阅读与写作：给生命以温暖，为理想而躬行 阅读写作导写练

阅读与写作：给生命以温暖，为理想而躬行 阅读写作导写练 导语： 每一代青年都有自己的际遇。2020 年的大学新生直面了肺炎疫情，在严峻的考验中， 他们不仅看到了众志成城、共克时艰，也看到了白衣天使的勇敢逆行、社区干部的辛劳坚 守，以及公安干警、环卫工人、运输人员、老师、外卖员、志愿者等不同职业、不同岗位 上众多普通人的日夜兼程、竭尽所能。这既是一堂有关生命、医学的公开课，也是一堂关 于人生选择、理想信念的公开课。新时代领路人指出，“青年的理想信念关乎国家未来”。 大学新生正要开启新征程，“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者”！ 为理想躬行不辍正当其时 （标题即论点，寄予希望，饱含激情。） ①“如果说上一个百年，清华是百年辉煌；那下一个百年，一定是人文日新。”日前， 清华大学通过线上线下结合的方式举行研究生开学典礼。校长邱勇深情勉励新生：读懂生 命意义，需要涵养关爱他人、心念苍生的情怀；构筑美好社会，需要坚守公平正义的价值， 需要秉持关怀弱者的立场；成就人生理想，需要有兼济天下的志向，需要有躬行不辍的作 为。 （开篇由清华校长邱勇在开学典礼上的讲话引出对新生所寄予的希望。） ②随着开学季的到来，新一批学子踏入大学校门，开启了新的人生航程。他们的大学 第一课，往往从新生开学典礼算起。无论校长的灿灿寄语，还是教师的谆谆教诲，都让人 耳目一新，让莘莘学子在“开学第一课”中感受到独特的大学气质。 ③读大学是为了什么？不同的人会给出不同的答案。无论为何而来，都要明确目标， 蔡元培先生在一百多年前就表示，诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官； 入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。时光漫漶，今天的大学新生面临着不一样的 时代任务，所处的国内外形势更是大不相同，但仍需抱定宗旨，仍需砥砺德行，仍需敬爱 师生。 ④新一代大一新生注定不凡。疫情突袭，高考延迟，在他们的人生中刻下了清晰划痕。对他们来说，也许更加懂得何谓共克时艰，何谓众志成城。而疫情防控中一件件可歌可泣 的故事，一位位白衣执甲、迎难而上的英雄，更让他们懂得何谓生命至上，何谓为国为民。 由此，他们更懂得关心他人，关注社会，关照这个孕育无限可能的时代。 ⑤事实上，不独清华学子，每一名学子都要将目光投向与自己无关的人、无关的事， 甚至无关的国度。值得欣慰的是，今天的学子不再是“两耳不闻窗外事”的学子，而是“无 穷的远方，无数的人们，都和我有关”的学子。 ⑥跨越了艰难的高考时光，迎来了新的人生阶段。对于新生来说，这不是放松的阶段， 更不是放纵的阶段，而是更需淬炼自我的阶段。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有 几步，大学就是紧要处。在这里，视野更高远；在这里，未来更斑斓；在这里，梦想更瑰 丽。而实现梦想，更需要铭记 8 个字：“心有所信，方能行远。” ⑦如果说考上心仪的大学，靠的是奋斗，那么抵达更遥远的未来，同样需要奋斗。有 奋斗，梦想才不缥缈；有奋斗，幸福才会敲门。与以往的奋斗略有差异的是，这时的奋斗， 更需要坚守信仰、信念和信心，更需要将个人梦想与国家需要结合一起，更需要在前行中 调整方向，与时代同行，与人民同行。 （现实性分析。论述新一代大一新生的不平凡之处：懂得关心他人，关注社会，关照 这个孕育无限可能的时代。） ⑧邱勇在致辞中谈到了这样一个例子：1960 年，30 岁的袁隆平亲历了缺吃少穿的苦难， 下决心解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。他致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广， 数十年如一日守望在田间地头，践行他心中最美的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球 梦”。从中，我们可获得两个启示，一是胸怀天下，心系苍生。举凡那些受人尊重的大科学 家、被人礼赞的大英雄，他们之所以广受赞誉，就在于他们的选择超越了自我，与公共利 益结合在一起。他们追求的是大境界，他们有宏大志向，“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤 矣”。二是奋发有为，勇猛精进。有梦想谁都了不起，把梦想变为现实更了不起，特别是通 过自身努力改变社会，让国家更进步、更美好，尤其了不起。正如邱勇所称，成就理想决 不能坐而论道，也不能脚不沾泥，必须俯下身子、沉下心去，在长期的摸爬滚打中历练成 长。今天我们所处的时代，是一个不断“生产”梦想的时代，也是一个不断将愿景“孵化” 为精彩现实的时代。日积跬步、躬行不辍，离梦想就会越来越近。⑨“行之苟有恒，久久自芬芳。”