2020年高考漫画试题预测：细烹“漫画”待高考

2020 年高考漫画试题预测：细烹“漫画”待高考 2020 年 6 月 19 日，教育部考试中心主任孙海涛召开新闻发布会，指出今年高考试 题要“铸魂育人”。“铸”什么魂？铸“民族魂”“中国魂”。今年高考试题在思想上直击 学生灵魂，激发学生的民族情感和家国情怀。怎么“铸”？只有思想相通，才能有灵魂 上的触动。高考命题一定是以真实的情景为载体，以学生熟悉的、喜闻乐见的生活为主 线，以“必备知识、关键能力”为主要内容，进行命题。因此，那些关注时代、关注社 会、关注学生生活的材料就成了命题者的宠儿。“漫画”以它独特的时代性、现实性、 情景化的特点，一直以来备受高考命题者的关注。 一、漫画的特点 漫画是用简单而夸张的手法，来描绘生活或时事的图画，具有强烈的讽刺性和幽默 性，蕴含深刻的寓意，常用来讽刺、批评或表扬某些人或事。 漫画具有的特点：时代性、 现实性、 讽刺性或表扬性 、幽默性、 启发性或哲理 性。 示例：2020 年的鼠年春节，新冠肺炎疫情爆发，请看下面图画，按要求做题。（取 材自微信公众号“小林漫画”）（6 分） （1）描述漫画主要内容。（3 分） （2）在新冠肺炎疫情下，这副漫画揭示了什么寓意？（3 分）这幅漫画描绘了一只生动形象的动漫小老鼠，头戴护目镜和口罩，手拿水瓶和杨柳 枝，身穿防护服，上有红十字标志，下边八个大字“百毒不侵，罩福万家”。 寓意：在金鼠 2020 年新型肺炎攻坚战紧要阶段，赞扬广大医务工作者的奋战一线， 兢兢业业，守护生命的可贵精神。同时告诫公众，出门佩戴口罩，勤消毒，这样才能保 护自己，造福社会。 二、漫画在高考试题中的呈现形式 （一）描述或者说明漫画内容 高考试题中关于漫画内容的试题，要做到以下三点： 第一、要认真观察漫画中的人、物、文字等构图要素。全方位，不遗漏。特别是 “文字”信息，要充分重视。 第二、审清题干要求，要注意文体特征。如果题干要求“描述”“描绘”“叙述”漫 画内容，需运用记叙性语言；如皋题干要求“介绍”“说明”漫画内容，则需运用说明 性语言。说明性语言的显著特点就是方位词的运用。 第三、表达要得当。记叙性表达要生动、形象，完整。说明性表达要有条理，按照 空间说明顺序，用好方位词。 示例一：请用简洁的语言介绍这幅图画的内容（3 分） 图画的上面有许多手撑开的彩色的伞。伞挡住了天空中的云团一样的病毒，图画 的下面是中国地图，地图中是黄鹤楼（武汉的象征），下面是一行文字：为武汉撑把伞， 为祖国撑把伞。 （二）揭示漫画寓意 第一、细看画面构成，明确画面指向， 第二、找准讽刺或颂扬的对象，有标题的要从标题中找信息。 第三、联系现实，运用联想、想象揭示本质。 示例一：下图是在新型冠状病毒疫情防控时期，为了能更好的工作，女护士剪掉心 爱的长发。请根据图画内容，揭示其寓意。为了取得抗“疫”的胜利，女护士剪掉心爱的长发。长发掉落下来，堆叠成“平安” 二字。寓意着医护工作者为了病人的安康，为了社会及祖国的平安，牺牲自己利益，白 衣逆行，舍小我，为大我的精神。 示例二：观察下面这幅漫画，从这幅漫画的创意出发，简要阐明它的含义。 寓意：画面的主体是一棵斜长而粗壮的大树，大树枝繁叶茂。树根在左边的农村， 树冠高耸于右边城市的上方，荫蔽着整座城市。这副漫画说明了生长于农村的农民工群 体虽然是城市发展的重要推动力量，但是他们处于边缘化状态，难以融入城市。 示例三：简要说明漫画的寓意。要求：寓意的字数在 15 至 30 之间。（5 分） 寓意：漫画讽刺了社会上选拔人才时只重视外在而忽略人的内在才能的现象。或者： 漫画揭示了应选择有才能的人委以重任的道理。 （三）给漫画拟写标题 标题是漫画的眉目，它揭示漫画寓意或讽刺漫画对象，首先要弄清漫画讽刺的主体 和漫画的主题，然后可围绕漫画的主题或讽刺的主体拟加标题。拟题的方法可采用扣住 漫画的主题法、中心事件描述法、引用漫画人物语言法、比喻法等。标题要能概括内容 揭示主旨，语言上要求准确、鲜明、幽默、诙谐。 示例一：给下面的漫画拟一个标题。