可模仿的整篇作文:异题同构作文《以吾之卓越,成国之辉煌》
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可模仿的整篇作文:异题同构作文《以吾之卓越,成国之辉煌》

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资料简介
可模仿的整篇作文:异题同构作文《以吾之卓越,成国之辉煌》 (作文 1)阅读下面的材料,根据要求写作。 2020 年五四青年节,B 站青年宣传片《后浪》一经推出便持续刷屏。该视频中的演讲 者、中年演员何冰对年轻一代有诸多艳羡、激励和称许:尽享文明成果、自由探索兴趣、 拥有选择权力、叱咤互联世界、打破交际壁垒、分享快乐事业、包容多元审美…… 来而不往非礼也,作为年轻一代的你,如果你被《后浪》感动到,请你写篇演讲 稿,献给年长一代。 要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合 文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 ★可模仿的名师例文 以我之卓越,成国之辉煌 ——前浪,我想对您说 胡记霞 尊敬的“前浪”们: 你们好! 疫情大考即将交上满意的答卷,直播课程即将合上完美的篇章,青春之我即将踏上返 校的征程。这时,我听到了前辈深情的朗诵——《后浪》,不禁心如潮涌。我想说:作为“后 浪”,我们一定会以我之卓越,成国之辉煌! 尊敬的前浪们:您羡慕我们可以尽享文明成果;但我们所“尽享”的,又何尝不是“前 浪”们的奋斗拼搏? 面对近代以来的民族危亡,“前浪”们前赴后继投入到追求真理、追求进步的斗争, 实现了中华民族近代以来第一次全面觉醒;面对新中国成立初期百废待兴,“前浪”们冲 破重重阻碍回到祖国怀抱,投身建设、兴学助教;面对改革开放的大江大河,“前浪”们 选择了远方,砥砺奋进,风雨兼程。你们说,一个国家最好看的风景是这个国家的“后浪”。 但我要说,尊敬的“前浪”们,你们才是这片风景的缔造者!是你们缔造了文明成果,我 们才能够尽情地享用!尊敬的“前浪”们:您说您对我们“满怀敬意”;请您放心:我们一定不会辜负您的 嘱托! 古之名相张居正说:“天下之事,虑之贵详,行之贵力。”作为“后浪”,我们一定 会怀梦想,勇创新,重实干。以梦想为光,告别迷茫,行稳致远;以创新为剑,乘风破浪, 一苇以航;以实干力行,厚积薄发,成功即迩。我们会激活创造,把传统的变成现代的, 把经典的变成流行的;我们会秉承实干,把学术的变成大众的,把民族的变成世界的;我 们会因热爱而分享,因强大而自信;我们会美美与共和而不同……等到我们变成“前浪” 的那一天,一个个曾经的“后浪”都能骄傲地说:“前辈们:我们,都没有辜负身为后浪 的时光!” 尊敬的“前浪”们:您说您对我们“满怀感激”;我想说:我们一定会让世界看到一 个最好的中国! 一人一机新媒体,一撇一捺中国情,作为“后浪”的李子柒用镜头讲好了中国故事, 把中国文化推向世界;一曲星梦东方红,嫦娥奔月创奇迹,中国的科技领域中增加了许多“后 浪”的身影,让中国科技持续发力;一桥飞架南北,天堑变通途,众多的“后浪”们参与 建设的港珠澳大桥得到了世界同行的赞许;一袭白衣,心有锦缎,抗“疫”斗争中不计其 数的“后浪”们用自己的奉献和无私抒写了一个又一个中国奇迹…… 壮志凌苍兕,精诚贯白虹。浩渺行无极,扬帆但信风!尊敬的“前浪”们啊,请你们 相信,作为“后浪”的我们一定会铭记“前浪”的嘱托,以我之卓越,成国之辉煌,亮剑 新时代,共谱华章! 谢谢大家! (作文 2)阅读下面的材料,根据要求写作。 我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但只要你有树的种子, 你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人 们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着,是美丽的风景;死了,依然是栋梁之 材。活着死了都有用,这就是我们每一位同学做人的标准和成长的标准。 结合上述材料,请围绕“成长标准”谈谈你自己的思考。要求:结合材料,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息;不少于 800 字。 ★可模仿的名师例文: 以我之卓越,成国之风景 胡记霞 大风泱泱,大潮滂滂;时代青年,国之栋梁。如果把人生比作一棵树,信仰就是那种 子,榜样就是那养分,卓越的人生就是一道风景。在青年成长的道路上,我们应秉持信仰, 汲取养分,以我之卓越,成国之风景。 奠基·心中有信仰,脚下有力量。 唐代魏征曾在《谏太宗十思疏》中说:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必 浚其泉源。”人生如树,信仰做种;人生如泉,信仰为源。信仰是人生的根本,信仰决定 人生远行的方向。携信仰前行,黄文秀、石磊等大学生村官在扶贫一线不忘初心;携信仰 前行,南仁东用尽生命所有的光,点亮中国“天眼”;携信仰前行,更多的医务人员递交 了奔赴抗“疫”一线的请愿书;携信仰前行,歌手韩红奔波在抗“疫”一线,打通了一条 充满爱与温暖的《天路》……他们心中有信仰,脚下有力量,他们活着是风景,死后是栋 梁。 