“词人才子”挑战古文写作全国十地高考下水文——全国高考北京卷
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“词人才子”挑战古文写作全国十地高考下水文——全国高考北京卷

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资料简介
“词人才子”挑战古文写作全国十地高考下水文——全国高考北京卷 全国高考北京卷作文原题 阅读下面的材料,根据要求写作。 2020 年 6 月 23 日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独 立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由 55 颗卫星构成,每一颗都 有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活, 自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 立足小我,贡献大我 毕光荫 璇玑玉衡,缺一则难称北斗;卫星圩[1]五,损一则不遍娑婆(分析材料,引出整 体和个体的辩证关系)。小以成大,零以聚整。小无大不章,大无小不成;零无整易散, 整无零易空。匹夫斖亹[2],俱为神州之主;巾帼劼然,悉是逐梦之人。噍类祁祁,皆 源亚当;万物诜诜[3],一来太始。赤县虽广,起于寸土;民萌虽众,有赖黎庶。国无 民则无以治,民无国则无以强(进一步论证整体和个体两者是不可分割的关系)。大我 是忒修斯之船,原木尽毁何为旧舻;小我是皮上之毛,皮之不存毛将焉附?是以北斗七 星,缺一不可;满汉全席,众肴皆珍。立足小我,方能贡献大我;成就大我,方能升华 小我(点出主旨)。 昔诸葛之治蜀也,上施仁政,庸庸,祗祗,威威[4];下钦守之,臣臣,父父,子 子。父慈子孝,兄友弟恭,万邦和美,宇内宜乐。六出祁山,护全弱土;七擒孟获,惠 及鞑靼。造木牛流马,翻山越岭,如履平地;制神机连弩,翙翙[5]电掣,先于嚆矢[6]。 使蜀汉之境,物阜民丰。高楼邻邻,白隩[7]栉比。雕阘[8]如蜂房之殷殷[9],绣闼似 蚁阅之麃麃[10]。然后鞠躬尽瘁,死而后已。试使其躬耕于南阳,闭户于琅琊,苟全性命,不求闻达,则蜀无以强,亮无以名,天下无以定,三分无以成也。(这一段借诸葛 亮的例子,说明个人只有在贡献大我中才能实现小我的价值。) 设若有人于此,父母劬劳,鬻其成人;既入庠序,习于筴[11]简。霡霂[12]溦雨, 炜炜[13]烈日,奭叶寒山,飘风颲颲[14],尝无讟[15]言。屡受剉剒[16],遍尝醝醯 [17];焚膏继晷,夙兴夜寐。待其成也,则闭守山林,空居陋室,于国无功,于己无成, 食玉炊桂,无因自达;怀宝迷邦,咸思独善[18],可乎?顾亭林有言:天下兴亡,匹夫 有责。吾深以为然也。(上一段是借诸葛亮的例子从正面论证“立足小我,贡献大我” 的中心论点;这一段则是从反面论证,说明怀才隐遁之不可。) 太白诗曰:“天生我材必有用”,郭震诗曰:“犹能夜夜气冲天”。故洚水[19]肆 虐,瀵氿甃眢[20],大舜虽贤,必待文命[21];秦师袭郑,次军滑邑,郑人虽众,必待 弦高[22]。夫禹为圣主,高为庶民,俱能成事,皆可全国。五石之瓠,可为大樽;千尺 大樗,可以寝卧[23]。是以木屑竹头[24],悉有奇用;稊稗瓦甓[25],未尝无道。(此 段意在说明“天生我材必有用”,没有无用之人,只要我们立足自我,就一定能对大我 做出贡献。) 