高考作文写作：漫画作文--合理使用手机，做好时间管理（附：文题详解及范文展示）

高考作文写作：漫画作文--合理使用手机，做好时间管理（附：文题详解及范文展示） 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 命题方向 科学精神：理性思维、批判质疑 学会学习：勤于反思 实践创新：问题解决 健康生活：自我管理 审题 限制性1.真实情境的限制。材料提供的是一幅漫画：一个时钟陷进了一部手机当中，画面上 的手机像一个泥潭，掉进泥潭的时钟不管怎么挣扎都难以自拔，最终被手机吞噬。漫画表 明了一个社会现象：当下，越来越多的人沉迷手机，我们的时间被手机吞噬。命题者并没 有给出多余的注释性文字，漫画的内容就是情境的限制，考生只有读懂漫画，方能准确审 题立意。 2.写作任务的限制。本题任务限制不多，但漫画带有寓言的性质，考生须准确理解漫 画含义，透过表象看实质，对手机和时钟进行更深层次内涵的挖掘。 3.价值判断的限制。漫画揭示的是手机和时间（时钟实际代表时间）的关系，即当下 很多人过度使用手机，浪费了宝贵的时间，启示人们要合理使用手机，培养良好的时间观 念。 开放性 1.立意角度自由。基于漫画的内涵提取，考生可以通过对漫画的多样化解读获取立意 角度，立意角度是多元的。可以从认识论的角度谈沉溺于手机的危害，可以从手机使用者 的角度谈时间管理，也可以综合来谈。 2.联想是开放的。漫画作文的一大特征就是漫画寓意深刻，引人思考。本题命题材料 简单，没有多余的文字叙述，考生可以根据漫画充分联想现实中种种沉迷手机的现象，提 出批评，针砭时弊，治病救人。 3.文体选择是自由的。考生可以依据漫画表达的意思写一篇记叙文，也可以就漫画讽 刺、揭示的现象发表自己的议论，写成议论文。本题对文体并没有特殊的限制，考生可根 据自己的偏好选择文体。 解题 本题属于漫画作文，重点考查考生理解漫画、思考现状、解决问题的能力。漫画作文 近几年经常出现，比如 2016 年全国卷Ⅰ考查的“巴掌与吻”；2019 年全国卷Ⅲ考查的“师 生真情”。本题漫画关注社会热点话题，重在引导考生树立正确的手机使用观念，合理使用 手机，珍惜时间，在审题立意上难度不大。在写作时，考生需要描述漫画的内容，揭示漫 画寓意，按照一定的逻辑层次行文。 参考立意 切题立意： 1.把持手机使用之度，将时间用在点上。 2.使用手机需自律，做好时间管理。 3.莫让沉迷网络成为荒废青春的理由。 4.珍惜时间，合理使用手机。 5.学会管理时间，莫因手机娱乐至死。 …… 偏题立意： 1.科技是一把双刃剑。（范围过于广泛） 2.信息化时代离不开手机。（没有真正理解漫画含义） 3.珍惜时间，远离手机。（过于绝对） …… 下水文 莫让手机吞噬我们的时间 郑镇濠老师 一幅漫画引人深思，一个时钟一头栽进了一部手机当中，画面上的手机像一个泥潭， 掉进泥潭的时钟不管怎么挣扎都难以自拔，最终被手机吞噬。漫画表明了一个社会现象： 当下，越来越多的人沉迷手机，荒废了青春，浪费了时间。 我呼吁：莫让手机吞噬我们的时间。 在手机普及的今天，人们调侃那些手机不离身、屏幕不离眼的人为“手机重度依赖症 患者”。随着中国青少年近视率的飙升，如何合理使用手机成为社会热点话题，一天三分之 二的时间都在刷手机，这可能是某一部分人最真实的写照。一幅“网络的远与近”的漫画 刷屏网络：过年的时候，人们团聚的大部分时间都在各顾各地看手机，丝毫没有饭桌上的问候交流；本该是亲人团结的佳节，时间却硬生生地被手机瓜分了，实在可悲！ 生活离不开手机，但生命不应被手机吞噬。 大到国际商业贸易，小到街边扫码支付，手机都发挥着重要作用。可以说，手机一经 面世就注定会改变世界的面貌，密切世界的联系。诚然，手机能给我们的生活带来便捷， 但这并不是我们沉迷手机的理由。微信朋友圈、抖音、快手……，新媒体层出不穷。从早 晨到深夜、从马路到商场、从公交到地铁，我们捧着手机不停地刷刷刷，寻找所谓的“新 奇”，可以说我们不是在玩手机，而是在被手机玩。 手机吞掉的不只是时间，更是我们的成长。 手机时代有一个奇怪的现象：睡前抖音熬半宿，早上头条看世界，全家微信学养生， 好友全刷拼多多。据小视频用户调查显示，抖音上的用户 90%都在 24 岁以下，这个年纪或 者在读书或者刚刚进入社会步入职场，为什么却在不断地刷小视频？因为在猎奇，你总在 等待，还有更新鲜的事物呈现在你的面前。刷多了小视频之后，人们会形成一种惯性，没 有耐心和精力去读一本书，没有精力去思考一件事情，我们每个人的时间和精力都是有限 的，如果只是选择靠这些软件去虚度时光，那我们就没有更多的时间去提升自己。 使用手机没有错，但娱乐过度就是在玩自杀。 随着手机使用的低龄化趋势发展，媒体上不断出现如“某某孩子因为沉迷游戏充值数 十万”等的新闻。疫情期间学校不能复课，上网课成为“短暂的潮流”，一部分学生得到了 使用手机的“正当理由”。但是好多孩子却缺少管理手机、管理自我的自觉，沉溺手机不能 自拔。时间都去哪了？全被手机吞噬。尼尔·波兹曼曾言：一切公众话语日渐以娱乐方式 出现，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。 我们的生活离不开手机，但这不是浪费时间、虚度光阴的理由。对待手机问题不能马 虎，我们要合理使用手机，做好时间管理。我们应培养自律意识，拒绝手机诱惑，将注意 力转移到读书上。