华南师大附中作文押题：抄袭造假几时休（高考预测+名师指导+满分范文）

华南师大附中作文押题：抄袭造假几时休（高考预测+名师指导+满分范文） 01 高考押题作文 适用地区：全国卷地区，浙江、江苏、上海、北京、天津等自主命题地区 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 2020 年初，深圳名师、著名儿童阅读推广人胡某被爆抄袭案，抄论文、抄课题，抄 台北市国语实小林玫伶校长著作的《假如要有学习单——学习单设计的原则与实例》整 本书。 2019 年，明星翟天临因为在直播中，回答网友提问时，不知“什么是知网”，被质 疑博士学位论文造假。后期北大证实：翟天临存在学术不端行为，同意翟天临退站，责 成光华管理学院作出深刻检查。 2016 年，贵州省遵义师范学院副教授赵井春被曝抄袭安庆师范大学汉语言文学专业 毕业生金鹏的论文。由于被调查时赵井春承认该论文是其花费 3000 元从中介手中购买， 此事件也引发公众对于论文买卖现象的高度关注。 2014 年，厦门大学数学科学学院在读博士生戈某在社交平台发文，称其本科毕业论 文遭指导老师、苏州大学数学科学学院恽教授“剽窃”。两天内，戈某连发 4 篇文章， 将其掌握的剽窃据公开。 请根据上述材料，从下列任务中任选一个，按照要求完成： ① 你是人民日报的记者，请你针对此类现象，撰写一篇热点时评。 ② 请从以上学术造假的 4 位当事人中，任选一位，自定身份，给当事人写一封信。 ③ 请以老师的身份，围绕此类造假现象，写一篇演讲稿，与学生分享你的观点。 要求：结合材料，自选角度，自定标题，确定立意；切合身份，符合要求；符合文 体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 02名师解题 读懂材料 材料前半部分列举了近几年发生的几起影响较为而广泛的抄袭事件，读懂材料并不 难。所有事例都在抨击当下存在抄袭这一陋习，希望引起人们重视。 同时，材料选取了不同职业的抄袭事例，有老师，有明星。因此在理解材料时，可 以拓宽思路，联想更多的其他相关事例，思考不同主体选择抄袭的原因究竟是什么。是 利益，名气，还是另有所求，这也是可以从材料挖掘的。 不管分论点如何，总体一定要抨击抄袭这一丑陋的行为，不可脱离中心论点，也不 可太过深究与之无关的观点，防止“另起炉灶”导致作文偏题。 03 审题立意——指导写作 这是任务驱动型作文，关键就在于任务的选择。材料给出的可选项为：时评、书信 和演讲稿。 选择任务一，需要平时多阅读人民日报相关时评，了解人民日报时评论述深刻的语 言风格以及内容丰满而不拖拉的行文特点，对语言表达以及议论文行文要求较高，同时 需要擅于结合大量的新鲜素材，在阐述观点时最好有独到的观点，论述时一针见血，鲜 明深刻。在行文时，可先重述事件，进而分析为何会出现这样类似的情况，最后升华思 考今后应当向哪个方向更好发展。 选择任务二，最重要的是掌握书信书写的相关规则。书信格式有六个基本要素：称 呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。 （1）称呼写在第一行，注意顶格，后加冒号； （2）第二行开头空两格写问候语，可以独立成段； （3）正文部分每一段开头必须另起一行，空两格落笔； （4）祝福语独占一行，空两格写； （5）署名写在右下角，在署名前面一般还要加上合适的称谓，注意尊称等要点； （6）日期写在署名的下面。了解相关规则后，要注意作为写信者的身份。因本文是自定义身份，所以并无太多 的限制，但对于我们而言，最好的角色仍然是定位在学生层面，这样更易于语言组织与 表达。 但要注意的是，写信就不能像时评那样深刻，言语需要较为缓和婉约，同时对于当 事人而言，我们是陌生人，更不能全文都在批判，而更多的应将重点放在解决问题、提 出解决措施、提出希冀之上，要达到通过你的劝导，要使当事人自己发现的错误的效果。 选择任务三，演讲稿，也需要先明确相关格式书写。相对书信而言，演讲稿格式较 为简单。 （1）顶格写称谓语 （2）下一行空两格写问候 （3）正文部分 （4）结尾（我的讲话完毕，谢谢大家） 在正文部分，要讲究内容上的真实性、情感上的说服性以及特定的情境性，同时兼 顾口语的运用。