高考作文导写：材料作文：青春之责任，燎原之烈火（附：文题详解及范文展示）

高考作文导写：材料作文：青春之责任，燎原之烈火（附：文题详解及范文展示） 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①抗日战争时期，青年流行“到延安去”“到抗日的前线去”“到敌人的后方去”。 ②20 世纪五十年代，青年流行“到边疆去”。 ③20 世纪六七十年代，青年流行“到农村去”“到军营去”。 ④20 世纪八十年代，青年流行“到大学去”“到夜校去”。 ⑤20 世纪九十年代，青年流行“到特区去”“到国外去”。 ⑥到了 21 世纪初，青年流行“到北上广去”。 …… 每个时代的热血青年都有自己的追求和向往。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此 写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不能出现个人相 关信息；不少于 800 字。 切题立意： 1.让青春与时代同频。 2.接力时代，吾辈正青春。 3.传递青春圣火，高扬时代风帆。 4.心怀理想，肩负荣光。 5.青年，时代的舞者。 6.青春之我，青春之国。 7.听从时代的召唤。 8.奏响时代进行曲。 9.将青春相册，嵌入时代画卷。 10.奋斗的青春最美丽！…… 偏题立意： 1.这是青年人的时代。（没有把握住材料的中心，偏离材料给出的立意方向） 2.重任在肩。（没有扣住青年人在新时代的追求和向往） 3.时代在召唤。（应该以青年人为重点） …… 范文 青春之责任，燎原之烈火 青春是用意志的鲜血和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用永恒的希望和不 灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用傲然的执着和顽强的斗志筑起的一道铜墙铁壁 ——固若金汤；青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香。青春之火， 可以燎起无际的平原；青春之火，可以点燃时代的希望。 从一百年前五四青年的振臂一呼，八十年前浴血奋战的英雄儿女，到上世纪六七十年代 “上山下乡”的知识青年；从九十年代下海创业的追梦人，再到即将步入成年的“00 后”，无论 什么时代，青年人总是怀着最纯真、最朴素的希冀，都渴望在时代的潮头中流击水。他们深 知时代重任在肩，每个个体都展现着坚毅、从容与果敢的品质。 当代青年要接力的是怎样的一个时代？ 李克强总理这样说：“国难不可低估，信心不容动摇。”的确，国际形势波诡云谲，叙利 亚与美国的博弈，中东地区的不安宁，战争与灾难仍充斥在痛苦阴暗的角落；国内改革进入 深水区，公平效益亟待落实，不文明现象时有发生，贫困山区的儿童仍牵绊着千万人的心。 时代的任务艰巨，青年的责任在肩。 我们青年一代也一直用行动向世人证明。北大女生宋玺远赴亚丁湾护航，怀揣着“万里赴戎机”的壮志；“你退后，让我来”，27 岁 的杜富国为人民扫除雷患，用身体筑起一道坚实的长城；29 岁的“逐梦海天的强军先锋”张超， 被誉为“新时代最可爱的人”；平均年龄不足 35 岁的长征七号科研团队，梦想着探寻宇宙深 处的灿烂星空……青年人用行动向时代证明，“奋斗”“拼搏”这样的字眼永远烙印在青年人的 骨子里。 当下的青年一辈，面对浮躁风气的侵袭，面对生活的不易，偶尔会有些失落和沮丧。但 这些永远都只是支流的戏谑和嘲讽，不会汇入主流，永远不可能成为主旋律。无数热血青年 人朝气蓬勃的生命浪花汇成时代的潮涌，流向实现“中国梦”的海洋。 青年一代，要如梁启超先生笔下的乳虎一样，永远怀揣着一颗好奇的心，行囊里带着谦 虚和坚韧，胸怀中揣着责任与担当，在追梦的时代巨幕下大展宏图，积极作为。 请坚信：不舍昼夜的岁月，总会为风雨兼程的人敞开一道希望之门；一去不返的时光， 终将给追梦前行的人留下一段光辉岁月。青年，在担当与责任中实现梦想——万水千山只等 闲，快马加鞭未下鞍。 青年担责任，烈火必燎原！