珍惜大学岁月，把自己塑造得更强大，才能享有出彩 人生，才更有能力关怀弱者，呵护公平正义，才更有底气建设温暖人间，构筑美好社会。 一言以蔽之，唯有使自己变得更出色，才能更好地服务人民、服务社会、服务国家。 （重要性分析。对新一代大一新生提出希望：唯有使自己更出色，才能更好地服务人 民、服务社会、服务国家。） ⑩时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。青年的理想信念、精神状 态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。 当青年学子越来越有现实关怀，越来越有世界眼光，越来越脚踏实地，越来越有使命感， 我们的社会、国家就一定更有澎湃生机。 （总结全文，展望未来。） 来源：2020 年 08 月 28 日 中国教育报 【时代警语】 “行之苟有恒，久久自芬芳。”珍惜大学岁月，把自己塑造得更强大，才能享有出彩人 生，才更有能力关怀弱者，呵护公平正义，才更有底气建设温暖人间，构筑美好社会。一 言以蔽之，唯有使自己变得更出色，才能更好地服务人民、服务社会、服务国家。 【思维串联】 【考点精练】 1.在下面一段文字横线处补写语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。 邱勇在致辞中谈到了这样一个例子：1960 年，30 岁的袁隆平亲历了缺吃少穿的苦难，下决心解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。他致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广， 数十年如一日守望在田间地头，践行他心中最美的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球 梦”。从中，我们可获得两个启示， （1） 。举凡那些受 人尊重的大科学家、被人礼赞的大英雄，他们之所以广受赞誉，就在于他们的选择超越了 自我，与公共利益结合在一起。他们追求的是大境界，他们有宏大志向，“立志而圣则圣矣， 立志而贤则贤矣”。 （2） 。有梦想谁都了不起，把梦想 变为现实更了不起，特别是通过自身努力改变社会，让国家更进步、更美好，尤其了不起。 正如邱勇所称，成就理想决不能坐而论道，也不能脚不沾泥，必须俯下身子、沉下心去， 在 长 期 的 摸 爬 滚 打 中 历 练 成 长 。 今 天 我 们 所 处 的 时 代 ， （3） ，也是一个不断将愿景“孵化”为精彩现实的时代。日积跬步、躬 行不辍，离梦想就会越来越近。 2.读写一体化训练 （开放性试题） 立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。 ——明·王阳明 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 ——北宋·张载 以上材料引发了你怎样的思考？请写一段文字，阐明自己的观点，不少于 300 字。 【相关链接】 校长邱勇在清华大学 2020 级研究生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们、老师们： 八月的清华园，“荷芰绿参差，新秋水满池”。今天，我们在一个特殊的时期通过线上 线下结合的方式举行一场特别的研究生开学典礼。由于疫情原因，部分同学不能来到校园 参加典礼，但无论身在何处，你们同步开启了人生的新篇章。我代表全校师生员工，向 9000 多名 2020 级研究生新同学表示热烈的欢迎！ 2020 年将成为人类历史的分水岭。新冠肺炎疫情给人类社会带来了巨大冲击。党中央 坚持人民至上、生命至上，全国人民共克时艰、众志成城，疫情防控取得重大战略成果。世界各国人民勇敢前行、风雨同舟，展现了人间大爱。同学们，在灾疫面前，你们经受住 了考验，确立了人生努力的新方向。同时，你们感受到了生命的可贵、社会的温暖，并用 实际行动诠释了青年的责任担当。你们中的黄一洋同学，用镜头记录了武汉普通市民疫情 期间的生活和基层的抗疫行动。在长达 175 小时的影像资料中，他记录了将自己的酒店作 为隔离点并亲自担起接待、维修和保洁任务的普通经营者疲惫的身影，记录了从荆州赶到 武汉承担医务服务工作的志愿者坚毅的目光，还记录了武汉解除“封城”后又能在室外晒 太阳的老人们脸上久违的笑容。这些动人的片段驱散了黄一洋心中的阴霾，让他获得了“治 愈的力量”。你们中来自埃塞俄比亚的穆勒（Tefera, Mulugeta Belay）同学，把他在大学任 教的数月工资捐献出来用于疫情防控。他还积极为那些生活困难的人募集消毒用品，帮助 邻里老人购买食品。穆勒认为这场全球危机是他人生中最重要的一堂生命课，让他懂得了 人与人的命运息息相关，也帮助他更深刻地理解了这样一句话的含义：“I am, because WE are. WE are, because I am.”