高考作文导写:勿忘初心,坚守自我(附:文题详解及范文精评)
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高考作文导写:勿忘初心,坚守自我(附:文题详解及范文精评)

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时间:2020-07-05

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资料简介
高考作文导写:勿忘初心,坚守自我(附:文题详解及范文精评) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 关于“初心”,《三字经》解释为“性本善”;《华严经》:“不忘初心,方 得始终”,《孟子》则认为是恻隐之心、善恶之心、是非之心、辞让之心…… “勿忘初心,方得始终”。留住初心,已成为一种追求。然而,生活是一个具 体化的过程,初心只是人生的起点,而不是终点;也有人认为,忘掉初心其实也没 什么大不了的,有时放下初心,根据形势作适当的调整和改变,反倒是对初心最好 的坚持。 对此你有什么思考? 要求:根据材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。本题是由多则材料组合而成的,在审题立 意时,要找出这材料的契合点。多则材料作文在提炼观点时,必须对所提供的各则 材料,先逐则分析,再比较分析,最后综合分析,归纳提炼出恰当的观点。多则材 料作文的难点在于,如何找准各个材料之间的内在联系,作全面、准确、周密的分 析。 【审题】这是一则材料作文,两段材料中,第一段是对“初心”探源:《三字 经》解释为“性本善”;《华严经》中有:“不忘初心,方得始终”;《孟子》则 认为是“四心”。第二段是从现实生活的角度分析,“初心”要不要坚持的问题。 由《三字经》中“性本善”可知,善良的初心不能忘,不能丢;由《华严经》中 “不忘初心,方得始终”可知,初心是菩萨修行的开始,从最初的发心到最终的成 佛、此心是不变的。《孟子》中的“四心”,那是做人的根本,无论何时都是不能丢弃的。因而,“初心”是不能忘记的,那些借口顺应时代发展,随潮流而动, “初心”也可以随时改变的思想是错误的。可以据此立意。 参考立意: 1.勿忘初心; 2.坚守自我。 参考素材: 1.“不忘初心”一词,也见于唐代白居易《画弥勒上生帧记》:“所以表不忘 初心,而必果本惠也。”意思是说时不忘记最初的发心,最终一定能实现其本来的 愿望。“初心”是什么?是孔子“居之不倦,行之以忠”的为政之道、包拯“清心 为治本,直道是身谋”的为官箴言,是毛泽东“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山” 的豪情壮志、周恩来“为中华之强起而读书”的宏大理想,当然也是我们年少时笔 记本扉页上的人生理想。初心纯洁、热烈、美好,她是人生起点的希冀与梦想,事 业开端的承诺与信念,迷途困挫中的责任与担当,铅华尽染时的恪守与坚持。 2.每个人都怀揣着一个属于自己的梦想,有多少人能够成就自己心中最初的梦 想?在逐梦的过程中,遭遇别人的不解和嘲笑是再正常不过的事情。同学们,偏激 的情绪,懒散的作风,不负责的态度,得到的最终是茫然与失望。我们不能这样! 成功与失败的区别,就在于你是会因打击就此放弃,接受失败,还是姿态昂扬地继 续追寻自己的梦想。集中注意力,不在意别人的打击和嘲笑,专注于自己的目标, 坚持到底,终究会走出困境。 3.在人生的道路上,不要畏惧,不要退缩,路上有荆棘,我们便劈荆斩棘。再 大的困难,我们也要尽全力拼搏!不忘初心,成功,永远是留给有决心的人!不管你 处于什么人生阶段,不管现在摆在你面前的问题多么困难,不管前方的路多么迷茫, 多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法,最初始的想法,不管你离它的距离 有多遥远,不管中间有多少千山万水,艰难险阻,你都不要放弃,努力开足马力前 进。因为不放弃的路,是人生的出路。4.梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智, 少年富则国富,少年强则国强。”青少年,是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力, 是社会延续的希望;为此我们不应该忘记那颗为了祖国繁荣昌盛的赤子之心,不应 该忘记那颗吃苦耐劳、顽强拼搏的敬业之心,不应该忘记那颗勇立潮头、敢为人先 的创业之心,也不应该忘记那颗不畏困难、坚忍不拔的战斗之心,更不应该忘记那 颗勇于牺牲、为国为民的奉献之心。 