夫圆梦神州,复兴中华,匹夫匹妇,俱有责焉,吾属又何辞为?将以弱躯,投身洪 流;聊添砖瓦,筑就史乘。十亿神州,共来逐梦,则何梦不成?万里河山,同求复兴, 则何忧不胜?故曰:立足小我,便可贡献大我,全矣。(升华主旨,把复兴中华作为落 脚点,使得文章整体的格调又提升了一个层次。) (作者于此文用了很多生僻字和不常见的典故,难免有宋祁修史之病,章太炎字女 之弊。然,好在文意基本通畅,化用还算自然。又由于我们此次活动的目的是为了探索 文言的表现力,借用些《诗经》《楚辞》中的典雅文字也不算无因。再有,之前文章中 用过的“觳觫”一词,该词在 2015 年第三届中国汉字听写大会的复赛第六场上已经被 选为全民焐热冰封汉字,并且,该词在山西方言中是常用词;本文中的“圩”字,在某些方言中也是常用词。那么,此文对于生僻词汇、方言词汇的运用和表现力探索,也有 一定意义。总之,本文对于考察文言文中词汇的运用有一定参考意义。 赞曰: 文章尔雅追三曹,麟角无双凤九毛。 建安家法气象盛,西汉筋骨笔力豪。 声价班马争辟命,名望韩柳似嵩高。 当有奇才为时出,始信池中有龙蛟。) 【注释】 [1] 圩(xū),五十。 [2] 斖亹(wěi wěi),两字为同字异形,形容孜孜不倦。 [3] 诜诜(shēn shēn),形容众多。 [4] 语出《书·康诰》:“不敢侮鳏寡,庸庸,祗祗,威威,显民。”庸庸,庸同用, 即任用可以任用之人;祗祗(zhī),敬,即尊敬值得尊敬的人;威威,罚,即惩罚该 惩罚的人。 [5] 《诗经·大雅·卷阿》:“凤凰于飞,翙翙其羽。”郑玄笺:“翙翙,羽声也。此 处指箭射出的声音。 [6] 嚆矢(hāo shǐ),响箭。 [7] 同奥,泛指房屋。 [8] 阘(tà),楼上小户。 [9] 形容数量广众。 [10] 阅,洞穴,见《诗·曹风·蜉蝣》:“蜉蝣掘阅,麻衣如雪。”郑玄笺:“掘阅, 掘地解阅,谓其始生时也。”王先谦集疏:“‘阅’、‘穴’字同。宋玉《风赋》:‘空 穴来风’,《庄子》云:‘空阅来风’,是‘阅’即‘穴’也”。麃麃(biāo biāo), 盛多貌。并见《诗经》。[11] 同“策”。 [12] 霡霂(mài mù),小雨。 [13] 炜炜(wěi wěi)光彩炫耀貌。 [14] 颲颲(liè liè),山风大的样子。 [15] 讟(dú),怨恨、诽谤、憎恶。 [16] 剉剒(cuò cuò),本义都是折伤,这里指挫折。 [17] 鹾醯(cuō xī),鹾,盐;醯,醋。 [18] 见《陈书·卷六·后主本纪》,意指怀才隐遁之不可。 [19] 洚水(jiàng shuǐ),洪水。 [20] 瀵氿甃眢(fèn guǐ zhòu yuān),瀵氿,喷涌的泉水;“甃眢”,干涸的井。见 王云飞《绿色生活》。 [21] 据《史记·夏本纪》,大禹,姒姓,名文命。 [22] 弦高是春秋时期郑国商人,经常来往于各国之间做生意。鲁僖公 33 年(前 627 年) 他去周王室辖地经商,途中遇到秦国军队,当他得知秦军要去袭击他的祖国郑国时,便 一面派人急速回国报告敌情,一面装成郑国国君的特使,以 12 头牛作为礼物,犒劳秦 军。秦军以为郑国已经知道偷袭之事,只好班师返回。郑国避免了一次灭亡的命运。 [23] 见《庄子·逍遥游》与惠子的谈论。 [24] 见《晋书·陶侃传》,比喻可利用的废物。 [25] 稊稗瓦甓(tí bài wǎ pì),稊稗是一种形似谷的草;瓦甓,泛称砖瓦。见《庄子·外 篇·知北游》。

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