并且要注意的是，本演讲稿是站在老师说给学生的角度，要注意相关词 汇的运用，既行文流畅、观点鲜明，又不至于太书面化，读来索然无味。演讲稿的语言， 必须能抓住听众的注意力，最好能够有出彩的金句。 04 示范标题——开拓思路 1、《育人先育德，正人先正心》 2、《人之美名，毁于失信》 3、《持身正直，拒绝伪装》 4、《坚守道德底线，筑好诚信基石》(本 文 末 尾 ， 附 满 分 范 文 +名 师 阅 卷 评 点 ) 5、《面对抄袭，应有止步的勇气》 6、《跌落神坛的背后，是对诚信的不敬》05 时事热点——链接现实 1、深圳龙岗教育再次曝出名师抄袭事件！2020 年 4 月 10 日，公众号“当代聊斋” 发布一篇网文，直指龙岗区教学研究室初中语文教研员孙某成著作抄袭，并列出了大量 证据佐证。据" 当代聊斋 "这篇名为《剪刀+浆糊，名师抄袭已经进入深圳龙岗模式》的 文章称，据不完全统计，被孙某成抄袭文章的老师涉及 31 位，并且是“全方位抄袭无 死角”。该文详细列举了孙某成抄袭的证据。 作为“语文课堂立体教学策略体系”系列专著之一，《语文课堂立体教学课型》2018 年 2 月由山西教育出版社出版发行，是一本 27 万字的语文教学专著。在举报网贴中， 这本书被指多处抄袭他人已发表的论文，被抄袭论文多达 31 篇。 2、2020 年 4 月 12 日，有国内媒体曝出，《自然》旗下《科学报告》杂志于 4 月 8 日在其网站主页上刊发一则声明，一篇完成于 2015 年的论文被撤稿。在解释撤稿原因 时，该刊编辑部表示，该论文大量抄袭了匈牙利布达佩斯技术经济大学一篇完成于 2013 年的本科毕业论文。 3、关于“深圳湾”航道疏浚的环境影响评估报告，深圳市交通运输局陆续进行了 3 次挂网公示，在第 3 次公示期间，市民发现报告出现另一个城市“湛江”的次数达 35 次，涉嫌抄袭造假。生态环境部相关负责人表示，这一事件性质十分恶劣，已责成广东 省、深圳市生态环境部门依法严肃查处。目前省市联合调查组已完成对编制单位的调查 取证，案件进入立案处罚阶段。 执笔者明目张胆地抄袭，以极不负责任的态度完成该报告，足以说明这个环评报告 在其眼里没有分量，因此才像有些人应付个人总结一样，从网上照搬照抄。形式主义是 有滋生土壤的。当环评报告不被环评部门重视，甚至连看都不看就审批，又怎会引起执 笔单位和执笔者的重视？拼凑交差的现象就会层出不穷。 4、沉寂三年之久的蔡健雅新歌发布后，就被 Taylor Swift 霉霉的粉丝指责新歌《半 途》抄袭霉霉的《safe & sound》，并翻出曾经大火的单曲《红色高跟鞋》抄袭 The Weepies 的《Take It From Me》。不但编曲吻合度极高，几乎是神同步，就连歌词也相 似。 下午蔡健雅就回应：“《红色高跟鞋》这首歌当时确实是抄袭了原创，但是后面 与原创者取得联络并且获得了原谅。”不过迅速被 The Weepies 的粉丝论证并非如此， 啪啪打脸。蔡健雅还解释：新歌《半途》中的五个音与泰勒的完全一样纯属巧合，坚称 是原创。蔡健雅无力的回应被网友称为“裁剪雅”，网络上铺天盖地的评论已经证明了 一点：没有版权意识、强行洗白，是根本不配做一个原创歌手的。 06 名言佳句——联想生智 1、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅 2、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温 3、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名 誉。——林达生 4、一言之美，贵于千金。——葛洪 5、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克 6、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》 7、人而无信，不知其可也。——孔子 8、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚 9、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹 10、坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗 11、人之所助者，信也。