5.同学们,任何时刻都不要失去你的目标,一鼓作气,坚持到底,不要做失败 者!遵循内心最亮的那束光,前进的道路上选择坚强,让梦想华丽绽放,到时你会 发现,整个世界都在闪闪发亮。 【范文展示】 勿忘初心 “我守其一,以处其和。” ——题记 生活中的我们想爬上更高的山,想走出更远的路,都要保持自然,退回内心, 平静修行,自然会悠闲自在,但同时也不应该忘记自己内心的风景。 勿忘初心,即使失败。李清照的那句“至今思项羽,不肯过江东。”赞扬了项 羽,可我却不这么认为。尽管失去了江山那又如何?大不了重头再来,何必为了这 一次的失败而否定了全部,甚至到死的地步。当年不也是一点一点把江山打下来的? 大不了带领着一些英雄好汉再把失去的江山重新夺取回来。失败又不是什么可怕的 事。他能够自刎乌江,在我看来就是害怕失败,就是没脸见当年的百姓,就是忘记 了他做事情的初心。 项羽的失败,表明了他忘了自己内心的风景。他想到的只是爬上更高的山,走 更远的路,但他却遗失了最重要的一点,退回内心、平静修行。 勿忘初心,即使富贵。天下不论是多么富贵的人再向上数三代都是贫困的老百 姓。富贵都是靠自己打拼出来的。朱元璋曾经是个乞丐,有时甚至连一碗饭都吃不 上。他当上皇帝以后,极力为百姓谋福利。因为他知道百姓生活的好才是国家最重 要的事。如果没有老百姓的支持的国家就不能称之为国家,国家就更不可能繁荣昌盛。因为他曾经贫穷过,所以现在富贵的他知道什么最重要。同时也是因为他没有 忘记他的初心。 朱元璋的成功,表明了他没有忘记自己内心的风景。在他爬上更高的山,走出 更远的路之后,他仍然能够保持自然,退回内心,平静修行。 勿忘初心,即使残疾。史铁生的事例一直激励着我不断前进。即使他残疾了, 但他仍然可以保持自然,退回内心,平静修行。依然保持乐观的态度,依然沉浸在 自己的世界里。因为他没有忘记自己内心的风景,所以即使残疾可他最终还是胜利 了。他时刻都没有忘记那个风景。 不忘初心,逐梦前行。最初的那个梦想一定会实现。只要不忘自己内心的风景, 不忘初心。保持自然,退回内心,平静修行,勿忘初心。我们要承担责任,我们要 坚定信念,我们要勤奋学习,我们像苔花一样勇敢绽放,我们要追求梦想,一步一 步踏实前进! 名师点评: 理解材料,确定立意,给文章拟写标题,例文的标题是:勿忘初心。文章以庄 子的一句警句“我守其一,以处其和”作为题记,可以起到点题的作用。文章开头, 针对材料所讨论的,在现实生活中,要不要根据社会发展,而改变自己的“初心”? 提出中心论点“不应该忘记自己内心的风景”。正文部分,运用大量的典型材料进 行论证,从“即使失败”“即使富贵”“即使成功”“即使残疾”等角度进行了论 证。结构上采用了并列式结构。最后,提出自己的努力方向“不忘初心,逐梦前 行”,总结全文,照应文题和开头,强化论点。 多则材料作文在提炼观点时,必须对所提供的各则材料,先逐则分析,再比较 分析,最后综合分析,归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于,如何找 准各个材料之间的内在联系,作全面、准确、周密的分析。 (1)相同型这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内 涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。 (2)相反型 这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。其方法也是先 分析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是这组材料的作文立意所在, 正反皆切入可立意。 (3)相对型 这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同,也不相反或相对,而是各偏执于 一点,带有片面性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合,找出它们之间的对立 矛盾点,进而归纳出一个全面正确的观点来。 (4)递进型 这种材料的特点是几则材料的内涵构成递进关系。其方法是先确定每则材料的 内涵,辨析材料内涵的层级关系,进而归纳出一个全面正确的观点来。 (5)综合型 这种材料的特点是多则材料的内涵之间存在多种逻辑关系,且可能出现干扰学 生思维的材料。审题立意时需逐则分析材料的内涵,明辨材料之间的关系,排除干 扰项,然后归纳出全面正确的观点。

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