要求贴切、生动、不超过 15 个字。 漫画标题： 1. “名牌”的诞生 2. 如此“正宗” 3. 诚信经营 4. 虚假宣传不可取 5. “麻点”与“污点” 示例二：给下面的漫画拟一个标题。要求贴切、生动、不超过 15 个字。 漫画标题： 1.“爱”与“碍” 2.如此“溺爱” 3.妈妈我需要阳光 4.妈妈请给我成长空间 5.爱子应为之计深远 6.爱？害！ （四）漫画综合类题型（拟写解说词、公益广告等） 1.情景对话 示例：阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。(5 分) 主持人:您能用一句话描述这幅画吗? 嘉宾:①。 主持人:老人为什么喃喃自语这句话? 嘉宾:②。 主持人:您觉得这反映了什么社会问题? 嘉宾:③。 主持人:④? 嘉宾:最重要的是，还要常回家看看。参考答案: ① 一个老人对着镜子说:孩子们都忙…… ② 孩子不在身边，老人非常孤独。 ③ 老人缺少精神上的赡养。 ④ 您觉得孩子们能做些什么? 2.拟写解说词 结合下面提供的背景资料，为图片拟写解说词。要求运用两种修辞方法，能揭示画 面内涵。(不少于 50 字)（6 分） 陆松芳，一位卖煤饼的 78 岁老人，为四川地震灾区捐款 1.1 万元。这些钱，他要卖 掉大约 50 万斤煤饼才能挣到。 这是一双布满褶皱、老茧，伤痕累累的 78 岁老人的手。沧桑的岁月留给（拟人） 老人一双雕塑般的手，无私的义举闪耀着老人一颗金子般（比喻）的心。 （修辞方法运用恰当各给 1 分，画面内涵理解准确给 3 分，表达流畅 1 分。） 3.拟写公益广告词 2019 年 10 月 1 日，祖国迎来 70 周年华诞，某电视台要做一个大型公益节目，下 面的图画是这个节目的宣传画，请你为这幅图画配一段公益广告词，不超过 50 个字。 祖国的强大，写在每一个中国人幸福的脸上。70 年峥嵘岁月，70 年伟大征程，祖 国的伟大复兴必将实现！ 三、漫画在高考试题中命题趋势 （一）内容上 1. 关注社会问题 关注现实，讽刺社会上的一些丑恶或不文明的现象，是漫画最常见的作用。从 近几年高考的命题情况来看，偏重于对不文明现象的揭露。例如：公德意识、环保意识、 文明礼仪等。 下图是 2011 年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。全幅作品呈现浅棕 色，这是沙漠的颜色，图幅上端有一浅滩水域，周围围满了各种生物：袋鼠、麋鹿、仙 鹤……乃至人类。请你写出这幅海报的创意。 2. 关注学生生活 从今年命题的指导在思想“铸魂育人”来看，命题会更加贴近学生心灵、更加贴 近学生生活实际。创设真实的情景，是命题采用的主要手段。因此，漫画题有可能选取 贴近学生生活的内容。比如，教育问题，学习问题，家庭生活等。3. 关注新冠肺炎疫情 新冠肺炎疫情是今年高考命题很难绕过的一个话题。在抗击疫情的过程中，涌 现出了许多感人的事迹和不平凡的人物。通过漫画的形式展现出来，显得生动、感人， 容易产生共鸣。（二）形式上 1. 揭示漫画寓意是高考漫画类题型永恒的主题。揭示寓意类的题型，往往附带考查 对漫画内容的描述或介绍。学生在介绍漫画的基础上，联系现实，透过现象看本质，揭 示漫画背后的寓意。 2. 给漫画拟标题是对漫画内容或主题的形象概括。考查了学生的分析能力、概括能 力以及形象思维能力。备受命题人青睐。 3. 要关注漫画创新题型。除了拟对联、解说词、公益广告词之外，特别要关注情景 对话类题型。 例如下面一副漫画，请你结合白衣战士们决然“逆行”，舍生忘死的宏大背景，结 合主人公刘耀光和未婚妻乔冰临行前的情景，补全乔冰说的话，不少于 30 个字。假如 你是一位记者，刚好看到这一幕，请你写一段评论，不少于 50 个字。 （三）主题上 1 由讽刺社会到关注社会的转变 2. 由关注一隅到关注宏观的转变 3. 由关注个人到关注时代的转变 漫画是高考语文命题的一个热点，或出现在语言运用中，或出现在作文中。2020 年 高考临近，漫画类试题的备考应引起师生们的重视。