——《易经》 12、不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》 07 满分范文——名师评点 坚守道德底线，筑好诚信基石 （华南师大附中 高三学生）正如木心于《一事一琢》一书中写道：“历史无新事，历史也不抄袭。”抄袭在当 下版权意识越发强烈的今天显得更加重要。一旦选择抄袭这条阴暗的道路，放弃的不止 是知识，更是整个人生的基石。（开头引用木心名言，开门见山，快速入题，引出本文 的中心论点：抵制抄袭） 正如弗洛伊德在《我面对死亡的态度》中说的一样：“人生就像是弈棋，一着不慎， 全盘皆输。”（名言引用，增强可读性与论述的严谨性）当下，胡红梅不再是一个陌生 的名字。纵然胡红梅有着光鲜亮丽的前半生，但她后半生可能因为她的不当行为和毫无 力度的道歉就此翻篇。人前的胡红梅是一枝插在花瓶中的荷花，貌似“出淤泥而不染， 濯清涟而不妖。”可当人走近时却发现只是一株塑料装饰品，就算外表包装的再好，少 了荷花本身的神韵无异于“昙花一现”，得不到持续的认可。（将胡红梅的人设与荷花、 昙花乃至塑料花进行类比，形象生动，颇具说服力）既然“王袍加身”，就要明白自己 身上所肩负的是更多的责任。别人认可你，让你能站在更大舞台上，是为了让你更好的 施展才华，而不是成为“沽名钓誉”的手段。胡红梅为人师表，更何况是“副校长”， 她一言一行， 都可能对孩子的未来起着或多或少的影响。（引用胡红梅抄袭案件，既佐 证论点，又呼应作文原题） “著作权的侵犯”发生在一个不知名的人身上，除了当事人，根本没有人会在意， 可当你是大众心目中的模范带头人，是教育改革的领军人时，有怎会没人关注，这无异 于是将自己“丑行”暴露在更多人的眼前。走错便没有回头路，"人设的坍塌"又怎能用 几句轻描淡写去弥补？这无疑于让“教师”的概念在人心中蒙上了一层阴影。“欲戴王 冠，必承其重！”当你的能力与身份不符时，决不能损害他人的利益来为自己包装，“纸 包不住火”，从更高的地方掉下来，也无疑会更痛。（进一步的论述，强调抄袭的可耻， 引出抄袭所带来的伤痛，突出其严重不良影响） 林达生曾说过：“一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了 我们一生的名誉。”可明知抄袭可耻，我们生活中又何尝不处处被盗版包围？（提出疑 问，“为什么”人们仍旧选择抄袭） 我们走进电影院却没有一部能让我们看得心服口服的电影，打开电视看到的全是抄 来的电视剧和综艺，听歌听到的都是外文歌曲直接“翻译”的歌词和一模一样的旋律......（排比句素材堆砌使用，列举人们生活中的小故事，贴近生活，更能引起读者 共鸣） 莎士比亚曾说：“如果要别人诚信，首先要自己诚信。”正所谓一个巴掌拍不响， 我们自己总是毫无顾虑的接受这样低质量的文化娱乐，为这样的作品买单，甚至追捧， 这些行为无疑同于助纣为虐。而对于原创者们，也千万要注重自己的知识产权保护，登 记版权注册商标申请专利有必要的话一个都不能少！毕竟创作一个作品的艰辛只有自 己知道，更不能眼睁睁地看着它被随便拿去使用，沦为别人赚钱的工具！（以莎翁名言 引入，从两个角度论述应当“怎么做”以抵制抄袭） 夺人思想，终归拿不出好作品，也迟早有一天会身败名裂。要知道，把别人的东西 装进自己口袋，不过是一块火炭贴在身上，能取暖却更烫身！（运用比喻的手法，生动 通俗地阐释抄袭的后果与不良影响，点明中心论点） 创作不易，庸人勿扰。愿我们都能守住道德的最后红线，筑牢诚信的基石，为自己 的灵魂，注入最鲜活的创造力！（呼应标题，总结全文，使全文浑然一体） 名师阅卷评点 本文选择了时评作为写作对象，全文论点突出，对抄袭事件进行了全面批判， 通过社会大范围的抄袭事件以及人们生活中常常遇见的小事等素材，来佐证抄袭 的普遍以及抵制的必要。全文运用大量名言警句，足见作者有着丰厚的积累以及 深厚的文学功底。 本文基本按照简单的思路论述，通过揭露抄袭事件是什么，再到发问为什么 我们仍旧热衷于抄袭，最后从普通人以及创作者两个角度诠释应当怎么解决抄袭 事件，逻辑清晰，论点鲜明，不失为一篇考场佳作。