三年级数学上册第一单元《时间的计算》教案目标确定的依据:1.课程标准的相关要求(1)会时分秒的单位转换。(2)会进行简单的时间计算,计算经过的一段时间。(3)发展时间观念,珍惜时间。2.学情分析在学习本单元之前,学生已经认识了钟面的时针、分针、秒针、格数、整点的一些特点,能认识钟表的整点、整点多一点少一点的时间,但是对于时间的感知仍然不太准确,时间单位的计算没做过多要求。3.教材分析本章内容是在学生初步认识了时针和分针的基础上进行介绍的,时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来,比较抽象,单位之间的进率也比较复杂。但是时间又时时伴随着人们的生活。根据本单元特点,教师在教学时,应该多采取直观的教学方法,让学生通过实践来理解时分秒的知识。教学方式上主要采用体验式教学方式。让学生亲身经历观察、思考、实践、猜测、汇报交流等知识的形成过程。通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能,形成良好的数学情感。学习目标:1.通过加深学生对时间单位的认识,发展学生的时间观念。2. 会进行一些简单的时间转换和计算。3. 养成遵守和爱惜时间的意识和习惯评价任务: 任务一:知道秒与分之间的关系。 任务二:会计算经过的一段时间任务三:养成遵守和爱惜时间的意识和习惯