北京四中高考押题：学习比实践更重要吗？（名师指导+满分技法+范文素材）

北京四中高考押题：学习比实践更重要吗？（名师指导+满分技法+范文素材） 01 高考押题作文 适用地区：全国卷地区，浙江、江苏、上海、北京、天津等自主命题地区 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分 高三某班班委商议，利用“五一”假期的半天时间开展社会实践活动。部分同学提 出反对意见，强调自己需要写作业，或上辅导班补习等。为此，班委在班会课举行一场 “社会实践比补课学习重要/补课学习比社会实践重要”的辩论会。如果你在现场，会 选择支持哪一方？请写一篇辩论稿。 [注意]①立意自定，题目自拟。②明确自己的身份和立场，态度鲜明，理由阐述充 分。③考虑对方的立场和理由，批驳有理有据，语言文明得体。④不得少于 800 字。 02 名师解题 读懂材料 这是一道应用文体+任务驱动型材料作文题。材料针对高三学生应该学习还是应该 参与社会实践活动展开，有同学认为学习重要，有同学认为应当参与社会实践。题目要 求选择支持或者反对一方，写一篇辩论稿。同学可以支持，可以反对，写作时注意辩论 稿的格式，注意将自己放入辩论情景之中。 03 审题立意——指导写作 根据材料解读提示，本题审题难度不大。但是最重要的是切忌观点的模棱两可。因 为是辩论稿观点一定要鲜明、有力，文章逻辑一定要清晰完整。下笔时，同学可以先确 定自己的观点：如实践是检验真理的唯一标准，同时想象对方辩友就支持学习更重要可能提出的论据，然后将这些论据作为批驳的靶子。因此就辩论稿而言，结构上可以选择 先破后立式结构，首先明确提出自己的观点，然后有针对性的批驳对方的观点，最后强 调自己认可的实践（学习）的重要意义。 04 示范标题——开拓思路 1.《学习比实践重要》 2.《实践才是检验真理的唯一标准》 3.《学习是实践的基础》 4.《唯学可以广才》 5.《学习诚可贵，实践价更高》（文末，附标杆范文+名师阅卷评点） 05 时事热点——链接现实 1.如果没有知识你可以干什么？做木匠也要会做才行阿。你不会的时候就去实践。 会刮伤手的哟。严重的还会残废阿。实践就想有用，如果你要学游泳，用你学到的知识 分解动作，那不是很容易吗？就算会了也是徒劳，因为你没有实践过，就算下水了也是 只能喊救命。一个优秀的辩论手是学习理论知识学出来的呢还是在实践中锻炼出来的 呢？很显然：实践更锻炼意志和能力，因此充分证明了实践比学习更重要！！一个孩子 要出远门，他母亲主张给他带些干粮，他父亲却主张给他一杆猎枪，以使孩子无论走到 哪里都能凭手中的猎枪有吃有穿。“猎枪”即能力，“干粮”即知识，给孩子干粮不如 给孩子猎枪。 2.你把《网络原理》这本书看完了，你就会组建局域网了么？你就能配置路由了么？ 不经过实际操作你会么？毛主席曾经这样说过：实践是检验真理的唯一标准，所以，如 果要验证真理就必须要进行实践，所以实践比知识更加重要！古人曾说过：与有肝胆人 共事，从无字句处读书.不可纸上谈兵，学习就是为了实践运用，学而无用，为何学？ 第一，从时间的角度来讲，对于一个专业来讲，如果没有扎实的理论基础，就去实践，那是要花费大量的时间的去学习，对于一个社交上的实践，大学生没有太大必要大量的 实践，因为这样会话很多的时间，毕竟大学生学要学习。第二，从就业的形式来讲，对 于一个很缺人的公司来讲，是需要学过的专业的学生即使他没有太多的实践能力，对于 一个没有学过的人来说是很难进入那个企业的。然后您可以举例来说明。第三，从人们 的年龄来讲，对于一个年龄小的人来说，如果没有学习，而有实践，那一时可能会被用 上，他很可能将来会被淘汰的。 06 名言佳句——联想生智 1、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向 　　 2、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯。萨迪 　　 3、要学会游泳，就必须下水。——列宁 　　 4、千虚不搏一实。——《象山集·语录》 　　 5、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒 　　 6、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法。