第四单元万以内加减法(二)第五课时教案(新人教版)
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资料简介
课题 第五课时 三位数的不退位减法 学 习 目 标 一、 知识与技能 ‎ ‎ 让学生经历探索三位数减两、三位数 的笔算方法的过程,能正确掌握不退位笔算减法的算理。‎ 二、 过程与方法 经历三位数的退位减法的计算方法的形成过程,体验解决问题的多样性。‎ 三、 情感态度与价值观 培养学生知识迁移的思想,帮助学生形成认真细心地进行计算的习惯。 ‎ 重难点 ‎ 能正确运用三位数的不退位减法的计算方法。 ‎ 教法、学法 教法: 引导发现法。‎ 学法: 迁移类推法。‎ ‎ ‎ 教具 课件 备课时间 ‎ ‎ ‎2015.7.26‎ 授课时间 主备人 钱陆红 授课人 审核签字(时间)‎ 芦草沟镇小学数学集体备课教案 新课引入 旁批 一、导入 大家喜欢看什么动画片?‎ 现在国产的动画片越来越多,大家都非常愿意看,我这里有张统计表,大家来看看。‎ 探究新知 二、探究新知 出示P41统计表 观察统计表,从中你知道了什么?‎ 你能提什么样的数学问题?‎ ‎1、我也来提个问题,看大家能不能解决,出示例题1:2011年比2009年多生产多少部动画片?新课 标 第 一 网 怎么列算式?竖式会列吗?从哪一位算起?请你自己算一算。‎ 指名板演:435-322=113‎ ‎4 3 5‎ ‎- 3 2 2‎ ‎1 1 3‎ ‎2、类比发现计算方法。‎ ‎3、 及时练:完成P41 做一做 请学生上黑板板演,集体订正。‎ ‎4、揭示课题 ‎ 这就是今天我们学习的“三位数的不退位减法”‎ ‎(板书课题),计算三位数的不退位减法时要注意些什么?‎ 巩固练习 三、巩固练习 ‎1、 列式计算。‎ ‎ 378-175= 426-112= 389-158=‎ ‎2、 爸爸给小红买了电风扇和学习机,一台电风扇558元,一台学习机229元。学习机比电风扇便宜多少钱? ‎ ‎ 堂小结 四、课堂小结新|课 |标 |第 | 一| 网 这节课你学到了什么?‎ 作业布置 ‎ ‎ 板书设计 ‎ 第五课时 三位数的不退位减法 ‎435-322=113‎ ‎4 3 5‎ ‎- 3 2 2‎ ‎1 1 3‎ 课后小记:‎

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