2020高考作文速递：名师精解高考作文 高手下水精品（江苏卷）

2020 高考作文速递：名师精解高考作文 高手下水精品（江苏卷） 江苏卷 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；除诗歌外，文体 自选。 同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息 所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的 样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的 分享，一场突如其来的感动。 【题目解析】 人群之间，社会之中，原来有你未来的样子 ——2020 年江苏高考作文题评析 卓立子 2020 年江苏高考卷作文题： 根据以下材料选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；除诗歌外，文体自 选。 同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息 所环绕、所塑造。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相 惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。 2020 年江苏高考卷作文题依然延续了近几年新材料作文的命题思路，即让考生根据 材料选取角度，自拟题目，进行写作。下面从考生理解材料、进行审题，以及确立立意、 进行写作两个方面进行简要品析。 一、理解材料、进行审题：要致力于对材料语句、材料语句间的逻辑关系，以及材料 的内容关联进行深入理解，进而归纳和整理信息，找寻写作角度。 新材料作文命题写作时对材料的深入解读，对选取角度进行写作十分重要。比较 2019 年和 2020 年江苏两年的高考作文材料。我们认为 2020 年作文命题的材 料，延续了 2019 年命题材料的特征：材料没有明确的写作关键词，写作的角度需要从 对材料整体分析和综合把握中得出。来源语文月刊公众号原创 整体综合地把握材料，需要对材料语句、材料语句间的逻辑关系，以及材料的内容关 联进行深入理解，进而归纳和整理信息。 该材料一共包含四句话。 第一句：同声相应，同气相求。 第二句：人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑 造。 第三句：智能互联网时代，这种环绕更加可感。 第四句：你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点 赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。 第一句：同声相应，同气相求。这个世界不是一个无生机的冰凉冷漠的世界。同声相 应，同气相求，人与人之间、人与世界之间有一种相互的对应物和象征，这个世界是一 个相互投射的世界。 第一句可以看作一个整体的表述。它大致概括了材料所要表达的主要意旨。 第二句：人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑 造。“总是关注自己喜爱的”，“久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造”。意思 是指出了在第一句所阐述的世界里，我们往往会作出自我选择的一种投射。这句话将材 料的叙述转移到我们自身以及我们自身的生活。 第三句：智能互联网时代，这种环绕更加可感。本句进一步对材料的意旨进行限定， 考生们身处当今智能互联网时代，人与人的影响无处不在，所有的一切犹如就在你的身 边，你应该更深入思考该作出怎样的选择。 第二句和第三句两句将抽象的观点推进到写作者自己的生活，这个世界的一切环绕着 你，塑造着你，你到底是总关注自己喜爱的，还是在智能互联网时代作出新的选择呢？ 第四句：你未来的样子，也许┄┄本句提出了你的选择是你未来样子的开始，命题者 期待你作出正确恰当的选择和价值判断。统观 2020 年江苏高考作文命题，该题目体现了高考命题紧扣时代脉络，立德树人的 正确导向，体现了江苏高考站在时代的立场，占据人文道德的高地，俯瞰高考学子心灵 塑造的命题追求。来源语文月刊公众号原创 二、确立立意，进行写作：厚植人文情怀，加强辩证思考和批判性思考，确立写作的 立意，根据自我积累和写作优势，进而开展文章写作。 2020 年江苏高考卷作文题考生需要对材料进行细读辨析，理解每一语句表达的含义， 挖掘材料语句间的逻辑关系，连接材料的内容关联，确立写作的立意，然后根据自我积 累和写作优势，进而开展文章写作。 同声相应，同气相求。世界连接着你、我、他。事事有联系，时时有联系。物以类聚， 人以群分。类和群对自己影响很大。 “同”有很多的表现形式，有你喜爱的，你谓之同；有你不喜爱的，你可以和而不同； 你的同有正确的，也有错误的。 “同”的信息环绕你；“同”的信息塑造你；“同”的信息就在你的身边；“同”的 信息在你生活的智能互联网时代。 写作立意一要明确“同声相应，同气相求”的内涵。 字面理解为同样的声音能产生共鸣，同样的气味相互融合。深入理解为同类的事物、 同样的志趣、同样的人生观和价值观相互感应，相互影响， 写作立意可以提取出多对关系： 1.个体与社会 2.个体与他人 3.个体所谓的同和不同 4.个体所喜爱的同与不喜爱的同 写作方向可从辩证和批判思考中表述为： 个体之同如何适应社会大同；个人之同如何与他人之同同一；如何处理个人所谓同与 不同的关系；如何正确处理个人对同的好恶等。 开展文章写作最关键的是能把自己的理解融入现实生活之中。写作要实现理论思辨与 现实生活的辩证统一。考生们可以结合“同声相应，同气相求”内涵的理解和写作立意提出的多对关系展开议论；也可以联系现实生活，从材料第四句给出的大致的价值判断 提示“一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其 来的感动”寻找可以记叙的故事进行记叙文写作等。 2020 年江苏高考卷作文题引导考生关注环绕在自己周围的信息，即那些可以实现自 己人生观、价值观提升的信息。他们在考场上展开联想，要通过对信息的去粗取精、去 伪存真，完成对自己的一次人生塑造，在人群之间，社会之中，找到未来自己的样子。 即将升入高校的青年学生，这对他们而言是重要的，也是必要的！ 【下水作文】 优秀着你的优秀 米凡 物以类聚，人以群分。同声相应，同气相求。尤其是当下智能互联网时代，“朋友圈” 的出现，更是“喜欢着你我的喜欢”，“幸福着你我的幸福”，霎时间，圈里圈外，友 谊宏光，亲情涌动，洋洋大观。一次不经意的浏览，一回情不自禁的分享，一个惺惺相 惜的点赞，一场突如其来的感动……总在你我文字流淌的小河里，清波荡漾，潺潺流响。 认识你，是在一个朋友圈里的基层朋友那。那时正是新冠病毒疫情肆虐的春节期间， 家门紧闭，深居慎出，七十多岁的你，将几十年来省吃俭用的一万多块钱，放在镇街道 防疫办公室工作人员手里，说“为武汉出点力！”，二话不说，扔下钱就走，你步履蹒 跚，只留下一个清瘦的背影，但我明明看见一身的铮铮铁骨，在新冠阴霾下正道铿锵！ 来源语文阅刊公众号原创 认识你，是在圈里一个“酿桃花酒”的视频里，李子柒，一个 90 后的四川女孩，你 用自己的锄头、刺绣、竹艺、木工等最原始的首段，硬是从喧嚣浮躁的大工业时代里， 生生的脱活出一个古老、宁静、祥和的“桃花源”。海德格尔说，“人生充满劳绩，却 诗意地栖居在大地上。”你的每一幅画面都绘着田园风光的秀美，都凸显着中国人民的 勤劳和对生活的热爱，你用你“李子柒式”的镜头，向世界倾诉你眼中的唐诗宋词！ 认识你，是在世界被新冠病毒肆虐而中国却被世界“围剿”“甩锅”的时候，华春 莹、耿爽、赵立坚，面对世界各国的风言风语，疯狂甩责，你们用中国的智慧，科学的真诚，人性的本善，一次次地捍卫了国家的主权尊严，用美丽的“中国故事”，生动形 象地向世界传达美好的“中国声音”！ 美丽因为美好的聚集而更美丽，优秀因为出色的凝聚而更优秀。正是大发英雄帖， 才有群英荟萃；正是星光灿烂，才会银汉迢迢。英雄走向英雄，优秀走向优秀。“你所 站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。“一个人的优秀或许微不足道， 但是所有人的优秀相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量！来