沃韦纳戈 　　 7、理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。——德。费尔巴哈 　　 8、有其言，无其行，君子耻之。——子思 　　 9、行是知之始，知是行之成。——陶行知 　　10、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》 11、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的 幸福。——捷连斯基 12、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 13、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌德 14、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托 尔斯泰 15、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 16、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦 17、学习必须与实干相结合。——泰戈尔 07 满分范文——名师评点 学习诚可贵，实践价更高 （ 北 京 四 中 高 三 学 生 ） （黄金标题，体现思辨） 各位评委老师、同学们： 大家好！我方的辩题是“学习诚可贵，实践价更高”。（符合辩论稿形式 要求） 我方一致认为在市场经济竞争如此激烈的社会大背景下，学生多实践比多 学习更重要。开宗明义，学生是指在高等学校就读的学生，学生应该学习这是 无可置疑的，但我们应该用发展的眼观看问题，那么我从以下论点进行阐述： 第一：所谓实践有广义与狭义之分，我们这里分析的学生实践，并不是纯 粹的以个人利益为目标的直观实践，而是以个人为社会创造价值为导向的主观科学的实践观，在此我想请对方辩友明确本次辩论主题“实践”二字的内涵。 （紧扣辩题中的核心概念“实践”出发） 第二：从价值取向角度来看，我们不仅仅只是为独善其身即自身价值的实 现，而最终是以为社会创造最大利润价值而存在着，只有更早更多地体验到实 践的真谛，赢得市场经济当中人才需求的先机，才能圆满地完成社会化角色的 转变。 第三：从社会需求的角度来看，理论来源于实践，理论服务于实践，从而 最终服务于社会！不管是学习还是我们现在站在这里辩论，都是人的一种智慧 的实践！只不过学习是人生中一次最长久，且最具代表性的实践活动！学生更 多地社会实践更有利于社会的和谐发展。纵观中国国情，每年只有不到 20%的 大学生可以继续深造，80%的大学毕业生必须走向社会，接受现实的考验！假使 让你当一个企业苦寻千里马的决策者，你会更青睐于实践经验较为缺乏的“知 识”型人才吗 ？要是这样，各大院校的外出实习计划不是说完全可以砍掉了 吗？由此便产生了社会价值一说，每个人不都是为社会创造价值而存在着吗？ 除非你脱离的整个社会。而要创造社会价值，就得实实际际的去操作，而不是 为了拿高分而在苦苦挣扎。 第四：从哲学的角度看，在马克思哲学里明确指出劳动创造了人，劳动就 是实践！而人具有主观能动性，没有实践，那么人不可能进步，更谈不上进化！ （有理有据，从四个角度阐述实践的重要意义，且论据之间具有递进关系） 我想请大家细揣摩一下，中国的教育体制为什么一度强调要改革呢？从应 试教育到素质教育的重大转变，这不就是中国教育又何尝不是一次重大的实践 活动呢？现代的学校需要更多的是实践！最后我呼吁大家，不要把自己藏在学 校这一安乐窝，象牙塔里面，只有提前多多体验到实践的真谛，我们才能理直 气壮的走向社会，并最大极限地去造福社会！现实就是现实，社会需要的是综 合实干型人才，而不是高分低能的知识型人才，所以我方一致坚持实践比学习 更重要！（以中国教育体制改革为例，有力支撑实践价更高的观点） 我的发言完毕，谢谢大家！名师 阅卷评点 《学习诚可贵，实践价更高》严格按照辩论稿的格式，首先“亮剑”，表 明观点——学习诚可贵，实践价更高。然后以当下激烈的社会竞争为背景展开 辩论。首先辨别实践的含义，然后从价值取向角度提出实践的重要性，接着从 社会需求角度强调理论来源于实践，最后从哲学角度强调实践的必要。文章结 尾从中国教育体制改革的角度呼吁不应藏于教育的象牙塔之中，而应走向社会， 坚持实践。重点突出，观点鲜明，论述有理有据，作为考场作文，确为佳作！