同学们，我相信因为疫情，你们对生命的意义有了更加深切的 体悟。无论处于何种境况、经历怎样的悲欢，生命都值得倾尽全力去珍惜、去关怀、去守 护。中文里“人”字的结构就是相互支撑，人类正是在患难与共、守望相助中走出蒙昧、 走向文明。 同学们，疫情让很多身处困境的人更加无助，让他们本就艰辛的生活更加难以为继。 对遭逢不幸的人抱以同情是人性中的可贵品质，对遇到困难的人施以援手体现了一个人的 责任担当。四川凉山特布洛村驻村书记牟尔古，在疫情期间走遍了村里 189 户人家，他一 边宣讲疫情防控知识，一边摸排村民就业和生活情况，帮助 5 名贫困村民在本地就业，并 千方百计为 130 余名村民联系到外出务工的机会。牟尔古用自己的真挚情感和实际行动来 报答养育他的大凉山区。对于在温饱线下挣扎的人们来说，摆脱贫困是实现美好生活的起 点。新时代领路人指出：“追求美好生活，是永恒的主题，是永远的进行时。”从 2012 年 底到 2019 年底，中国连续 7 年每年减贫 1000 万人以上。实际上，1978 年之后，已有 8 亿 多中国贫困人口实现脱贫，这是人类发展史上的奇迹。《诗经》云：“民亦劳止，汔可小康。 惠此中国，以绥四方。”安宁富足、以民为本、励精图治的小康社会体现了中华民族对生命 意义、生活真谛的理解和追求。今天，延续千百年的小康梦想即将在中华大地变成现实。 读懂生命意义，需要涵养关爱他人、心念苍生的情怀。《周易》有言，“天地之大德曰生”。天地之间最可宝贵的就是生命。生命无价，因为每个人的生命都只有一次。每个人都 要经历生老病死、悲欢离合的生命历程，在这个意义上讲人人都是平等的。每个人都要珍 惜自己的生命，也必须善待、尊重他人的生命。孟子曰，“恻隐之心，仁之端也”。感同身 受的同理心以及由此而产生的关爱他人、心念苍生的情怀是人类形成社会、发展文明的基 石。英国著名学者罗素心怀“对人类苦难不可遏制的同情心”，一生为世界和平奔走呼号。 1955 年，83 岁的罗素发布了由他起草并获得爱因斯坦等著名科学家签名支持的《罗素-爱 因斯坦宣言》。罗素旗帜鲜明地反对冷战和核战，向全人类呼吁“记住你们的人性而忘掉其 余”。危机和困厄往往会引发人们对生命意义的更多思考，并提醒人们丧钟为我们每一个人 而鸣。那些孤寂时的问候、苦难中的援手、寒夜里的灯火，让生命得到慰藉，使人间充满 真情。 构筑美好社会，需要坚守公平正义的价值，需要秉持关怀弱者的立场。《吕氏春秋》有 言，“治天下也，必先公，公则天下平矣。”公平正义是社会的首要价值，意味着每个人都 具有自由平等的权利。但在现实中，总有一些人处于社会中相对不利的地位、难以实现自 身发展。这往往不是个人的过错，而是多重社会因素相互作用所形成的。促进经济繁荣、 创造丰厚财富固然是社会发展的应有目标，崇尚公平正义、建设温暖人间更应该是文明进 步的根本表现。美好的社会不应出现“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的凄凉景象， 而应充分关注和保障弱者的权益，筑“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”。美好的社会， 应该让每个人都能分享发展成果，都能享有人生出彩、梦想成真的机会。 成就人生理想，需要有兼济天下的志向，需要有躬行不辍的作为。人生理想是对物质 生活和精神生活的美好追求，是对所要达到的生命境界的美好期望。每个人的理想都需要 得到尊重和鼓励，但是不同的理想体现了不同的人生追求和人生境界。“立志而圣则圣矣， 立志而贤则贤矣”。对那些立志奉献社会、服务大众的人来说，心之所向必以天下为先。首 届国家最高科学技术奖获得者、杂交水稻研究的开创者袁隆平，是新中国培养的第一代农 学专业大学生。1960 年，30 岁的袁隆平亲历了缺吃少穿的苦难，下决心解决粮食增产问题， 不让老百姓挨饿。他致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，数十年如一日守望在田间 地头，践行他心中最美的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。成就理想决不能坐而 论道，也不能脚不沾泥，必须俯下身子、沉下心去，在长期的摸爬滚打中历练成长。成就理想决不是朝夕之功，也不会一帆风顺，必须日积跬步、躬行不辍。“行之苟有恒，久久自 芬芳。” 同学们，古人崇尚“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的精 神追求。作为新时代的青年，你们要永葆心念苍生的情怀，坚守公平正义的价值，确立兼 济天下的志向，给生命以温暖，为理想而躬行！ “清”代表纯洁、安详的生命品格，“华”代表茂盛、希望的生命状态。秋日的清华园 充满绚烂的生命色彩，我相信，美丽的清华园会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一 定将为清华园所铭记！ 来源：2020 年 08 月 26 日 清华新闻网