2015年三年级数学上册第四单元万以内加减法(二)第一课时教案新人教版.doc

课题 第一课时 三位数的不进位加法 学 习 目 标 一、 知识与技能 ‎ 掌握三位数的不进位加法笔算方法。‎ 二、 过程与方法 使学生较透彻地理解笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算 。 ‎ 三、 情感态度与价值观 培养良好的学习习惯。‎ 重点：掌握三位数的不进位加法笔算方法。‎ 难点：正确应用三位数的不进位加法的计算法则。‎ 教法、学法 教法： 引导发现法。‎ 学法： 迁移类推法。‎ 教具 课件 备课时间 ‎ ‎ ‎2015.7.23‎ 授课时间 主备人 钱陆红 授课人 审核签字（时间）‎ 芦草沟镇小学数学集体备课教案 新课引入 旁批 一、复习回顾 ‎ 59+17= 26+47= 74-19= 55-28=‎ ‎420+240= 780+140= 480-230= 800-360=‎ 全班做，请生板演。‎ 探究新知 二、基础练习 ‎1、 介绍中国部分动物种数统计表（书36页内容）‎ ‎2、教学例1。X k B 1 . c o m 中国特有动物的种数 ‎ ‎ 鸟类 ‎ 271‎ 爬行类 ‎ ‎ 122‎ 中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种？‎ a . 列出算式。‎ b. 这道题的竖式怎么写？学生独立书写竖式。‎ c .独立完成计算。（两个学生板演，其余同学在练习本上完成。）‎ d. 讲评：‎ ‎3． 师生归纳三位数的不进位加法的计算法则：‎ ‎ （1）相同数位对齐。‎ ‎ （2）从各位加起。‎ 巩固练习 三、巩固练习 ‎ 1、列竖式计算。 ‎ ‎476 +213＝ 545 +213＝ 567 + 212＝‎ ‎456 +432＝ 381 +112＝ 343 + 542＝‎ ‎2、水果店又怕你干过256千克、有运来苹果212千克。现在水果店一共有多少苹果？‎ 课堂小结 四、课堂小结 这节课你认为自己表现得如何，你有什么收获？‎ 作业布置 ‎ ‎ 板书设计 ‎ 第一课时 三位数的不进位加法 ‎271 + 122＝ 393（种） ‎ ‎ 2 7 1‎ ‎   ＋1 2 2 ‎ ‎ 3 9 3‎ 师生归纳三位数的不进位加法的计算法则：‎ ‎ （1）相同数位对齐。‎ ‎ （2）从各位加起。‎ 课后小记：‎