养分·汲取成长养分,滋养丰富心灵。 法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”在青 年成长的过程中,应从众多的榜样身上汲取成长养分,滋养丰富心灵。吾辈青年当效原梦 园之进取,以满腔热忱追梦逐梦;吾辈青年当效李子柒之讲好中国故事,扬中华美名于四 海;吾辈青年当从“白衣逆行”、“中国抗疫”中铭记责任与担当;吾辈青年当从“宇宙 天眼”、“北斗导航”中汲取奋斗的力量…… 风景·秉承“有用”,以我之卓越,成国之风景。 《菜根谭》致陈:“粪虫至秽,变为蝉而饮露于秋风;腐草无光,化为萤而耀采于夏 月。”我们要把平凡之躯活成伟大,以我之卓越,成国之风景。你看那扫雷英雄杜富国, 以无畏和担当活成了最美风景;你看那海军飞行员张超,危机关头果断处置,成为逐梦海天之风景;你看那国旗卫士张自轩,于正步铿锵中走出国之风景;你看那扶贫之花黄文秀…… 他们都在自己的岗位上活成了一棵参天大树,活成了最美的风景。 臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……”是啊!作为青 少年的我们,要以信仰为基,以榜样为养;以吾之渺渺,成国之泱泱;以吾之卓越,成国 之风景;亮剑新时代,共谱华章! ★番外——间隔号型分论点写作小技巧: 从材料中提炼出三个并列型或承接型的关键词,再设计一句对这个词语进行分析的话, 中间用间隔号隔开。 (作文 3)阅读下面的材料,按要求作文。 材料一:光绪三十二年(1906 年)1 月,鲁迅课间观“日俄战争教育片”,深受刺激, 决定弃医从文,以唤醒国人为己任。那一年,他 25 岁。 材料二:2008 年 7 月,石磊从清华大学精密仪器与机械学系毕业后,成为—名大学生 村官。他说:“未来怎样,没有必要刻意去设计,踏实走好每一步,认真办好一件件小事, 对群众负责,对自己负责,对后来的大学生村官负责就好。”那一年,他 20 岁。 材料三:1993 年,马化腾大学毕业后进入深圳润迅通讯发展有限公司做编程工程师, 专注于寻呼机软件的开发。该段经历使马化腾明确了开发软件的意义就在于实用,而不是 自娱自乐。1998 年,马化腾和同学张志东注册成立“深圳市腾讯计算机系统有限公司”。 那一年,他 27 岁。 学校要组织以“生涯规划”为主题的征文活动,请你结合阅读这几则材料时生发的联 想、感悟或思考写一篇文章。 好题目:以我之卓越,成国之辉煌 秉实干精神,涵大我情怀 葆有职业初心,紧贴时代脉搏 ★可模仿的名师例文: 以我之卓越,成国之辉煌 胡记霞 有人说:“没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图。”鲁迅弃医从文,为国发 声,年少成名;清华大学生村官石磊持踏实稳重之步伐,为国献青春;马化腾秉实干精神 开发软件,青年得志。这些励志人生告诉我们:我们应该做好自己的职业生涯规划,以我 之卓越,成国之辉煌! 以吾之渺渺,成国之泱泱——择业要心有家国,服务社会。 《孟子》有言:“穷则独善其身,达则兼济天下。” 诚然,个人生涯规划是自己的个 人行为,但个人从来都不是一个独立的个体,个人的生涯规划拼在一起,就是国家的蓝图、 时代的画卷。不论是鲁迅为了国家的命运,还是石磊为了乡村的振兴,在他们身上,都有 着一种“天下兴亡,匹夫有责”的强烈的使命感和历史的担当。千百年来,家国情怀早就 已经沉淀为中华儿女的内在品格,心有家国、服务社会也已经成为中华儿女职业生涯规划 的追求。 空谈误国,实干兴邦——择业要秉实干精神,涵大我情怀。 “用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。”新时代的职业生涯规划,亦需重拾自古流传 的工匠人精神,涵养大我情怀。南仁东用尽生命所有的光,点亮“天眼”;故宫文物修复 师,将一个个细心修复文物的日子串成诗篇;千万青年科学家撑起了中国科技的未来…… 无论何种职业,葆有职业初心而踏实前行,都是必然的价值选择。在伟大时代建设中,青 少年的“生涯规划”秉实干精神,涵大我情怀,才会眼光长远、格局广阔、情系苍生、心 怀天下。 大人不华,君子务实——择业要以实用为本,葆职业初心,贴时代脉搏。 “人生拼搏当奋勇,勇立潮头唱大风。”风起云涌间,“互联网+”的时代已翩然而至。 立足于传统与今朝交织激荡间,吾辈的生涯规划更应紧贴时代,注重实用,眼光长远。君 不见马化腾开发软件注重实用,QQ 与微信以实力圈粉,成为中国社交软件的龙头;君不见 马云抓住机遇,继网络购物之后推出的阿里钉钉,让疫情非常时期中国的网络教学成为可 能……互联网时代的生涯规划,更应以实用之壤,育个人之沃土,养国家之根,贴时代脉 搏。 诚如周国平先生所言:“无所投入可悲,无所坚守可叹,二者兼有,则或可成为时代 的弄潮儿。”家国情怀立于心,踏实步伐现于形,实用精神扬于身,青年的生涯规划若能如此,必能冲破自己的“小宇宙”,突破自己的“太阳系”,并在磕绊自己的“木星”上 碰撞出光亮的火花! (共 925 字)

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