做精神王国的国王》： 你，一位科技界的巨擘。在你心中，国为重，家为轻；科学为最重，名利为最轻。5 年归国路，十年两弹成。你谦虚淡泊，心系祖国。宽阔无际的太平洋，无法阻隔你对祖 国的思念，巨大的外在压力无法阻止你对祖国的爱。历经艰难，你终于重返祖国。回国 后，你一心一意投身于航天事业，披荆斩棘，用你独特的智慧筑成了阶梯，留给了后来 的攀登者。面对外界的物质诱惑，你无动于衷，那时候科学就是你的唯一。晚年时，你 依然如旧——不接受吃请，不参加任何“应景”活动，不接受采访……你是知识的宝藏， 是科学的旗帜，你仍然坚守他一身正义淡泊之气，默默的奉献，从而创造出了航天事业 的辉煌。 对于钱学森的素材，作者采用跟人物对话的方式，把人物置于我们的对面，拉近和 人物的距离，增加亲切感，文章动荡着彼此的心灵感应，荡漾着浓浓的情感，读来情真 意切。 2.从象征的角度，巧设意象，鲜活素材。 为了证明观点或阐释论题，在摆在事实讲道理的时候，有意识地借助描写某个鲜活 的事物、介绍某个大家熟悉的艺术形象来加强议论的形象性、感染力，借助于形象的感 染力来议论。比如《智慧是一间寂寞空屋》： 苦难是成功者的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，是失败者的无底深渊。勇于坚守自 己梦想的人，会藐视困难，像一朵向日葵般活着。梵高，一位在苦难中作画的画家，也 许现实夺取了他的一切，但他的内心却始终向往着梦想的阳光，像一朵高傲的向日葵， 始终追逐太阳。梵高，从不惧怕现实的黑暗，于是梦想之光照进了他的色彩世界。 作者巧妙地把梵高坚守梦想的事例，融进“高傲的向日葵”的意象，成为文章独特 的闪光点。用“于是梦想之光照进了他的色彩世界”这种形象化的表述，可以深入浅出， 通俗易懂加强说理的效果。