三年级数学上册期末复习识记知识(人教版)
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资料简介
小学数学三年级上册识记知识 第一单元 时 分 秒 ‎1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。(时针最短,秒针最长)‎ ‎2、计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。‎ ‎3、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。‎ ‎4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。‎ ‎5、常用时间单位:时、分、秒。‎ ‎6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。‎ ‎1时=60分 (60分=1时) 1分=60秒 (60秒=1分) ‎ ‎7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针走一小格,是1分。‎ ‎8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。‎ 第三单元 测量 ‎1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。‎ 量比较长的物体,常用米(m)做单位。量比较长的路程一般用千米(km)做单位。‎ ‎2、运动场的跑道,通常1圈是‎400米,2圈半是‎1000米。‎ ‎3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。‎ ‎4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。‎ ‎5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。‎ ‎6、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。‎ ‎7、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。‎ ‎8、常用长度单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。‎ ‎9、长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。‎ ‎1米‎=10分米(10分米=‎1米) 1分米=10厘米(10厘米=1分米) ‎ ‎1厘米=10毫米(10毫米= 1厘米)‎ ‎1米‎=100厘米(100厘米=‎1米) ‎1千米=‎1000米(‎1000米=‎1千米(公里)‎ ‎10、质量单位 :吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000 。‎ ‎1吨=1000千克 (1000千克=1吨) ‎1千克=‎1000克(‎1000克=‎1千克)‎ 第二、四单元 万以内的加法和减法 ‎1、最大的几位数和最小的几位数:‎ 最大的一位数是9, 最小的一位数是0‎ 最大的二位数是99, 最小的二位数是10‎ 最大的三位数是999, 最小的三位数是100‎ 最大的四位数是9999, 最小的四位数是1000‎ 最大的五位数是99999, 最小的五位数是10000‎ 最大的三位数比最小的四位数小1。‎ ‎2、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。‎ ‎3、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。‎ ‎4、加法公式:加数 + 加数 = 和 和 - 另一个加数 = 加数 ‎5、减法公式:被减数 - 减数 = 差 被减数 - 差 = 减数 ‎ 差 + 减数 = 被减数 被减数 = 差 + 减数 ‎ ‎ 6、口算时:例:(1)35+48,先算35+40=75,再算75+8=83。(2)72-28,先算72-20=52,再算52-8=44‎ ‎7、问题中出现“大约”、 “大概”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下” 等词语时,都是用估算。‎ 第五单元 倍的认识 求一个数是另一个数的几倍是多少? 求一个数是另一个数的几倍?用除法计算: 一个数÷另一个数=倍数 例如: 36是4的几倍? 36÷4=9‎ 已知一个数的几倍是A,求这个数。 用除法计算: A÷倍数=这个数 已知一个数的5倍数是35,求这个数? 35÷5=7‎ 求一个数的几倍是多少? 用乘法计算:一个数×倍数= 结果 例如:9的6倍是多少? 9×6=54‎ 第六单元 多位数乘一位数 ‎1、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:‎ 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几。‎ ‎2、在乘法里,乘数也叫做因数。‎ ‎3、0和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得这个数。‎ ‎4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。‎ 第七单元 长方形和正方形 ‎1、用相同的小正方形拼长方形或正方形时,拼成的图形长和宽越接近(或长、宽相等)时,周长最短。‎ ‎2、四边形的特点:有4条直的边,有4个角。‎ ‎3、长方形的特点:对边相等,有4个直角。‎ ‎4、正方形的特点:4条边都相等,有4个直角。‎ ‎5、封闭图形一周的长度,是它的周长。‎ ‎6、长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4‎ 宽=长方形的周长÷2- 长 长=长方形的周长÷2-宽 边长=正方形的周长÷4 ‎ ‎7、在一个长方形中剪出一个最大的正方形,长方形的宽就是这个正方形的边长。‎ 第八单元 分数的初步认识 ‎1、 分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示1份或几份的数就是分数。‎ ‎2、比较大小的方法: ‎ ‎(1)分子相同,分母小的分数就大。 (2)分母相同:分子大的分数就大。‎ ‎3、同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。‎ 数字编码:1、身份证号共18位,第7个数字开始到第14个(共8个)表示出生年月日。身份证号倒数第2位的数字是用来区分性别的,单数表示男生,双数表示女生。‎ ‎2、邮政编码共6位,前两位表示省(自治区、直辖市),第三位表示邮区,第四位表示县(市),最后两位表示投递局(所)。3、其他编码:观察各组成部分及顺序,找到相应排列规律。‎

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